【摘要】三角形的分類三角形的分類由三條線段圍成的圖形叫做三角形.邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對(duì)邊叫做三角形的底.高底高底底高三角形的分類按角分銳角三角形直角三
2024-12-12 17:57
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形分類教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形分類教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) ;,滲透集合思想。。 ,溝通知識(shí)之間的聯(lián)系,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 會(huì)按角...
2025-10-15 23:18
【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)三角形,首先同學(xué)們要能夠識(shí)別日常生活中的三角形,進(jìn)而學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì),同學(xué)們要知道三角形具有穩(wěn)定性,三角形的兩邊之和大于第三邊,并且能夠應(yīng)用這些性質(zhì)解釋生活中的實(shí)際問題。眼力大比拼注意觀察,找出圖中的三角形。南京長(zhǎng)江二橋眼力大比拼注意觀察,找出圖中的三角形。注意
2024-12-04 20:36
【摘要】三條邊的關(guān)系北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊的關(guān)系,同學(xué)們要通過實(shí)際的動(dòng)手操作理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。探索與發(fā)現(xiàn)()組數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄單試驗(yàn)次數(shù)邊的長(zhǎng)度(cm)
2024-12-11 07:21
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形,同學(xué)們結(jié)合圖片素材理解并掌握三角形的概念以及組成,能夠解決實(shí)際的問題。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。三角形有()條邊,()個(gè)頂點(diǎn),()個(gè)角。邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)33
2024-12-12 23:59
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊的關(guān)系,同學(xué)們通過實(shí)際的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。圖中有哪些圖形?出現(xiàn)最多的是什么圖形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰的兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。邊邊邊3厘米
2025-01-14 03:06
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)三角形,首先同學(xué)們要能夠識(shí)別日常生活中的三角形,進(jìn)而學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì),同學(xué)們要知道三角形具有穩(wěn)定性,三角形的兩邊之和大于第三邊,并且能夠應(yīng)用這些性質(zhì)解釋生活中的實(shí)際問題。邊邊頂點(diǎn)用你們喜歡的方法做一個(gè)三角形,會(huì)做嗎?材料:小棒紙三角板剪刀
2024-11-24 12:27
【摘要】三角形的分類教學(xué)目的:通過動(dòng)手操作,會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類,。教學(xué)用具:量角器、直尺。教學(xué)過程:一、引入:我們認(rèn)識(shí)了三角形,三角形有什么特征?今天這
2024-11-19 05:36
【摘要】三角形的特性教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)三角形的過程。2.認(rèn)識(shí)三角形各部分名稱,會(huì)畫三角形的高,了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3.體驗(yàn)三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應(yīng)用,感受幾何圖形與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):理解三角形的特性;在三角形內(nèi)畫高。教學(xué)難點(diǎn):理解三角形高和底的含義,會(huì)在三角形內(nèi)
2024-12-08 06:22