【正文】 三、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。教后反思:端午節(jié)是我們中華民族特有的傳統(tǒng)節(jié)日，但通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生只知道過(guò)端午節(jié)吃粽子和雞蛋，至于端午節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)文化習(xí)俗知之甚少，所以我展開(kāi)了以《粽葉飄香話端午》為主題的一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)。乙：端午節(jié)蘊(yùn)涵著中國(guó)人民深深的情感。你看，可愛(ài)的組員們?cè)诠?jié)后紛紛行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)為少先隊(duì)員增光添彩。組員乙：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們定了否，否了定。三、端午粽香情濃組：主持人甲：看完《端午詩(shī)詞歌賦組》：惜秦皇漢武，略輸文采?，F(xiàn)在就讓我們用豐富多彩的形式進(jìn)行展示匯報(bào)吧。主持人乙：是啊，你看他們介紹的習(xí)俗由古代到現(xiàn)代，由本地到全國(guó)，真是面廣范圍大?？朔酥刂乩щy(組員談收獲)。主持人甲：晴日暖風(fēng)生麥氣，乙：綠蔭幽草勝花時(shí)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事，與人合作的能力。（3）第三主題：端午攝習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊??我們柴河人如何過(guò)端午節(jié)？請(qǐng)帶上相機(jī)，捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見(jiàn)聞。具體事宜通知如下：一、活動(dòng)目的：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)大力開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，深化學(xué)生思想道德建設(shè)，提升學(xué)生的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐，努力營(yíng)造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。（4）翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買回來(lái)的香料粉的棉花。具體要求：到野外觀察、采摘艾草，做成標(biāo)本，并查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。2008年起，被列為國(guó)家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)?！鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國(guó)的四大節(jié)日之一。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。（3）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)2012年6月16日第二篇：關(guān)于開(kāi)展“粽葉飄香話端午”端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)的通知關(guān)于開(kāi)展“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化”活動(dòng)的通知 各支部、中隊(duì)：為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活，讓廣大學(xué)生深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，根據(jù)上級(jí)文件精神，并結(jié)合地區(qū)實(shí)際，我校團(tuán)總支、大隊(duì)部決定在端午節(jié)即將到來(lái)之即在全校開(kāi)展“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化”活動(dòng)。在制作好的香袋上貼上標(biāo)簽，注明班級(jí)和姓名。在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道獲取信息的能力。主持人登場(chǎng)。甲：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們也遇到了很多困難，比如說(shuō)不會(huì)下載視頻，我們就去請(qǐng)教父母，父母也不會(huì)，再去電腦修理部請(qǐng)教專業(yè)人員；在排練《屈原投江》這一短劇時(shí)，我們的動(dòng)作語(yǔ)言表演不到位，就去請(qǐng)教音樂(lè)老師指導(dǎo)??乙:歷經(jīng)風(fēng)雨后，才會(huì)見(jiàn)彩虹。二、端午詩(shī)詞歌賦組主持人甲：《端午由來(lái)習(xí)俗組》薈萃的不僅是端午習(xí)俗，我看還薈萃了有咱們班的各路精英。又進(jìn)行了分類、篩選等。乙:請(qǐng)老師對(duì)本組活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。我組共有組員 22名，我們的組員自從匯集到《端午粽香情濃組》以后，就開(kāi)始研究通過(guò)哪些方式、如何體現(xiàn)“端午情濃”四個(gè)字。乙：可是，我們的組員們并未完全沉浸在這溫馨中快樂(lè)中，我們想起了老師提出的倡議：綠色端午，從我做起。主持人甲：端午節(jié)承載著中華民族絢麗的文化。所以希望大家繼續(xù)努力，相信你們會(huì)在以后的活動(dòng)中有更出色的表現(xiàn)。絕大部分學(xué)生能夠運(yùn)用他們掌握的知識(shí)和生活的經(jīng)驗(yàn)向家長(zhǎng)請(qǐng)教，向圖書館等請(qǐng)教相關(guān)知識(shí)，鍛煉了學(xué)生與人交往的能力；在小組活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生合作能力，并且養(yǎng)成了學(xué)會(huì)尊重別人，善于傾聽(tīng)別人意見(jiàn)的良好品質(zhì)；學(xué)生在匯報(bào)成果、交流收獲過(guò)程中學(xué)會(huì)在分享他人的成果，同時(shí)學(xué)到知識(shí)，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。如果分成兩組的話，內(nèi)容再增加一些，就可以讓更多的同學(xué)有展示的機(jī)會(huì)，成果會(huì)更加豐富多彩。今天，就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下吧！頓時(shí)，教室里一片歡呼聲，同學(xué)們雖然過(guò)了很多個(gè)端午節(jié)，但是還真不知道端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗。那么，關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法很多，誰(shuí)能告訴大家？生：據(jù)說(shuō)，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。生：女詩(shī)人秋瑾，28歲時(shí)參加革命，在預(yù)謀起義時(shí)為清兵所捕，至死不屈，于光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。于是，老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)入了第二個(gè)活動(dòng)版塊：端午話習(xí)俗。船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子?；顒?dòng)三：端午賽詩(shī)會(huì)屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。最后一同學(xué)朗誦一首湯顯祖的《午日處州禁競(jìng)渡》：獨(dú)寫菖蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回?；顒?dòng)效果及反思：端午節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、插菖蒲和艾草等。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來(lái)辟邪的用意。初五可以稱為端五。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。他認(rèn)為，五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子?！段逶挛迦铡访穲虺记弦殉了?，楚人哀不容。