【正文】 儀”的名言哲理和文明行為，讓同學們更深層的感受我們中華文明古國，禮儀之邦的文明魅力，和當代大學生應該怎樣繼承與發(fā)展這一傳統(tǒng)美德；；，提出自己對不文明行為的看法和建議；“文明禮儀，從我做起。越久越枝蘩葉盛。下面我們進行一個音樂游戲，是來測試一下大家的耳力。（每個小組至少一名代表回答）乙：同學們，作為21世紀的中學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。）屏幕）“學習雷鋒好榜樣”，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。就是在三月，毛主席大聲喊出：學習雷鋒好榜樣！的號召甲：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。通過這次班會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。師：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？大家說一說。1960年，遼寧遭受重大水災。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴！第四篇：雷鋒與我同行班會教案（范文模版）“向雷鋒同志學習——雷鋒與我同行” 主題班會二活動目的通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。所以黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。只要付出，就一定有回報。我們排著整齊的隊伍，喊著洪亮的口號，像箭一樣射了出去。我先說課間操吧。討論：學生發(fā)表對小品中的現(xiàn)象的看法。各隊選出四名隊員參加“陽光體育”知識競賽，并準備競賽題目。讓學生學會有計劃、有步驟地參加體育活動的好處。二、活動目標：通過活動增加學生參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，設計一句口號，評出最佳設計者。小品：《不參加體育鍛煉會怎樣》（學生活動前自由組合自編、自導、自演的小品）。第二篇：陽光體育與我同行陽光體育與我同行“陽光體育”這個口號不清徹響亮、還有很大的意義呢！陽光體育運動，對我們來說主要就是冬季長跑和做課間操。還有我們的冬季長跑活動：第二節(jié)課一下課，操場上人山人海?！笔澜缟蠜]有不勞而獲的事情。我們青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。（二）主持人宣布班會結束。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟?！崩卒h笑笑說到。師：“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣！教全班唱《學習雷鋒好榜樣》三、總結同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。（如果不知道，自己說）乙：對了。甲：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。（此時，大屏幕出示班會主題。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。（一位老爺爺不小心摔倒在路上了）路人甲想：要是我?guī)兔Ψ銎鹚?，我有什么好處呢？路人乙想：他，他不會是個騙子吧？路人丙想：要是┉甲：如果你是路人丙，你會怎樣做呢？下面請同學們討論?！v故事大家聽過了雷鋒的故事再想下自己身邊有沒有“現(xiàn)代”的雷鋒，好的，讓物品們輕松一下，HAPPY一下吧。甲：它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子