【正文】 成為工作中的主要技術(shù)骨干及攻堅(jiān)力量，并在工作中顯露出不凡的業(yè)績(jī)。我們通過(guò)打造積極向上的校園主流文化、營(yíng)造清新怡人的校園環(huán)境文化、開(kāi)展豐富多彩的德育主題活動(dòng)、倡導(dǎo)克難奮進(jìn)的青春勵(lì)志文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，用文化的力量來(lái)感染學(xué)生、影響學(xué)生，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，搭好文化臺(tái)，唱好育人戲，作好內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了中職生人生道路上的華麗轉(zhuǎn)身。比如：xx三弦，原來(lái)只一個(gè)人唱演，引入校園后一下子增加了六十名學(xué)員，使這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以傳承光大。由于信息渠道和信息導(dǎo)向的多元化，導(dǎo)致價(jià)值觀的多元化。通過(guò)合理規(guī)劃，我校的各種標(biāo)牌設(shè)置都注重了美觀、精致，走廊、花壇、墻壁均飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容的名人畫像、名人名言、溫馨提示語(yǔ)等，做到“面面墻壁會(huì)說(shuō)話、一草一木能育人”，學(xué)校的動(dòng)態(tài)人文環(huán)境文化體現(xiàn)了人性化。這樣的一些學(xué)生在學(xué)校，人們習(xí)慣稱他們?yōu)椤叭保簇毨?、學(xué)困生、德困生），他們當(dāng)中較普遍的心理是“破罐子破摔”，更不用說(shuō)自控能力了。同時(shí)，我們?yōu)楦餍袠I(yè)的競(jìng)賽提供技術(shù)支持服務(wù)，先后為省環(huán)保廳、團(tuán)省委、船舶行業(yè)、美容美發(fā)協(xié)會(huì)、殘疾人協(xié)會(huì)等部門的競(jìng)賽提供了技術(shù)支持服務(wù)。堅(jiān)持民主集中制，以此作為本中心的組織制度。除了綜合性會(huì)議外，還通過(guò)一些小規(guī)模專題會(huì)議，以研討加培訓(xùn)的形式，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，如題庫(kù)和命題建設(shè)、統(tǒng)考、專項(xiàng)職業(yè)能力考核、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量管理專題培訓(xùn)等，明確各類業(yè)務(wù)操作要求，以保證鑒定系統(tǒng)從事考務(wù)、命題、質(zhì)量管理業(yè)務(wù)的人員能及時(shí)了解掌握政策和操作辦法，確保政策執(zhí)行不走樣，業(yè)務(wù)過(guò)程管理規(guī)范。在質(zhì)量管理檢查中抽調(diào)各市人員參加檢查，促進(jìn)各市考務(wù)管理和質(zhì)量管理工作的交流，檢查完后舉辦了質(zhì)量管理人員培訓(xùn)班，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步明確政策和管理要求，提高鑒定系統(tǒng)管理人員政策水平和操作技能。進(jìn)一步提高機(jī)構(gòu)和人員隊(duì)伍履職能力。（三）加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和能力建設(shè)繼續(xù)加大技術(shù)資源開(kāi)發(fā)和管理力度。質(zhì)量管理檢查結(jié)束后印發(fā)了一期質(zhì)量通報(bào)，對(duì)檢查結(jié)果情況進(jìn)行了全面總結(jié)，提出下一步工作計(jì)劃和措施。升級(jí)考試平臺(tái)，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理人員進(jìn)行了升級(jí)培訓(xùn)，保證考試的正常有序開(kāi)展。規(guī)范考務(wù)管理，明確各市和報(bào)名點(diǎn)考務(wù)操作流程，建立并嚴(yán)格執(zhí)行試卷管理、保密、考點(diǎn)考場(chǎng)管理制度，保證試卷安全，考務(wù)管理過(guò)程規(guī)范。制定了省及各市工作計(jì)劃，按月匯總數(shù)據(jù)，檢查工作進(jìn)展。平時(shí)工作中鉆研房產(chǎn)評(píng)估、測(cè)繪等專業(yè)知識(shí)，結(jié)合具體工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)提高專業(yè)管理能力。三是繼續(xù)加大交易大廳的“誠(chéng)信、便民”服務(wù)建設(shè)，提高房地產(chǎn)中介服務(wù)質(zhì)量。