【正文】 動(dòng)。而且我們?cè)诮Y(jié)束之后又在村里帶了幾天，孩子們會(huì)又跑回來找我們玩。支教結(jié)束之后，年三十的晚上，我在山東的家里接到他從北黃打來的拜年的電話時(shí)，那種興奮和感動(dòng)是難以言喻的，當(dāng)時(shí)我?guī)缀跏谴蠛爸鴮?duì)媽媽說，我的學(xué)生給我打電話拜年了，那種驕傲，那種自豪真的是讓我至今難忘，相信一直會(huì)珍藏在我的心里。晚上睡覺就鉆到插電熱毯的被窩里才能暖和過來，所以早上起床是一件很艱難的事情，陜西農(nóng)村的早上是一種清冷，起床就會(huì)渾身打哆嗦，但是想到孩子們馬上就來上課了，我們就有了戰(zhàn)勝這種寒冷的動(dòng)力。剛開始給孩子們上課是緊張的，倒不是說由于第一次做這個(gè)緊張，畢竟我在北航附小也教了一年的小學(xué)的孩子，我緊張的是我該如何去真正得到孩子們的認(rèn)可，真正去教會(huì)孩子們一些孩子們需要的、感興趣的東西而不是只是填鴨。學(xué)生假期支教實(shí)踐報(bào)告2這次支教，這次西部之行，對(duì)于我來說，是史無前例的。在支教中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們揮灑了汗水，也流淌了淚水。干了一輩子的活了，閑不下來了。但是想想千千萬萬的農(nóng)民伯伯，不論是驕陽似火的日子，還是狂風(fēng)暴雨的天氣里，都早出晚歸的，在農(nóng)田里工作著。雖然已經(jīng)是下午，沒有了炎炎烈日，但是陽光仍然照耀著大地，久久不肯下山。自己很喜歡給孩子們上課，感覺自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”，心里會(huì)覺得滿滿的。我之前去網(wǎng)上搜了好多教案，還學(xué)了一些基本的畫畫技巧，像小兔子啊，金魚啊？？上課中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)這些很感興趣，看他們認(rèn)真的畫著，真的好開心。到了上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律是真的很不好。支教的日子支教，它帶給我無數(shù)珍貴的友誼，帶給我喜悅與憂愁，帶給我許許多多無價(jià)的美好回憶？？十多天的支教生活使我明白到，什么是無私的奉獻(xiàn)，什么是艱苦的喜悅，每次支教回來我都非常疲憊，但是我并不后悔，因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?，而且更加有意義。所以我也要更加去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，現(xiàn)在社會(huì)上還有很多很多不幸的家庭，還有很多人過著艱苦的生活，比起很多人，現(xiàn)在我能擁有這樣的生活已經(jīng)很幸福，很快樂了，我也要感謝我的父母、家人給予了我幸福的生活。我想過去幫他，但又想想，就我那英語水平能和他對(duì)話嗎？如果他說的話我聽不懂，那不是很糗？猶豫了一下，但我最終還是走了過去。有一天，服務(wù)員阿姐讓我去除塵，我拖著從未見過的吸塵器到房間，怎么用都還不知道，我看著貼在吸塵器上的指示一步一步照做，周折了好一會(huì)才弄懂。或許這樣的交談，讓我疲憊的身子得到一些放松。我想以后我走進(jìn)酒店，我也會(huì)去看看那一床床褥是否干凈、整齊、嶄新、美觀。在家收拾床鋪都是簡(jiǎn)單、隨意地疊兩下子就完事，在酒店那可是一名學(xué)問，服務(wù)員務(wù)必在短時(shí)間內(nèi)把一床臟亂的床褥換得干凈、整齊、嶄新、美觀。有好個(gè)和我年齡相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生也來應(yīng)聘，有的還應(yīng)聘不到職位，坐在那里等候的我心想，現(xiàn)在找一分兼職都如此的難，競(jìng)爭(zhēng)都如此激烈，試問那些應(yīng)屆生、畢業(yè)生，他們面臨的就業(yè)壓力又有多大。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。三、理性思考。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。當(dāng)好一個(gè)管理者，很重要。（一）:掙錢的辛苦整天在公司上班，并不是想我想得那么簡(jiǎn)單，這其中充滿了艱辛。有一位叔叔和員工們相處的都很好，他的業(yè)績(jī)并不那么高，但是大家都想老板推薦他。xxxx是個(gè)xxxx單位。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，“天高任鳥飛，海闊任魚躍”在那片廣闊的天地里，我們盡情地書寫屬于我們的美好藍(lán)圖，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次是第一次當(dāng)老師，雖然說七年級(jí)的數(shù)學(xué)不算很難，但要上好課，讓學(xué)生聽行懂可不是一件容易的事。別人給你的意見，你要耐心地聽取、虛心地接受。