【摘要】◆比一比,再組詞?;茫ǎ┞ǎ┟ⅲǎ┛蹋ǎ┯祝ǎ┞ǎ┟#ǎ┰摚ǎ┗孟胗仔÷矫⒐CA⒖虘?yīng)該你知道每組字的字形和意思有什么不同嗎?
2025-11-08 14:33
【摘要】語(yǔ)文百花園四語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)讀句子,體會(huì)引用名句名言的好處。(1)自己讀讀課本中的三個(gè)例句,想一想每句話(huà)的意思及引用名言的好處。(2)同桌之間交流交流。溫故知新[引用名句名言]人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。這句話(huà)出自文天祥的《過(guò)零丁洋》一詩(shī),意思是:自古人生在世,誰(shuí)沒(méi)有一死呢
2025-11-08 18:18
【摘要】百花園二教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo),掌握“先橫后豎,先撇后捺”的書(shū)寫(xiě)規(guī)則?!白孕熊?chē)、小汽車(chē)”等詞語(yǔ),并認(rèn)識(shí)相對(duì)應(yīng)的事物。,感受大自然的可愛(ài)。,培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力。2學(xué)情分析本次語(yǔ)文百花園有三項(xiàng)內(nèi)容,一項(xiàng)“語(yǔ)海暢游”,是識(shí)字、寫(xiě)字、學(xué)詞方面內(nèi)容,一項(xiàng)是讀背詩(shī)歌,一項(xiàng)是口語(yǔ)交際。這些練習(xí)既復(fù)習(xí)鞏固了本單
2025-11-09 16:33
【摘要】語(yǔ)文百花園二:看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)學(xué)習(xí)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣。,能按一定順序仔細(xì)觀察圖,看懂圖意,并能用幾句話(huà)說(shuō)出圖里都有什么?,擴(kuò)展圖的內(nèi)容,練習(xí)說(shuō)話(huà)。。學(xué)習(xí)時(shí)間:1課時(shí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:一幅春天的大圖,一只青蛙,蝴蝶,蜜蜂小圖學(xué)習(xí)過(guò)程:一、導(dǎo)入激趣我們現(xiàn)在是什么季
2025-11-09 16:40
【摘要】教學(xué)要求:8個(gè)詞語(yǔ),體會(huì)形聲字聲旁表音,形旁表義的特點(diǎn)。,每組的三句話(huà)一句比一句寫(xiě)得更具體。、中、下結(jié)構(gòu)的字,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)句子怎樣寫(xiě)得更具體、形象。教學(xué)媒體:課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
2025-11-27 00:09
【摘要】語(yǔ)文百花園一溫故知新1、字義的理解同一個(gè)字在不同的語(yǔ)言環(huán)境中,所表達(dá)的含義也不同?!巴痹谧值渲杏卸喾N釋義,如:①看,往遠(yuǎn)處看;②拜訪(fǎng);③希圖,盼;④名望,聲譽(yù),等。望重的教授。(),喜出望外地跑過(guò)來(lái)迎接他。()望了生病住院的老師。(
2025-11-08 10:21
【摘要】語(yǔ)文百花園三教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)四種修改符號(hào)的形式和作用,并練習(xí)使用修改符號(hào)修改短文。2.閱讀詩(shī)歌、“新三字經(jīng)”,學(xué)會(huì)積累。3.通過(guò)交流,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作者是怎樣將自己的真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)的,選擇生活中體現(xiàn)人間真情、讓自己感動(dòng)的事情,與同學(xué)進(jìn)行交流,提高口語(yǔ)交際的能力。4.以傳記的形式
2025-11-26 08:45
【摘要】光亮——亮光著名——名著歡喜——喜歡拍球——球拍唱歌——歌唱水井——井水詞語(yǔ)中兩個(gè)字的位置變了,詞語(yǔ)的意思……光亮:明亮。亮光:黑暗中的一點(diǎn)或一道光。著名:有名。名著:有價(jià)值的出名著作。歡喜:快樂(lè);高興。喜歡:對(duì)人或事物有好感或感
2025-12-02 05:48
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元語(yǔ)文百花園(六)??藕斷絲連——連綿不絕——絕處逢生——??輕而易舉——舉一反三——三長(zhǎng)兩短——?微不足道——道聽(tīng)途說(shuō)——說(shuō)三道四——你還可以接下去嗎?先讀讀,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2025-12-03 17:20