【正文】 學(xué)雜志社。這四個(gè)字表達(dá)的意思是理想也會(huì)有很大的能動(dòng)性。四是碩博論壇的舉辦?？蒲袔?dòng)教學(xué)是我院研究生院的教育特色。三者中培養(yǎng)方案是根本，其重要性相當(dāng)于憲法之于國家。走訪了北京大學(xué)，雖然沒有見到主管研究生教務(wù)工作的任重先生，但和中文系分管教務(wù)的副主任漆永祥教授做過數(shù)次詳談，先后幾次拜訪了人民大學(xué)研究生院教務(wù)處長(zhǎng)宋冬霞老師，還通過各種渠道學(xué)習(xí)了十幾所高校的研究生培養(yǎng)方案。學(xué)習(xí)和分析都應(yīng)該有所側(cè)重。分五部分：蕭規(guī)曹隨、望聞問切、它山之石、固本培元、長(zhǎng)風(fēng)破浪。當(dāng)時(shí)大家的評(píng)價(jià)是：舉重若輕地解決了傳記理論界幾個(gè)久懸未決的問題，完全可以作為傳記從業(yè)者的入門必讀教材。專題片的導(dǎo)演和影視劇的導(dǎo)演不同，在10分鐘的成片制作完成后，不能享受這是某某某作品的那種快樂，片尾的名字一閃而過。我父親在40多年的從教經(jīng)歷中，做過5年小學(xué)校長(zhǎng)、10年中學(xué)校長(zhǎng)、20年大學(xué)校長(zhǎng)，分管過行政、分管過教學(xué)，也主持過全局工作。就因?yàn)檫@四個(gè)字，有朋友知道我要參加這次競(jìng)聘后斷言：必?cái)o疑。我這樣的人無論是在雜志做一個(gè)小編輯還是在研究生院作獨(dú)當(dāng)一面的諸侯，結(jié)果都是多情應(yīng)笑我早生華發(fā)，雖然不會(huì)死而后已，但鞠躬盡瘁是必須的。此為固本，培元的元，指的是我院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。據(jù)了解研究生院有過創(chuàng)辦學(xué)報(bào)的嘗試，但沒有結(jié)果。今年國慶，我應(yīng)邀去廣東汕尾采訪，當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)景點(diǎn)叫白水寨瀑布，參觀時(shí)偶有所感，口占了這么四句：白練懸碧嶂，細(xì)瀑裂巨巖。幫助則有兩點(diǎn)，一是眼界和思路的開闊。這次競(jìng)聘的研究生院是我院藝術(shù)研究、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作三足鼎立戰(zhàn)略格局中的一足，以教育為主要內(nèi)容。八個(gè)字：教師世家，作嫁十年。謝謝大家!第三篇：競(jìng)聘研究生院教務(wù)處長(zhǎng)演講稿競(jìng)聘研究生院教務(wù)處長(zhǎng)演講稿范文演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。面對(duì)職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn),尋求職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇。如果我競(jìng)選職務(wù)成功,我將恪盡職守,并從以下幾個(gè)方面切入工作。在這次職位競(jìng)聘活動(dòng)中,我申報(bào)了一職,我認(rèn)為我有信心、有能力做好這項(xiàng)工作,下面,我將簡(jiǎn)單的介紹我從事這個(gè)崗位的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。善于發(fā)現(xiàn)問題，愿意研究問題。xx年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《[xxxxx]xx》的研究工作。在任學(xué)校團(tuán)委書記四年期間，我校團(tuán)委和我個(gè)人連續(xù)被團(tuán)市委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)委和優(yōu)秀團(tuán)干部。如果我競(jìng)選成功，我將恪盡職守，以示范校建設(shè)為契機(jī)，從以下幾個(gè)方面切入工作。下面我從3個(gè)方面闡述我的優(yōu)勢(shì)：一、跨界的知識(shí)結(jié)構(gòu)我本科學(xué)的是機(jī)械制造，研究生學(xué)的是自動(dòng)化，因此我精通機(jī)、電、自動(dòng)化控制、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)；10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、3年的工程經(jīng)驗(yàn)歷練出我的“雙師”素質(zhì)；7年的教學(xué)管理、5年班主任工作成就了我的管理才能。