輔導(dǎo)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底、期中、平時(shí)及期末等測(cè)試和考試，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)在活動(dòng)結(jié)束還組織了班級(jí)集體合影留念，教師合影留念。不到三天，我用我的行動(dòng)證明了我的能力，學(xué)生開始認(rèn)真喜歡我的課了，課堂氣氛活躍了?？赡苁蔷o張的原因，我在講課的過程中有時(shí)思路不是很清晰，說話出現(xiàn)了停頓，甚至中咽噎，讓學(xué)生聽起來有點(diǎn)吃力。第一天上課，我們所有的老師和助理都提前到場(chǎng)，看著陸續(xù)走進(jìn)教室的學(xué)生們，我們開心萬分。會(huì)議上，創(chuàng)辦人向我們介紹了輔導(dǎo)中心的基本情況，讓我們學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的相關(guān)管理制度，例如《宏極輔導(dǎo)中心教師管理制度》、《宏極輔導(dǎo)中心學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《宏極輔導(dǎo)中心學(xué)生考勤制度》等。吃完飯，我們回到各自的宿舍，開始忙碌起備課來，結(jié)合會(huì)議內(nèi)容想想該如何才能把那些學(xué)生輔導(dǎo)好等問題。我們的上課時(shí)間是從七月十三日開始到八月十日，每周上六天課，每天上課時(shí)間為早上八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午三點(diǎn)至五點(diǎn)，一天共五節(jié)課?？墒乔∏∠喾矗麄兇蠖鄶?shù)都說我講得太快，聽不懂?！彼脑捠刮液芨袆?dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，做到學(xué)為人師，行為世范。作為一名教師，責(zé)任心是不可或缺的。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。并且從各種社會(huì)現(xiàn)象，總結(jié)各個(gè)現(xiàn)象反映的社會(huì)問題。報(bào)告人：*****年*月**日第二篇：關(guān)于假期參加實(shí)踐活動(dòng)后的報(bào)告關(guān)于假期參加實(shí)踐活動(dòng)后的報(bào)告實(shí)踐的參加者:xxx實(shí)踐的主題:xxxx時(shí)間:xxxx地點(diǎn):xxxx20xx年x月x日到20xx年x月x日，我在xxxx參加義務(wù)勞動(dòng)。這雖是個(gè)不大的xx，但是它十分注重人的守時(shí)態(tài)度。這件事看起來很小，很瑣碎，但做起來的確有難度。（二）:人際關(guān)系在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,在交際中,既然我們不能改變一些東西,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，這為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依此為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！第三篇：參加假期務(wù)工實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告參加假期務(wù)工實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告不知不覺，又是一年的寒假，又是一年的春節(jié)。雖然算不上是什么競(jìng)爭(zhēng)，但卻引發(fā)了我的思考。真的很難，無論我怎么拉扯，床褥都不好看，亂七八糟的，根本就沒有質(zhì)量，更談不上什么效率。她一邊說一邊做，我也跟著在做。我深深體會(huì)到那些不讀書、在外打工的人，甚至是讀完大學(xué)的大學(xué)生，他們就業(yè)是多么辛苦，工作是多么辛苦，賺錢是多么辛苦，真的每一分錢都是血汗錢，很不容易的。歸根到底，只有自己親手去做，親身去經(jīng)歷，才能真正深刻地體會(huì)，并且更加有質(zhì)量、有效率的掌握。當(dāng)時(shí)我也下定決心要好好惡補(bǔ)我的英語，因?yàn)楝F(xiàn)在就業(yè)英語是最基本的，必須要會(huì)的，要符合崗位要求的，如果我學(xué)不好英語，我就缺乏了這一門的優(yōu)勢(shì)，而且現(xiàn)在的人越來越看重英語水平，隨口就要說上一兩句英語的。這個(gè)假期，我學(xué)到了很多，我希望在接下來的時(shí)間里能更快的成長(zhǎng)起來。提起那群可愛的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。我一進(jìn)教室就很嚴(yán)肅地“訓(xùn)”了一通。但對(duì)于走上“講臺(tái)”的隊(duì)員們，在這十天的教學(xué)過程中，大家都會(huì)認(rèn)識(shí)到一些進(jìn)步和不足。