【正文】 拓展所得運用到新的工作中，發(fā)揮出來，不斷的反思最終讓團隊的凝聚力、執(zhí)行力，創(chuàng)新力更強。一、團隊的成員之間必須要有足夠的溝通（可以日常溝通、發(fā)短信或在Q群里聊天等），這樣才能使隊員們互相了解對方，從而信任對方，并使團隊出現(xiàn)真正的團結。（早知道就我來做算了）從而使隊伍的效率底下。活動項目方面，各有各的特色，都能很好地鍛煉到學生的素質(zhì)。它真是一份寶貴的財富。而下午的三人爬天梯是培養(yǎng)大家的團結協(xié)作和毅力，我也參加了，雖然沒有爬到最后一格，但也勇于嘗試，沒有遺憾。來到素質(zhì)拓展營地，大家學習了弓步接人的動作，之后形成了兩排接人小組，在平臺下方等待接人，本來我抱著觀摩的心態(tài)在一旁，后來踴躍上前做接應的人，接人時難免磕磕碰碰，但也樂在其中；我最終按捺不住，出于對同學的信任，我也上去跳了一次，我積極地上前接人時腦海里在換位思考：我跳的時候當然希望同學們都踴躍來接，接人的時候也會盡全力做到保護，讓跳的同學放心。感動仍在回味，震撼還在繼續(xù)！我真的很喜歡這個活動，不僅增強了團隊凝聚力和團結協(xié)作的精神，還有隊友給我的支持和鼓勵、幫助，我們一起面對困難，迎接挑戰(zhàn)，衷心希望我們永遠是這樣的相親相愛，如此和諧開心，我們未來一起迎接更高的目標，榮辱與共，在工作和集體生活中，我們都是團隊中的一份子，要時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神，都能認真對待工作中的每一項任務，竭盡全力去完成。在這個游戲過程中，有沒有即是理性，也是現(xiàn)實的，充滿智慧，即懂得積極進取，又知道寬容包涵，也知道適時放棄的人？沒有。短短兩天一夜的拓展訓練，不僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、團隊、伙伴聯(lián)系在了一起，更給我們?nèi)w參訓同學帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索，引起了心靈的強烈震撼和共鳴！第一個項目是玩各種小游戲，要求一個大隊的同學分成不同的小組去玩不同的游戲，這些游戲都有不同的要求，要求術業(yè)有專攻，不同的同學玩不同的游戲，這就考驗了大家的團結能力。要做到婚前婚后一個樣，試問一下有多少人能做到了？多少人忘記了贊美一下那個時常陪在我們身邊的人、時常關心我們的人？多少人用冷嘲熱諷代替了贊美？人的追求都是不一樣的，有的人追求金錢地位，有的人追求平安快樂，有的人追求平淡安心的生活。他說他和他老婆還有她姐姐姐夫四個人在結婚前玩得很好，他經(jīng)常和他老婆說一些所謂的肉麻的話，他姐夫也會和他姐姐說。更讓我想不到的是，教練居然連開了十鋪小，這個是完全出乎意料的，讓我輸了五千軍費給他，還好后來贏了回來。我們以前拓展的時候已經(jīng)玩過，本來我也打算不玩的。這個我真正地體驗到了人大多力量大的道理。建議如果還有下一次拓展活動，或者是我們的師弟師妹們繼續(xù)去拓展，不要安排諸如燒烤這樣的活動了，雖然這樣可以看一下同學們把生的東西弄熟的能力，但是我們也要衡量一下其中的成本，比如說浪費啊、吃了身體不舒服啊之類的。還有一個游戲是射擊，這個射擊用的不是真正的子彈，但是用的是我們比子彈更加先進的激光子彈。這個游戲其實不難，難的是要自己吹氣球，這個對肺部是一個很好的考驗。但是，后來的結果讓我大大地開了眼界。