第一篇：2013年職業(yè)技術(shù)工作總結(jié)本人聘為助理工程師以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記xxxx思想，充分發(fā)揮自己的積極性和主觀能動(dòng)性，努力將xxxx思想融入自己的工作和學(xué)習(xí)中，力求以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐xxxx，全面提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、公仆意識(shí)，提高了辦事效率，以實(shí)際行動(dòng)優(yōu)化阿旗投資軟環(huán)境，為加快阿旗招商引資工作步伐，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣貢獻(xiàn)力量。利用業(yè)余時(shí)間參加自學(xué)考試，1999年6月，通過(guò)了建筑專業(yè)本科全部課程考試，成績(jī)合格，取得了本科文憑。編制印發(fā)了企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)工作手冊(cè)，匯編了企業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)的政策文件、經(jīng)驗(yàn)集錦、經(jīng)典案例及精要點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)各市和企業(yè)開(kāi)展企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)工作。通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)考簡(jiǎn)章等媒介，加大宣傳力度，建立統(tǒng)考日制度，大力拓展人力資源管理等二十三個(gè)職業(yè)全國(guó)全省統(tǒng)一鑒定的覆蓋面，全年全國(guó)全省統(tǒng)一鑒定超過(guò)9萬(wàn)人，創(chuàng)歷史新高。出臺(tái)了相關(guān)文件和實(shí)施辦法，開(kāi)展技術(shù)力量培訓(xùn)，在全省技工院校中推廣計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)統(tǒng)考，提高技校畢業(yè)生計(jì)算機(jī)操作能力，縮短與工作崗位的能力差距。以現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)為重點(diǎn)，今年以來(lái)省中心共開(kāi)展督導(dǎo)180場(chǎng)次。根據(jù)廳統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)工作要求，進(jìn)一步完善了鑒定統(tǒng)計(jì)工作流程和要求，細(xì)化統(tǒng)計(jì)內(nèi)容，建立月報(bào)制度和月度數(shù)據(jù)會(huì)審分析制度，加強(qiáng)數(shù)據(jù)的審核，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確及時(shí)。為提高考務(wù)管理的科學(xué)化和智能化水平，啟動(dòng)了全省在線考務(wù)管理平臺(tái)建設(shè)工作，在省內(nèi)各市開(kāi)展了廣泛調(diào)研，征求意見(jiàn)建議，對(duì)陜西、湖南在線考務(wù)平臺(tái)建設(shè)情況進(jìn)行了考察，相關(guān)技術(shù)服務(wù)提供商進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示，簽訂相關(guān)協(xié)議，啟動(dòng)考務(wù)平臺(tái)建設(shè)工作。舉辦了兩期考評(píng)人員培訓(xùn)班和高新技術(shù)考試網(wǎng)絡(luò)管理人員、全國(guó)全省統(tǒng)一鑒定考務(wù)管理人員培訓(xùn)班，提高考務(wù)管理能力。年中召開(kāi)各市鑒定中心主任座談會(huì)，交流上半年工作情況，研討下半年重點(diǎn)工作；年底組織目標(biāo)考核。堅(jiān)持每月底月度工作例會(huì)和學(xué)習(xí)日制度，總結(jié)上月工作，布置下月任務(wù)，進(jìn)行時(shí)政教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流和研討,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，狠剎考試中的人情風(fēng)，堅(jiān)決杜絕循私舞弊。加強(qiáng)與兄弟省市的聯(lián)系，利用東南五省聯(lián)席會(huì)議的平臺(tái)，與廣東、浙江等省實(shí)現(xiàn)技術(shù)資源的合作開(kāi)發(fā)與共享。來(lái)我校就讀的學(xué)生分?jǐn)?shù)基本都在200分左右，甚至有些學(xué)生根本就無(wú)分?jǐn)?shù)。我校努力使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，靜態(tài)物質(zhì)環(huán)境文化實(shí)現(xiàn)了凈化、綠化。