【正文】 上休息；她差一點摔倒；她奮力地奔跑；她輕輕地摩挲照片時眼神中是平靜的幸福??一幅幅畫面匯集在一起，共同表現(xiàn)了母親的堅韌、愛和勇氣。記憶：倒敘畫面：寫人、寫景（選材廣泛）在解析“畫面”這一詞語時，打開學生選材的思路：可以人入畫，也可以景入畫；可淡化情節(jié)擷取生活中的一個場景，也可講述一個難忘的故事，要準確地定格一幅畫面并生動地描繪一些細節(jié)?? 如皋市港城實驗學校初中部主備人：馮衛(wèi)東可謂條條大路通羅馬，今天，我們就先選取其中一條道路去探索一下：“精心地講述一個故事，準確地定格一幅畫面，生動地描寫一些細節(jié)。今天，我們寫作的題目是《定格在記憶中的畫面》。教學難點：，體會人物的內(nèi)心。我拿起奶奶面前幾副繡好的鞋墊仔細端詳，老奶奶的繡活還真是了得!上面的牡丹花瓣層次分明，花蕊嬌嫩好看，逼真得似乎都能聞到花香。有關(guān)定格在記憶中的畫面高二作文5翻開記憶的相冊，往事一幕幕如潮水般涌來，那一張張絢麗繽紛的照片，就是定格在我記憶深處的一個個美好的畫面，到現(xiàn)在想起都還是記憶猶新。那月，照亮了，夜夜的冷暖?！蹦：卸吅孟裼兄??的響聲。你說你跳舞已經(jīng)十年了，但我說我們認識也九年了。結(jié)束剛才的事，我們繼續(xù)聊天。你把紙巾遞給阿姨說道：“快給寶寶擦擦吧。找了一個座位坐下，你眼尖地看見一位老人帶著孫子，趕快招呼他們過來坐下。每個人心中都有一個殘缺不全的故事，人們常說陪伴是最長情的告白。大人們一番寒暄，一旁的我沉默起來。“奶奶，怎么突然收拾東西?我們要出去玩嗎?”一提到玩，我有著說不出的激動。孟晚舟雖只是一個人，但她的身后有偉大的祖國，有13億華夏兒女與她同呼吸、共命運。甚至以其人之道還治其人之身，拿起法律武器將加拿大前外交官康明凱批捕。孟晚舟，華為副董事長、首席財務(wù)官(CFO)，一位在商業(yè)界叱咤風云的女英雄，一位在談判桌上游刃有余的“花木蘭”。第一篇：有關(guān)定格在記憶中的畫面高二作文寒風吹過，定格的畫面不會破碎。她沒有艷麗的裝束，卻出落成一幅色彩斑斑的工筆畫，眉不描而翠，唇不點而紅，膚如白雪，眼含煙波，就是這樣一幅畫面，深深地定格在我的心中，久久不散。孟晚舟被拘第7天，中國外交部九問九答霸氣發(fā)聲，令世界感嘆。我不禁想到多年以前的12月13日，中國發(fā)生了慘絕人寰的南京大屠殺，30萬同胞一夜之間化作冤魂，人為刀俎我為魚肉……以史為鑒，可以知興替，我們不會忘記那段屈辱的歷史，但“任人宰割”的時代將一去不復(fù)返，中國人民站起來了!中國人民強起來了!孟晚舟，那個堅強的女子，那個從容淡定的華為CFO，你讓我看清了祖國的強大，看清了以美國為首西方國家的丑惡嘴臉。走近后才發(fā)現(xiàn)是我的衣服。我抱著懷中大大的旅行包，坐在門前，呆愣愣地望著馬路的盡頭――一輛車正向我駛來。我依然會回故鄉(xiāng)，然后與爺爺奶奶分別，可我會大聲地告訴他們：“我過段時間再回來看你們!”記憶中的畫面在一次次回想中愈發(fā)熟悉，也令我對爺爺奶奶愈加珍惜。你同以往一樣，風風火火的，快速拉我上車。見阿姨如此窘狀，你在書包了一陣翻江倒海，見你站立不穩(wěn)，我一把扶住了你，你我相視一笑。我繼續(xù)打趣了幾句，你臉就更紅了。這種感覺極不好，就像你在我人生的列車上也下了車?！闭f完我便閉上眼，希望這個方法能讓我“好一點。那扇，搖下了，濃濃的歲月。那美妙的蟬鳴，和那抹不去的畫面都“鑲”在了心中。這一刻老奶奶手里握著的仿佛已不單單是一個鞋墊，而是一個即將出爐的精美工藝品，老奶奶在穿針引線間也似乎賦予了她手下這些圖案以情感。