昨天玩的是幾個項目，以下請允許我用幾個小游戲來代替它們吧。２、信心，是個人成功的前提，也是團隊成功的保障３、團隊協(xié)調(diào)，溝通、鼓勵４、時間的重要性，機會具有時間性５、挑戰(zhàn)自己，超越自己，還有團隊成員的奉獻至關重要。２、游戲目的⑴、聽水字抓手游戲：當老師在念文字時，如果聽到了水字，就抓住別人的拇指，同時自己必須逃掉。隊名的定立相當于一個企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初注冊的在己的公司名字，還蘊含著創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之始的思想，定位和格局。二、本次拓展主要的兩個環(huán)節(jié)１、分組和定隊⑴、定隊名：即給自己的團隊取一個隊名，我們的團隊叫雄鷹隊。所謂的一心就是指企業(yè)文化，團隊文化等。２、隊長（領導）的角色的重要性（方向和決策）３、有效而合理的邏輯４、團隊的三要素：共同文化（意識上統(tǒng)一：價值最大化意識、工作意識、參與意識，角色意識等）⑸、高空跨越目的：１、想和做是脫節(jié)的，想起來簡單，做起來難，所以實踐很重要。戶外拓展訓練小結兩天的野外拓展一下子就結束了，過得很快，可以說是一袋煙的功夫就過去了，顯然大部分同學在這兩天都是過得挺開心的，陽光下的快樂時光總是過得特別快，現(xiàn)在晚上回到了學校，就坐下來好好寫一下這兩天以來的一些感受吧，這個僅屬于個人的內(nèi)心感受，如有雷同版，純屬巧合。一開始我就在想，這有什么可能啊？讓三個圓圓的網(wǎng)球疊加起來？除非我是劉謙。一的開始我們國家的最高領導人決定是放棄這個游戲的，但是到了中后段的時候我們還是有國民去玩了，我也是其中一個。我們失敗了，我們有了成功之母，我們有站在全體國民面前總結過了，我們有了成功之父，父母都有了，那我們懼怕我們在將來的某一天會不成功嗎？我還在想，在某個月黑風高的晚上，我能否反清復明呢？當然，這只是一個有點兒惡搞的傾向，但是我們?nèi)チ似渌麌椅覀円矔M全力為那個國家做點事情的。就拿我們組來說吧，那些排骨燒熟了都是嘗一下就扔了，還有玉米，兩個字，還是浪費。首先從我們的算24點開始說起。我玩的第二個游戲是顛球，這個不是一般的顛球，是幾個同學合起來顛球。最后經(jīng)營賭坊的那個國家生意實在是太差，教練看不過眼，把經(jīng)營權收了回來，自己搞了其來。這兩天最讓我印象深刻的時候接著就到了，那個不是我們成功畢業(yè)，不是其他什么，而是教練在我們的要求下，在全體同學面前給他妻子打的那個電話，其實讓我真的思緒萬千。其實能做到這樣真的很難的，我知道這個，我以后可能也會追求這個目標。通過這次機會，以游戲的形式體驗了一個團隊在實現(xiàn)目標的過程，作為這個大團隊中的一分子參與其中，我受益匪淺，感觸良深！本次拓展的目的是為了提高大家的思想素質(zhì)、錘煉大家的意志品德、培養(yǎng)大家的團隊精神和協(xié)作能力，造就一支思想過硬、作風頑強、高度團結，協(xié)作的精英團隊。第三種人，他們是盲目的，迷惑的，他們?nèi)狈ψ銐虻闹腔廴ッ鞅媸欠?，他們甚至不知道自己應該出什么牌，他們很容易受到誘導，可以說，他們的心智基本是不成熟的，或者，是不負責任的，因此，他們要么隨大流，要么不表態(tài)，要么干脆放棄。人生的道路是曲折的，漫長的，一次訓練不能解決各種問題。松鼠和大樹環(huán)節(jié)中，鋼管舞的懲罰也絲毫不讓人尷尬，大家都樂在其中。