三、開(kāi)展豐富多彩的德育主題活動(dòng)積極搭建活動(dòng)平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到潛移默化的教育，是我們校園文化建設(shè)的又一大特色：一是大力開(kāi)展主題意識(shí)教育活動(dòng)。五是將地方特色的“七夕”文化引進(jìn)校園，傳播“七夕”文化，深化“七夕”文化內(nèi)涵，為當(dāng)?shù)芈糜挝幕陌l(fā)展服務(wù)。一個(gè)單位或一個(gè)人的發(fā)展需要有自己的精、氣、神，那么校園文化就是學(xué)校的精、氣、神，能夠產(chǎn)生巨大的凝聚力和向心力。我通過(guò)查閱資料，對(duì)各種開(kāi)關(guān)進(jìn)行對(duì)比，覺(jué)得如果將其更換成相對(duì)老式的開(kāi)關(guān)并將其觸點(diǎn)、接線點(diǎn)進(jìn)行封閉，就可以解決誤動(dòng)作的幾率，所以在與業(yè)務(wù)經(jīng)理、工程師、技術(shù)人員的多次試驗(yàn)后，利用原有的設(shè)備，加裝全封閉外殼，現(xiàn)在更改后的設(shè)備運(yùn)行正常，一年多來(lái)為公司節(jié)省了大量的人力、物力、財(cái)力，節(jié)約資金萬(wàn)元以上。安裝了幾件體育設(shè)備，對(duì)一些設(shè)備刷了油。強(qiáng)化了門衛(wèi)工作。樓內(nèi)設(shè)施的改造對(duì)教學(xué)樓內(nèi)的校園文化板進(jìn)行改裝和加固，保證來(lái)我校進(jìn)行綜合實(shí)踐的中小學(xué)生的人身安全。（4）值周班級(jí)、宿舍和值日班長(zhǎng)（5）學(xué)生宣誓儀式（6）三月文明禮貌月：禮儀學(xué)生（7）十佳學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明學(xué)生（8）“向不文明行為告別”簽名活動(dòng)學(xué)《綱要》、講《綱要》、實(shí)踐《綱要》（1）“中學(xué)生與道德建設(shè)”演講比賽（2）學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》（3）教唱“校園德育歌曲”（4）學(xué)《綱要》主題班會(huì)（5）學(xué)《綱要》知識(shí)測(cè)試（6）向全縣家長(zhǎng)發(fā)出“遵守公民道德規(guī)范，共筑道德教育網(wǎng)絡(luò)”倡議書（7）向師生分發(fā)和學(xué)習(xí)《達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)施公民道德規(guī)范20字實(shí)施細(xì)則30條》（8）《以德治校以德養(yǎng)性，造就一代合格人才》在市貫徹實(shí)施《綱要》研討會(huì)上交流心理健康教育（1）開(kāi)設(shè)系列講座（2）建立心理健康教育隊(duì)伍和培訓(xùn)（3）建立心理咨詢室（4）開(kāi)展心理健康教育實(shí)驗(yàn)三、建設(shè)三支隊(duì)伍—班主任、教輔人員和職工、校外德育隊(duì)伍班主任隊(duì)伍建設(shè)（1）開(kāi)展理論學(xué)習(xí)（2）聽(tīng)專家講課（3）觀看國(guó)內(nèi)優(yōu)秀班主任事跡報(bào)告片（4）走出去參觀和學(xué)習(xí)（5）本?，F(xiàn)在和過(guò)去優(yōu)秀班主任事跡交流（6）“幫學(xué)、互學(xué)”結(jié)對(duì)子（7）加強(qiáng)副班主任工作指導(dǎo)（8）繼續(xù)實(shí)行“班主任末尾淘汰制”（9）召開(kāi)德育工作工作研討會(huì)教輔人員和職工建設(shè)（1）師德標(biāo)兵：把評(píng)價(jià)教師的權(quán)力交給學(xué)生（師德調(diào)查）（2）師生結(jié)對(duì)子（3）全員育人、全方位育人校外德育隊(duì)伍建設(shè)（1）聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)（2）校外德育輔導(dǎo)員（3）社區(qū)教育委員會(huì)（4）家長(zhǎng)學(xué)校四、培養(yǎng)四種能力思想上自育能力學(xué)習(xí)上自研能力行為上自律能力生活上自理能力五、以“四節(jié)”為載體，培養(yǎng)學(xué)生五種素質(zhì)四節(jié)：讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)五種素質(zhì)：思想品德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、審美素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)達(dá)州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校 二零一三年二月篇二：職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)黔 