【正文】 周的大隊(duì)干部，他們一早悄悄地來到學(xué)習(xí)，進(jìn)行各類檢查，有查早到的，有檢查衛(wèi)生的。但安全警鐘長鳴，提醒兩例，以引起大家的重視?？娒骼蠋熢谡n堂教學(xué)時(shí)特別的尊重、注視、寬容學(xué)生，常常用鼓勵(lì)的語言評(píng)價(jià)學(xué)生，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，幫助他們重塑學(xué)習(xí)的自信心。三、教工行為方面本周通過觀察、走訪學(xué)生，感覺到我們大部分教師都能積極工作，具體反饋為：小學(xué)部語文、數(shù)學(xué)、英語都能舉行單元測(cè)試，學(xué)生對(duì)測(cè)試也很感興趣，老師都能及時(shí)批閱總結(jié)。唐校長直接參與四年級(jí)迎接省質(zhì)量監(jiān)測(cè)的復(fù)習(xí)訓(xùn)練工作中，印講義，出練習(xí)，管建國，段主任擠時(shí)間，見縫插針輔導(dǎo)學(xué)生。我愛我班主題班會(huì) ,各個(gè)班級(jí)在周一第四節(jié)課進(jìn)行宣講，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念，增進(jìn)了同學(xué) 之間的友誼。第二篇：第七周值周小結(jié)第八周值周小結(jié)一周以來，我校教務(wù)，德育，后勤等各部門都能在行政會(huì)周 工作安排下有計(jì)劃地開展部門工作，絕大部分教職員 工都能牢記知己的職責(zé)，有的放矢，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，做好本職工作，工作激情高，狀態(tài)良好。希望同學(xué)們以后要養(yǎng)成自覺的習(xí)慣，少讓班主任操點(diǎn)心。總體來說，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下不光是學(xué)習(xí)還是生活各方面都秩 序井然，一切正常。發(fā)現(xiàn)晨讀有個(gè)別同學(xué)做家庭作業(yè)的現(xiàn)象。：教學(xué)：陳校長、唐校長、就六年級(jí)，九年級(jí)畢業(yè)班制定備考計(jì)劃，召開了兩個(gè)畢業(yè)班任課老師會(huì)議，要求大家準(zhǔn)備好自己的課務(wù)，整理好相關(guān)教學(xué)資料，已備好今天下午縣教研室教學(xué)督導(dǎo)檢查，九年級(jí) 歷史公開課（顧漢紅）周四下午第二節(jié)如期舉行、這節(jié)課，顧老師課前準(zhǔn)備充分，課堂氣氛活躍，教學(xué)目標(biāo)把握準(zhǔn)，教學(xué)重點(diǎn)突出，提問面廣，我原來認(rèn)為成績差的同學(xué)都能知己歸納問題答案，真正做到學(xué)生為主的教學(xué)理念，另外，本節(jié)課聽課人數(shù)人數(shù)之多也很少見，聽課的有陳校長趙主任、段主任，李主任、朱主任、朱愛華、張海霞、王云龍、呂靜、張菊萍、時(shí)慧、費(fèi)海洋等同志。上報(bào)了D級(jí)危房有關(guān)信息。王春，楊建訓(xùn)練學(xué)生加班加點(diǎn)，力爭在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得好成績。九年級(jí)舉行了數(shù)學(xué)、英語測(cè)試。一個(gè)好的老師，他不會(huì)“下課鈴聲響，馬上離課堂，躲進(jìn)辦公室，不聞窗外事”，他會(huì)充分利用這短暫的十分鐘，與學(xué)生在一起閑談，觀察學(xué)生，傾聽學(xué)生的心聲，充分進(jìn)行情感交流，多給自己一點(diǎn)時(shí)間了解學(xué)生，多給學(xué)生一點(diǎn)時(shí)間了解自己。門衛(wèi)要做好來客登記工作，不讓陌生人進(jìn)入教學(xué)區(qū)。周二下午2。我們學(xué)習(xí)已到第8周，過不了幾周又到期中了，平時(shí)不努力，怎么能有好的成績。課間追逐打鬧的同學(xué)較多，特別是一二年級(jí)的小同學(xué)。這段時(shí)間大家克服一下。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。每天早上學(xué)生吃早餐較為拖拉，7點(diǎn)30左右小攤前仍有學(xué)生學(xué)生買吃零食，有的吃完了都還不走，需要老師提醒；吃完早餐后，隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生