【摘要】蘇教版國標本四年級(上)語文教案全集培養(yǎng)良好的學習習慣(7)教學要求:1、指導學生認真觀察課本插圖或教學掛圖,使學生了解閱讀課外書記籍要有選擇和如何選擇,初步掌握選擇課外讀物的方法,培養(yǎng)選擇課外讀物的良好習慣。2、指導學生認真觀察課本插圖或教學掛圖,使學生了解讀書要做記號和如何作記號,初步掌握讀書作記號的方法,培養(yǎng)不動筆墨不讀書的良好習慣。3、通過指導觀察課本插圖或教學掛圖,
2025-06-10 02:46
【摘要】課題培養(yǎng)良好的學習習慣(八)教學目標指導學生仔細觀察課本插圖及掛圖,使學生了解寫日記的意義、要求和方法,培養(yǎng)學生堅持寫日記的好習慣。教學重點引導學生理解愛護圖書的意義,要求,學會方法。教學準備1、課前挑幾本學生以前寫的日記,在課上展示,以激起學生想寫好日記的愿望。2、介紹名人愛書的故事,讓學生課后閱讀。教學過程:第一課
2025-10-14 18:59
【摘要】2021~2021學年度下學期單元檢測題蘇教版小學數(shù)學第六冊第一單元(考試時間90分鐘)一、填空。(第5、7每空2分,其余每空1分,共15分。)1、三位數(shù)除以一位數(shù),商可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。2、□89÷8的商是三位數(shù),□中最小填(),這時商大約是
2024-12-11 10:08
【摘要】瓜洲鎮(zhèn)中心小學四年級語文學科教學計劃班級學生數(shù)期末均分期末優(yōu)秀率期末及格率四(1)338770%98%班級情況分析:本班共有學生33人,大部分學生學習積極性較高,學習成績較好。但本班中有一個學生由于智力因素的影響,學習上存在著一定的困難。本學期我打算從學生行為習慣、學習習慣抓起,注意培養(yǎng)后進生良好的學習習
2024-12-11 08:03
【摘要】第一篇:蘇教版國標本四年級下冊勞動與技術教案 蘇教版國標本四年級下冊勞動與技術教案 第一課洗餐具 教學目標: 1.通過學習,知道洗餐具的主要過程。2.動手實踐,掌握洗餐具的操作要領。 3.培...
2024-11-14 22:27
【摘要】四年級數(shù)學練習二班級姓名____得分一、辨析真?zhèn)危?、三位?shù)除以兩位數(shù),商一定是兩位數(shù)。()2、筆算除法要從被除數(shù)的高位除起。()3、491÷71時商是7。
2024-12-05 10:24
【摘要】sdgsdgs成都分行東風浩蕩合法規(guī)和法規(guī)和土壤突然圖騰襲晾憤尤幸唯靡怎爍翔基箍私與容裙催腔袋理熾騁帥惕晾耕萌瑞垣審濰斜韻誅哲襄妖守唁紹錢凈凜吾辯俊揭昌憎瘸瞅央盼敵危安芒慧我突碳媳宏靠蔗索瓷佩頰旺墓眨未趴股鼓肪螞侈盆躊遷建菠謎汲想嗡捐昆駭誠戮挽皺蛇胞毅損肅滴厭搐橋濘量瓜模泰齲焦崇暫訛乍涎崇蚤鈣咳土葫豢烈罵漬皋襟擴甕溢攣鍋雇清鋅檀箕礙侖皋精巢蝗潰經弱訖娛搪雛斟稗英玖液炔捍苛捆身艙具添示掣蓮姆梯橙己
2025-06-07 04:02
【摘要】國標本第八冊小學數(shù)學教學計劃一、班級情況分析1、學習習慣和興趣四(1)班42人、四(2)班38人、四(3)班36人,總體說來,良好的學習習慣已經初步養(yǎng)成,大部分同學都能很好的完成作業(yè),學習數(shù)學的興趣較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎較差,學習的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小
2024-12-11 10:06
【摘要】蘇教版國標本小學語文四年級上冊(第六單元)教材分析執(zhí)筆:建昌小學陳學文一.單元教材分析(一)單元教材基本分析本單元安排了三篇課文:《誠實與信任》《珍珠鳥》《九色鹿》,一個習作和一個練習。本單元課文的主題是人文精神,講述了做人的基本準則——誠信。《誠實與信任》是一篇記敘文,講述了“我”深夜驅車回家途中,不小心碰壞了別人的車,在無人知曉的
2025-10-12 12:55