西 縣 中 等 職 業(yè) 學(xué) 校 2013—2014學(xué)第一學(xué)期林泉林泉校區(qū)德育工作總結(jié) 2013年12月30日黔西縣中等職業(yè)學(xué)校2013——2014學(xué)第一學(xué)期林泉校區(qū)德育工作總結(jié)——白平緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期我被安排在林泉校區(qū)協(xié)助陳澤忠校長(zhǎng)抓好林泉校區(qū)工作，并且負(fù)責(zé)護(hù)理專業(yè)部日常德育管理工作，這是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的高度信任；回顧這一學(xué)期，專業(yè)部德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任的大力支持和積極配合，特別是萬(wàn)萍部長(zhǎng)給予了我很大的幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作，在此，我把自己一學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如下：首先，在思想政治方面：作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，和諧施教、悉心育人。為配合班主任工作的順利開(kāi)展，我嘗試從幾個(gè)方面做了努力為班主任服務(wù)：加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。各班設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，讓學(xué)生輪流值日、值周，做好每天、每周、每月的考評(píng)工作。以課外活動(dòng)為載體，成立拉丁舞隊(duì)、街舞隊(duì)讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想熟悉，獲取一份認(rèn)同。素質(zhì)教育活動(dòng)。⑤檢查宿舍、公共財(cái)產(chǎn)破損情況，安全情況。為了學(xué)生的生活環(huán)境，為了把住宿生管理好、教育好，全體宿管、安保人員力所能及的各項(xiàng)措施，在具體的實(shí)施中不斷積累，不斷妥善，為創(chuàng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、美好的校園環(huán)境而盡心盡職。學(xué)生治理上，堅(jiān)持“兩條腿走路”。全校教職工沒(méi)有人參與黃、賭、毒等活動(dòng)，沒(méi)有任何人參與違法活動(dòng)，沒(méi)有任何體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，全校教職工語(yǔ)言規(guī)范健康，圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)通過(guò)以“愛(ài)的教育”為主線開(kāi)展主題教育，積極開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，學(xué)生師范作用明顯。2014年4月在縣第四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。為配合班主任工作的順利開(kāi)展，我嘗試從幾個(gè)方面做了努力為班主任服務(wù)：加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。堅(jiān)持做好每個(gè)月對(duì)班主任考核工作，從整體上進(jìn)行總結(jié)分析診斷改進(jìn)工作中的不足，起到督促的作用。在具體操作中，不為活動(dòng)而活動(dòng)，重視活動(dòng)過(guò)程的教育與滲透。素質(zhì)教育活動(dòng)。安全法制教育活動(dòng)。學(xué)生治理上，表?yè)P(yáng)的少，批評(píng)的多，沒(méi)有做到兩手都硬。班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待，眉毛胡子一把抓，勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對(duì)藝術(shù)的扼殺，長(zhǎng)此以往，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)，今后多注意這些?！靶睦斫逃睗?rùn)心靈現(xiàn)在的中學(xué)生普遍存在心理脆弱現(xiàn)象，我校把心理健康教育納入學(xué)校工作日程，設(shè)專職心理教師，建立健全心理健康教育工作體系。為使學(xué)校的德育科研工作深入開(kāi)展，由校長(zhǎng)親自掛帥，德育處具體負(fù)責(zé)，承擔(dān)了《誠(chéng)信教育研究》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)德育研究課題。