教學重點：明確“定格”及“畫面”兩詞的寫作要求，用心去看、去聽、去思考，讓文字具有畫面感。一、初識文題師：“每當我們靜靜回望走過的道路，每當我們輕輕打開記憶的畫屏（紅粉板書“記憶”），．．一定有許多精彩的畫面浮現(xiàn)（紅粉板書“畫面”），在我們的腦海深深定格（紅粉板書“定．．．．格”）。）那我們再用這個方法去理解一下其他的詞語中蘊含的寫作要求吧！思考、傾聽的同時可要記好筆記啊。那么，你剛剛看到了什么畫面呢？請用一句話勾勒畫面?；仡櫋岸ǜ瘛迸c“畫面”的含義?？偨Y(jié)方法：用心去看凸顯畫面，用心去想延伸畫面。我想請你聽聽我的故事?！拔业牟使P落在寫字臺上了！”兒子回應(yīng)。”我們要完成作文《定格在記憶中的畫面》。那是上初中的第一天，媽媽很早就送我來到了中學的學校里，由于時間比較早，很多同學都還沒有來到，媽媽就幫我選了一個靠窗的位置，并囑咐我要聽老師的話，不要跟同學鬧別扭，要好好學習等等，她總是如此的嘮叨。上學時，她總是早早起床為我做早餐，身影晃動在每個早上的燈光里。望著她遠去的背影，我的眼睛模糊了，她只是一個普通的媽媽，卻給了我最不平凡的母愛。老人舀一勺金燦燦的糖漿，高高地抬起手臂，緩緩揮動，那糖漿便如同有了魔力一般，像一條剪不斷的金色綢帶，配上太陽的調(diào)色，制出來的大白兔糖畫散發(fā)出一種誘人的，甜甜的，太陽的味道。這時，我又嗅到一陣甜甜的味道，我朝那望去，但這次看見的并不是糖畫，而是數(shù)學老師。有一扇貝殼，讓我愛不釋手，紅白相間，獨有一番情致。大海像披了件金箔縷衣，又像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢與光與彩。坐在田埂間，微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，圣潔的白云似綿羊，成群結(jié)隊地緩緩前行，難道這雪白的羊群，閃耀的太陽，嵌在蔚藍的天幕上，還稱不上是美麗的嗎？微風托起我的發(fā)梢，回頭望，一片皮膚已被烈日染成棕紅色的農(nóng)民正在勞作著。他們并不怕累，因為他們是在用自己的勞動換得人們的喜悅與歡樂；他們不怕苦，他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食，露出欣然一笑；他們的眉毛、眼睛，甚至每一根皺紋，每一滴汗水都在笑。那一次是我們最后在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。依然那么清晰永不褪色。此時，老人走到一個饅頭攤兒前，直愣愣地瞅著雪白的饅頭，喉頭動了動，他應(yīng)該是餓了吧？只見他哆哆嗦嗦地拿出了一個皺皺巴巴的錢包，伸手在里面摸索了一陣，掏出來一張紙幣——五角錢！他把口袋翻出來，里面卻空空如也……無奈，他在攤兒前徘徊著，徘徊著，眼睛始終緊盯著那一個個雪白的饅頭！饅頭攤主用眼角的余光掃了老人一眼，便瞥向別處去了，裝作什么也沒有看見，繼續(xù)著他的生意。終于，我徑直走過去，伸平那攥皺的五元錢，快速塞到老人手里。這時，一抹溫熱爬上了我的肩頭，才發(fā)現(xiàn)xxx原來還沒有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對我說道：“嗨，我送你一程吧。即使時光飛逝，青春不再；即使四季不斷的變換，時代不斷地更迭，那定格在記憶中的畫面永遠溫暖著我的心。野花隨世界生長，無名無姓，春風吹時重生，冰雪到時凋謝它們是那樣淡定自若，那樣沉靜