【正文】 資源，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)；組織遠程管理員（模式一3人，模式二4人）參加國家級農(nóng)村遠程教育培訓(xùn)班，并取得結(jié)業(yè)證書，為遠程教育資源的應(yīng)用提供堅實的保障。三、加強遠程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作我?，F(xiàn)代遠程教育教師及技術(shù)管理人員，在現(xiàn)代遠程教育工作中起主導(dǎo)作用。教導(dǎo)處以活動為載體，以教研組為助手，定期組織教師開展校本研究活動，利用遠教項目優(yōu)秀資源上好一堂優(yōu)質(zhì)課、寫好一篇研究論文、參加一次賽課活動；每月開展一次專題研討活動，對存在的問題和成功的經(jīng)驗進行總結(jié)、探索；每期開展一次利用遠教項目資源進行學(xué)科教學(xué)設(shè)計和優(yōu)質(zhì)課賽課活動。加強了網(wǎng)絡(luò)的維護，保證網(wǎng)絡(luò)暢通無阻，使遠教資源的應(yīng)用落到了實處。我校努力克服困難、籌措資金，建立了檔次高、功能全的多媒體教室，設(shè)置了計算機網(wǎng)絡(luò)教室。二、重視宣傳，強化應(yīng)用，營造運用遠教資源的良好氛圍。第三篇：遠教工作總結(jié)遠教工作總結(jié)國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目在我校實施以來，學(xué)校行政一班人非常重視，抓住機遇，求發(fā)展，立章程，添措施，造氛圍，強實施，有序地構(gòu)建科學(xué)格局，扎實開展校本培訓(xùn),學(xué)校把信息技術(shù)教學(xué)當(dāng)作發(fā)展學(xué)校信息化教育的重中之重，常抓不懈。三、使用上存在的問題?，F(xiàn)就我校遠程教育工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)、教研及維護工作。本學(xué)年，接收到的資源有100G以上。全體教師耐心向技術(shù)員學(xué)習(xí)，現(xiàn)已基本掌握模式二教學(xué)應(yīng)用。徐柏林負(fù)責(zé)遠教總體工作，王國旺督促教師做好遠教設(shè)備的維護保管和遠教資金的保證，負(fù)責(zé)檔案資料建設(shè)管理。指導(dǎo)組長為本校校長徐柏林，副組長為本校財務(wù)員王國旺，成員徐國權(quán)、徐林芝（技術(shù)員）。技術(shù)員將理論聯(lián)系實際，手把手地指導(dǎo)教師上機操作，指導(dǎo)教師制作一些簡易課件、上網(wǎng)查找資源、多項資源的綜合應(yīng)用等。技術(shù)員定時接收衛(wèi)星資源。進一步推進了遠程教育工作的迅速發(fā)展，推動了學(xué)校教研教改的步伐。在教委的幫助下，在我校積極爭取下，海關(guān)總署為我校捐贈的21部電腦在十月份已投入使用，為我校教師備課、學(xué)習(xí)、查閱資料提供了方便，為我校的遠程教育注入了活力。我們深信，在今后的資源應(yīng)用工作中，有各級的重視、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全體教師的努力探索，持之以恒，隨著遠教資源應(yīng)用的普及和深入，一定能促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量、教師整體素質(zhì)產(chǎn)生飛躍，學(xué)校辦學(xué)水平上一個新臺階。學(xué)校上級要求，結(jié)合本校實際制定了各項規(guī)章制度，這些制度包括設(shè)備設(shè)施管理制度、應(yīng)用研究管理制度、教師培訓(xùn)制度、項目教師工作職責(zé)、資源使用登記制度、備課室管理制度、多媒體教室管理制度、硬（軟）件設(shè)備管理制度及領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)等。著重在“現(xiàn)有條件下如何充分應(yīng)用遠教資源，最大限度的發(fā)揮遠教資源在教育教學(xué)中的作用”方面去研究、去下功夫。利用遠程教育資源、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備、多媒體教室進行校本培訓(xùn)，不斷地去提高教師的信息素養(yǎng)和實踐操作能力。使項目資源的應(yīng)用研究得到不斷地深化和優(yōu)化。衛(wèi)星接收室IP數(shù)據(jù)資源錄制記錄；光盤播放教室使用記錄。五、加強對遠程管理員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高服務(wù)意識遠教工作做得好與壞，除遠程管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外，其服務(wù)意識起著關(guān)鍵性的作用。對全縣已建的78個站點運行情況情況進行一次全面督查，嚴(yán)格按照站點設(shè)備管理、維護等工作制度的要求，對不符合管理制度要求，或隨意轉(zhuǎn)借、挪用、損壞遠程教育設(shè)備的站點，在全縣范圍內(nèi)予以通報。督促各站點配齊基層站點管理人員，每個站點至少配備1名大學(xué)生作為遠程教育站點協(xié)助管理員，充分發(fā)揮各骨干隊伍在遠程教育中的作用，積極開展對基層黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。年內(nèi)多方籌集資金，爭取更新非編線、攝像機、錄像機、刻錄機各一臺，在硬件上達到具備獨立制片能力，提高黨員電教片的制作水平。1開展“三送”活動。1建立完善長效機制。建立健全終端站點工作考評制度。要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月在10日和25日兩天將所轄的遠程教育站點運行情況，包括設(shè)備、培訓(xùn)及寬帶網(wǎng)絡(luò)是否正常等情況進行上報縣遠教辦，以便及時掌握各站點的運行情況