在招生就業(yè)、體制管理、教學(xué)改革、德育教育、市場(chǎng)化運(yùn)作等方面，科學(xué)立項(xiàng)，深入研究，加強(qiáng)指導(dǎo)，推廣成果。一、積極主動(dòng)開展工作，做好所長(zhǎng)的助手，配合好同事的工作。在這次xxxxxx職位競(jìng)聘活動(dòng)中，我申報(bào)了xxxxxx一職，我認(rèn)為我有信心、有能力做好這項(xiàng)工作。財(cái)經(jīng)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、第二職業(yè)高中整合后，我被任命為招生就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)，我們不遺余力，背水一戰(zhàn)，04年我校又超額完成了計(jì)劃招生600人的任務(wù)。99年開始負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作，我作為團(tuán)委書記在學(xué)生思想政治教育、文化活動(dòng)建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè)等方面做了大量細(xì)致、務(wù)實(shí)的工作，得到了學(xué)校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的認(rèn)可和好評(píng)。98年參與市級(jí)課題《xxxxxxx》的研究，三年后順利結(jié)題，01年我作為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家級(jí)重點(diǎn)課題子課題《xxxxx的實(shí)驗(yàn)研究》的主要成員，深入實(shí)際，帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開展研究工作。第二，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，了解教育發(fā)展新動(dòng)向。發(fā)揮每一個(gè)人的科研潛能和創(chuàng)造力。深入基層學(xué)校開展調(diào)研，進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，務(wù)求有的放矢，提高課題管理的質(zhì)量和層次。二、開拓創(chuàng)新的精神開拓創(chuàng)新深入到我工作和生活的方方面面：先說一個(gè)生活的例子：05年我在上海感受到當(dāng)?shù)胤績(jī)r(jià)的飛速上漲，我敏銳的感覺到上海的情形在宜昌將會(huì)重演，于是果斷貸款20萬投資宜昌二手房，兩年后取得了可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。二、努力提高全校教師教、科、研水平，制定切實(shí)可行的計(jì)劃和提高方案，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍三、進(jìn)行人才培養(yǎng)模式與課程體系改革。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度，多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)，廣辟就業(yè)渠道，連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，xx年我校被國家教育部評(píng)為職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作先進(jìn)單位。xx年我參與研究的全國教育科學(xué)“x”規(guī)劃課題《[xxxxx][xxxxx]》的分課題研究項(xiàng)目也圓滿結(jié)題。第五，具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。2,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,了解教育發(fā)展新動(dòng)向。二、通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚(yáng)正氣,營造融洽的工作氛圍。五、加強(qiáng)課題管理與指導(dǎo),對(duì)現(xiàn)有課題進(jìn)行梳理,分類、分層進(jìn)行管理和指導(dǎo)。XX年博士畢業(yè)到院里來工作，不覺已有四年半了。今年第二期xx文學(xué)我策劃組編了一個(gè)教育救國的專題，并撰寫了兩篇文章：國難始聞發(fā)聵聲、鐸聲陣陣。我1995年參加工作，除中間讀書的幾年，有十年的時(shí)間是在為他人作嫁衣裳。