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教師中級(jí)職稱述職報(bào)告(更新版)

2024-11-15 04:35上一頁面

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【正文】 會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在2004學(xué)年與年輕教師李自明結(jié)成對(duì)子,在教學(xué)上盡量地給予支持幫助,毫無保留地傳授自己的成功經(jīng)驗(yàn),使他在成長過程中少走了不少彎路,在短時(shí)間內(nèi)成長為一位優(yōu)秀的老師?!痹诠ぷ髦形疑钪阂o學(xué)生一杯水自己就必須有一桶水,只有不間斷“活水”補(bǔ)充、更替,才有生命,才有活力。積極組織學(xué)科組、備課組活動(dòng),與老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法。任現(xiàn)職17年來,我年年當(dāng)班主任。自己始終認(rèn)為作為一名教師在教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生的情感,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣。在劍閣縣“新課程理念下課堂教學(xué)競賽活動(dòng)”中,我的展示課被評(píng)為縣一等獎(jiǎng)。自己無論教哪個(gè)年級(jí)、怎樣的班,都能使領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、學(xué)生歡迎。并于1999年和2005年被授予劍閣縣“骨干教師”稱號(hào)。1992005年兩次授予“骨干教師” 榮譽(yù)稱號(hào) 2001年輔導(dǎo)學(xué)生化學(xué)競賽被評(píng)為廣元市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。教育教學(xué)方面認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦鍛煉基本技能,能勝任各年級(jí)的教育教學(xué)工作(含選修課)。在2010年12月,河北省物理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我所執(zhí)教的物理課《靜電現(xiàn)象的應(yīng)用》以及我制作的同名專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,均獲得河北省二等獎(jiǎng);我所撰寫的論文《淺析2012年高考新課標(biāo)卷中的天體運(yùn)動(dòng)問題》發(fā)表于國家級(jí)雜志《現(xiàn)代閱讀》;2013年5月,論文《對(duì)探究式教學(xué)法在物理教學(xué)中的幾點(diǎn)思考》發(fā)表于《少年素質(zhì)報(bào)——理化周刊》并獲省級(jí)一等獎(jiǎng);論文《淺析信息技術(shù)與高中物理整合對(duì)學(xué)生探究能力培養(yǎng)》在創(chuàng)新論文大賽中獲滄州賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng);課件《靜電現(xiàn)象的應(yīng)用》在河北省多媒體課件制作大賽中獲省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng);以上是我取得的一些成績,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的指導(dǎo)幫助,今后我將一如既往,以最大的熱情,全部的精力,投入到教育教學(xué)當(dāng)中,努力成為一位更優(yōu)秀的教師。六、工作總結(jié)本人1987年7月畢業(yè)于劍閣縣師范學(xué)校,并于同年9月參加教育教學(xué)工作,2004年取得四川省職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)大專畢業(yè)證書。堅(jiān)持以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己言行,認(rèn)真完成黨組織交給的任務(wù),牢記黨的根本宗旨,積極貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”,認(rèn)真踐行兩個(gè)“率先”,努力做到樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己。(二)、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績精心施教,成績突出從踏上工作崗位的那一天起,我就告誡自己:我的懈怠就是學(xué)生的失敗。自2003年至2009年的教學(xué)工作中,我連續(xù)六年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,所教班中考的化學(xué)成績均位于縣27所同類學(xué)校的前10名,2007年所教化學(xué)獲全縣同類學(xué)校第三名,2009年所教七年級(jí)歷史成績居全縣所有班級(jí)的第一名,所帶2004屆學(xué)生上重高15人有5人上了重點(diǎn)大學(xué)。憑著無私的愛,與學(xué)生建立起了和諧融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生更好地完善自我、發(fā)展自我??在平時(shí)工作中,堅(jiān)持以“真心、耐心、細(xì)心”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,做到科學(xué)管理,民主管理。注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神。其中教學(xué)論文《培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ乙姟帆@教育部基礎(chǔ)教育課改中心全國中學(xué)理科教師論文二等獎(jiǎng);《速度時(shí)間兼顧,興趣能力并舉》獲廣元市教科所一等獎(jiǎng)。任現(xiàn)職以后,在知識(shí)高速發(fā)展的今天,我堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),積極參加上級(jí)主管部門的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。因此,我除自身積極參加各類培訓(xùn)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)教育專著外,并把自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)與老師們交流,時(shí)時(shí)不忘加強(qiáng)我校教職工的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),經(jīng)常舉行說課講課評(píng)課活動(dòng)和專題講座,努力提高全體教師授課能力和水平。長嶺小學(xué)張海生2009104篇三:教師中級(jí)職稱述職報(bào)告教師中級(jí)職稱述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機(jī)會(huì)給了我,現(xiàn)將我的述職報(bào)告簡述如下:本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績,質(zhì)量評(píng)估的一、二、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。第二篇:中級(jí)職稱教師述職報(bào)告我叫xxx,自XX年任中級(jí)職稱以來,一直從事中學(xué)物理教學(xué)工作。XX年任美國國家大學(xué)攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。第四篇:教師中級(jí)職稱述職報(bào)告教師中級(jí)職稱述職報(bào)告本人XX年畢業(yè)XX專業(yè)。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。繼續(xù)教育本人積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),2000年參加計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)幾何畫板培訓(xùn),2002年順利通過了新課程的省級(jí)培訓(xùn)。xxxx年調(diào)至xxxxx中學(xué),分別從事過xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。在教研工作中,我長期擔(dān)任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動(dòng),參與講課、聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活
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