支教是辛苦的、忙碌的，但也是快樂的、充實(shí)的，支教讓我體會(huì)到了作為教師的辛酸與苦辣，同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。農(nóng)田里不通風(fēng)，溫度很高，就像蒸籠似的?！币院笪覀円欢ㄒ湎恳涣＜Z食，不會(huì)浪費(fèi)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)成果。想想生在紅旗下，活在蜜罐里的我們，是多么的幸福啊。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長(zhǎng)了許多，收獲了許多。因此我們必須講求合作并珍惜每一次的合作機(jī)會(huì)，誠信合作達(dá)到雙贏的效果。我們的到來，給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì)，讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望，樹立對(duì)未來的信心，堅(jiān)定求學(xué)的信念，我認(rèn)為，這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的。我想，首先有校方的支持，我們的工作會(huì)更好開展一些。我盡量多去跟他們溝通，多去關(guān)心他們，常此以往，這些孩子都跟我特別親，上課時(shí)也開始配合甚至幫助我，我很是感動(dòng)，也終于明白想要得到多少，首先要付出的更多。作為全隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)每天都要操心很多事，還要帶四年級(jí)的課所以嗓子義無反顧的罷工了。在冬天這個(gè)季節(jié)當(dāng)?shù)刂饕前l(fā)展蔬菜大棚，農(nóng)民每天做的就是早上去大棚掀簾子，傍晚蓋簾子。我們隊(duì)我敢自信的說一句絕對(duì)是最有凝聚力和家庭氣氛的隊(duì)伍。經(jīng)過隊(duì)員的齊心協(xié)力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。整潔高大的四層教學(xué)大樓矗立在安靜、祥和的小山村的最高處顯得是那樣圣潔，不禁讓一行人對(duì)這次支教活動(dòng)充滿了期待。老師們都表示將盡快把這些收獲運(yùn)用于自己的實(shí)際教學(xué)中去，讓學(xué)生及早受益。今天早晨村支書早早來到支教地點(diǎn)，在進(jìn)行了將近兩個(gè)小時(shí)的談話之后，了解到了村里的情況并不像是看上去那么樂觀，這些事情促使我們并且很嚴(yán)肅的激勵(lì)著我們應(yīng)該進(jìn)行下去，真的應(yīng)該勇敢的進(jìn)行下去。xxxx年7月9號(hào)我來到了位于xxxx地區(qū)xxxx縣的一個(gè)山區(qū)，而我所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué)，校園的操場(chǎng)還是風(fēng)吹一身土，雨落一腳泥的土路。很舍不得這些善良樸實(shí)的孩子。帶著點(diǎn)緊張和不安，跟多時(shí)懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想和能教育學(xué)生的興奮，在第二天一早，支教成員就走進(jìn)了教室。和這些孩子呆在一起我甚至?xí)械胶ε?。我們的常?guī)教學(xué)安排：支教老師按照學(xué)校常規(guī)要求，安排教學(xué)活動(dòng)，包括上課、午睡、興趣活動(dòng)等等。語文課上教育學(xué)生根據(jù)自己的星座揚(yáng)長(zhǎng)避短，心理課上探知學(xué)生的內(nèi)心世界，思想教育課上引導(dǎo)學(xué)生正確的觀念。生活的環(huán)境并不重要，只要能與學(xué)生們?cè)谝黄穑玫骄竦目鞓?，知識(shí)的增長(zhǎng)，友誼的積累，也就不虛此行。走之前一直問我要照片要手機(jī)號(hào)，一直說著不要走不要走……，我走了，眼睛濕濕的，眼淚快掉下來了，現(xiàn)在唯一能為他們做的只是祝福他們而已，真心祝這些同學(xué)們能夠取得好成績(jī)考上內(nèi)地高中，將來做一名有用的人！即便是現(xiàn)在，當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時(shí)，心里也是一陣難過。有句說得好：實(shí)踐出真知。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。感覺真的很簡(jiǎn)單：開心、幸福、責(zé)任!開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對(duì)我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識(shí)傳授給他們的感激。我們就是這樣一群人，烈日炎炎下，樂此不疲的工作狂。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行.