如果把組約成功已經(jīng)刊發(fā)的稿件稱為有效稿件，與這期間雜志所刊發(fā)的全部稿件做一個(gè)比，結(jié)果可以稱為組稿效率，這個(gè)指標(biāo)我想我在全院的編輯當(dāng)中應(yīng)該是當(dāng)之無愧的第一。再遇到低洼處也不會(huì)哀怨沖動(dòng)，善為淵也；塞必止，決必流，善守信也；遇農(nóng)夫則灌溉良田，遇浣婦則洗滌污穢，善用能也；浩浩湯湯，不舍晝夜，善待時(shí)也。二是學(xué)生參與科研項(xiàng)目。第五步長(zhǎng)風(fēng)破浪。我院有悠久的歷史，優(yōu)良的傳統(tǒng)，豐富的資料，大量的人才，揚(yáng)帆出海不遜于瓦良格號(hào)。八個(gè)字：教師世家，作嫁十年。這次競(jìng)聘的研究生院是我院藝術(shù)研究、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作三足鼎立戰(zhàn)略格局中的一足，以教育為主要內(nèi)容。幫助則有兩點(diǎn)，一是眼界和思路的開闊。深潭低回后，九曲唱清泉。一是中國的高等教育60年來分久必合合久必分，屢次改革的結(jié)果是錢學(xué)森老臨終前發(fā)出悲愴的一問：中國的大學(xué)為什么培養(yǎng)不出人才來！二是不管即將上任的是研究生院第幾任教務(wù)處長(zhǎng)，面臨的都是一段輝煌的歷史：我院是國務(wù)院首批公布的博士、碩士學(xué)位授予單位，幾十年來，在一批大師級(jí)的著名學(xué)者和藝術(shù)家的辛勤耕耘下，形成了自己獨(dú)特厚重的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，研究生院自1978年成立以來，已培養(yǎng)博士、碩士學(xué)位研究生及各類研修生3000多人，其中許多人已成長(zhǎng)為著名學(xué)者和學(xué)科帶頭人。望是用眼睛看；聞是用耳朵聽；問是向當(dāng)事人詢問，向?qū)＜艺?qǐng)教；切是依據(jù)研究生的教育規(guī)律對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析判斷。第三，一些專題性的知識(shí)以課程形式出現(xiàn)有點(diǎn)浪費(fèi)，一旦內(nèi)容過時(shí)或是老師興趣點(diǎn)轉(zhuǎn)移，就變成了行內(nèi)說的死課，但以各級(jí)講座的形式就很有效，對(duì)有能力開設(shè)這樣講座的中青年學(xué)者，是否可以引進(jìn)比如這次競(jìng)聘的思路進(jìn)行選擇？第四，剛才我說過，教務(wù)處工作的中心詞是服務(wù)和溝通。這個(gè)過程中教務(wù)處應(yīng)該是一個(gè)組織者溝通者的角色，盡量廣泛地征求專家及師生的意見，把整理好的擬定草案提請(qǐng)學(xué)術(shù)委員會(huì)討論，審慎認(rèn)真地完成好這項(xiàng)工作。據(jù)了解研究生院有過創(chuàng)辦學(xué)報(bào)的嘗試，但沒有結(jié)果。此為固本，培元的元，指的是我院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。我這樣的人無論是在雜志做一個(gè)小編輯還是在研究生院作獨(dú)當(dāng)一面的諸侯，結(jié)果都是多情應(yīng)笑我早生華發(fā)，雖然不會(huì)死而后已，但鞠躬盡瘁是必須的。就因?yàn)檫@四個(gè)字，有朋友知道我要參加這次競(jìng)聘后斷言：必?cái)o疑。我父親在40多年的從教經(jīng)歷中，做過5年小學(xué)校長(zhǎng)、10年中學(xué)校長(zhǎng)、20年大學(xué)校長(zhǎng)，分管過行政、分管過教學(xué)，也主持過全局工作。專題片的導(dǎo)演和影視劇的導(dǎo)演不同，在10分鐘的成片制作完成后，不能享受這是某某某作品的那種快樂，片尾的名字一閃而過。當(dāng)時(shí)大家的評(píng)價(jià)是：舉重若輕地解決了傳記理論界幾個(gè)久懸未決的問題，完全可以作為傳記從業(yè)者的入門必讀教材。分五部分：蕭規(guī)曹隨、望聞問切、它山之石、固本培元、長(zhǎng)風(fēng)破浪。學(xué)習(xí)和分析都應(yīng)該有所側(cè)重。走訪了北京大學(xué)，雖然沒有見到主管研究生教務(wù)工作的任重先生，但和中文系分管教務(wù)的副主任漆永祥教授做過數(shù)次詳談，先后幾次拜訪了人民大學(xué)研究生院教務(wù)處長(zhǎng)宋冬霞老師，還通過各種渠道學(xué)習(xí)了十幾所高校的研究生培養(yǎng)方案。三者中培養(yǎng)方案是根本，其重要性相當(dāng)于憲法之于國家?？蒲袔?dòng)教學(xué)是我院研究生院的教育特色。四是碩博論壇的舉辦。這四個(gè)字表達(dá)的意思是理想也會(huì)有很大的能動(dòng)性。