【正文】 新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。各項評優(yōu)工作。十月份主題：喜迎國慶 活動安排：觀看愛國主義影片。四、具體工作安排： 九月：九月份主題：尊師長，懂禮儀召開一次大隊委干部會，布置新學期少先隊干部具體工作。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。以“誠信在我身邊”為主題辦第四期黑板報。作業(yè)展覽。繼續(xù)開展好每周一的升國旗儀式，國旗隊實行五、六年級每班輪換制，由學生國旗下講話，周五降國旗，增強國旗意識。全面推進素質(zhì)教育，努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，加強班隊建設(shè)。推廣“文明伴我行”活動。詩歌朗誦比賽。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成 ,培養(yǎng)良好行為習慣。開展主題教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。、開展活動。黑板報主題為：慶祝國慶節(jié) 十一月份主題：尊師長、懂禮儀以班級為單位開展“手拉手，心連心”主題活動，全班同學伸出援助之手共同幫助生活、學習上有困難的同學，形成全班同學“手拉手，心連心，我們一起走”的和諧氛圍。布置寒假生活秀延小學少大隊 2017年8月第三篇：少隊工作計劃太平完小2012少先隊工作計劃一、指導思想：本學期，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。拓展“新學年我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。廣播操比賽。班主任班隊活動評比。承諾行動：通過禮儀教育和感恩教育培養(yǎng)學生端正學習態(tài)度，學會以承諾的形式，養(yǎng)成良好的道德行為習慣和學習習慣，以此實踐感恩的行動?？鞓分嘘?、爭創(chuàng)品牌把“快樂中隊”創(chuàng)建與少先隊品牌項目“十分鐘隊會”、“雛鷹爭章”、“自動化小隊”等有機整合,融入人文精神、城市化精神，開展特色活動、打造品牌。隊伍建設(shè)（1）中隊輔導員隊伍堅持“高進、嚴管、優(yōu)出”，選拔、配備中隊輔導員，以“多培訓、多交流、多研討”為突破口，提高每月一次輔導員例會的質(zhì)量。二、工作目標教會學生學會生存、學會服務(wù)、學會創(chuàng)造。（2）廣泛地開展優(yōu)幫差活動，增強學生的凝聚力堅持每月選一次最