爬高空平臺跳躍拉桿，同學們都吶喊助威給了參與的同學很大的鼓勵，沒有拉到桿的、站不起來的，都是成功者，冒著刺眼的陽光加油吶喊的同學也是值得稱贊的。當同學提出要合影時我相當贊成，我們笑容洋溢地合了影，我會把這些記憶都映在腦海里，戶外素質(zhì)拓展運動不僅增強了我們的體質(zhì)，還增進了同學之間的友情和信任，培養(yǎng)了毅力和堅韌。而學生會選擇的場地是在學生公寓里面，場地適中，但對其他同學的影響較大，甚至有人潑水抗議。二、在進行活動的時候，隊長沒有一定的領導力，使學習部的隊伍不能統(tǒng)一起來。最后，總結我在這次活動中所得到的經(jīng)驗。當我們在把這些戶外拓展串成一串放在一系列的記憶中，我們不得不去思考這次戶外拓展的意義什么？以及這次拓展活動中的系列活動給我們帶來的思考，生活中我們是不是存在類似的問題，怎樣去解決它。⑸、隊標：相當于商標，產(chǎn)品，是一個企業(yè)形象的窗口。５、民主的同時，服從堅決重要。三、活動結果總結１、成功 １）、主辦方：⑴、準備充分⑵、驗驗豐富⑶、有效的傳遞和溝通２）、參與者：⑴、公司領導的關懷與帶隊⑵、團隊的參與和熱情投入２、失?。保?、主辦方 ⑴、以傳統(tǒng)的和經(jīng)驗去看問題和處理事情（比如說老師把我們想象得很高）⑵、活動的認真執(zhí)行度（獎懲制度）２）、參與者⑴、團隊成員之間未徹底完成角色互換和轉(zhuǎn)變⑵、團隊之間沒有做到有效及時的準確溝通四、工作中如何去運用１、做LED顯示屏２、關鍵在于人謀、信息、產(chǎn)品、服務、價格、資金等３、根據(jù)公司相應的定位，找到合適的方法４、LED在國家推動和世界響應且競爭格外激烈，價格混亂而又缺標準的形勢５、要發(fā)揮公司產(chǎn)品定位和服務意識的優(yōu)勢６、本著互利共惠（公司，工程商，終端用戶）的原則７、運用集思廣義的方法,通過如下步驟：１、完成戰(zhàn)略的定位，初步建立和執(zhí)行可行性的戰(zhàn)術標準２、吸引人才，尊重人才，設立可具有行業(yè)吸引的薪酬目標和完善的考核制度。在之前大家也都明白團隊精神的重要性，但在親身體會后才會意識到它的重要性, 當然一次訓練是不能解決各種問題,但它給我們在以后的生活工作中以啟示，在愿我們更團結、更堅強。這種初始的體驗是整個過程的基礎。因此參加者可以不斷進步。子彈打完者也可向教官申請退場。金沙灘野戰(zhàn)部位于佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)金沙，是一個擁有近百畝叢林、草地、竹林、河灘等多地形的野戰(zhàn)王國。除野戰(zhàn)以外，我公司早期就開設了戶外拓展培訓、客房、餐飲、游樂園等十余類項目。，掌握完成目標的正確方法，克服心理惰性，鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心。（遲到及缺席人員按干事管理條例例會守則進行記錄）現(xiàn)場組織環(huán)節(jié)：由組織部部長進行所有部門的秩序維持和組織，然后由主席團成員致辭（宣布開始），宣布校學生會戶外素質(zhì)拓展正式開始。如三分鐘內(nèi)仍沒有過關，則看本隊三分鐘內(nèi)所過關數(shù)多少確定名次。按名次記分，第一名積6分，第二名積5分，第三名積4分, 第四名積3分，第五名積2分，第六名積1分。（3）、比賽過程中只要有出界情況，均視為失敗。