大學(xué)生假期參加社區(qū)服務(wù)支教實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐目的：為支援地方教育，為偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)，豐富小學(xué)生的寒假生活，我們組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、解決問題和實(shí)驗(yàn)中獲得樂趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，鍛煉學(xué)生的表達(dá)力和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流，以促進(jìn)共同提高。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí)，小朋友們坐得整整齊齊，異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。在大學(xué)的課堂里，一個(gè)教室一百多人上課，往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì)回答老師的提問，上課時(shí)不聽課的大有人在，更有甚者不來上課。而我，是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流，以此來激發(fā)他們對(duì)不太喜歡的科目的興趣，并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友，在交流上可以消除年齡上的障礙。我們的隊(duì)員們也都是這方面的高手，還教會(huì)了那些不會(huì)包的孩子們，這些可愛的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì)了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!雖然包的質(zhì)量不是太好，好多餃子都被煮爆了，但孩子們吃著自己親手包的餃子，還是覺得美味的不得了。孩子們帶著哭腔請(qǐng)求我們多住幾天，我們都忍不住流下了淚水總的來說，這七天里，我站上了講臺(tái)，成了小朋友們眼中的“老師”，感受到了當(dāng)老師的快樂的同時(shí)也感受到了老師的艱辛。 第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。作為一個(gè)普通的班級(jí)，我參照著這所小學(xué)的課程表為這52個(gè)小學(xué)生量身打造了專屬于他們的課程表。而在這樣一個(gè)過程中，至始至終都要學(xué)會(huì)這不以大學(xué)生的姿態(tài)來高高在上的對(duì)待這群小學(xué)生，我們需要的是一個(gè)平等交流與溝通的氛圍。我們也和學(xué)生們達(dá)成了協(xié)議，如果他們之中的部分人實(shí)在不想來，我們甚至可以和其家長(zhǎng)進(jìn)行洽談，還孩子一個(gè)完整的暑期。因?yàn)楹蛯W(xué)生們的年齡存在差異，因而導(dǎo)致我們看問題的角度有錯(cuò)不同。而每次聽見這句話，在反射弧的作用下，腦袋里的第一映像也是她。不妨采取我問你答的形式，哪怕只是一個(gè)點(diǎn)頭搖頭的回應(yīng)都是好的。倘若是這樣，那又有什么理由不為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力呢？與他人合作，也就顯得不那么繁瑣與乏味了。一句“對(duì)不起”，即使換來一個(gè)普通得不能再普通的笑臉，又何樂而不為呢？學(xué)生假期支教實(shí)踐報(bào)告7轉(zhuǎn)眼過去，第二次的支教活動(dòng)就結(jié)束了，問題多多，麻煩多多，收獲也是多多的。不管是宣傳，還是挑人。在第一次面試的時(shí)候就說過，十五天，可能是你想象不到的苦，可能連飯都吃不飽。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊(duì)伍的難處。由于我是第二次來這邊，差不多所有的同學(xué)我都認(rèn)識(shí)，和我的關(guān)系都挺不錯(cuò)的，不管是不是我以前教過的那個(gè)班的學(xué)生。我又成了大樹了，特別是低年級(jí)的，沒有辦法啊，我只有逃?。〕霈F(xiàn)的問題1，支教地點(diǎn)的事情這次支教差點(diǎn)就流產(chǎn)了，xxxx完小換了一個(gè)校長(zhǎng)，他不太同意我們?nèi)?，我和?duì)長(zhǎng)，還有前隊(duì)長(zhǎng)在前面去過一次，才把這件事情確定下來，不知道以后的支教地點(diǎn)，還有就是這里的孩子太熟悉了，也越來越皮了，是不是該考慮新的地點(diǎn)。4，支教人員的挑選問題這一屆的隊(duì)員是我們老隊(duì)員挑選的，設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的，但是最后基本上有幾次沒有什么作用，和我們想象的完