【正文】 什么要開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)——保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“半月談”（二）》北京 人民網(wǎng) 2005年2月01日《鄧小平手跡選》 北京 中國(guó)檔案出版社 大象出版社 2004年6月堅(jiān)持用黨的思想、理論武裝頭腦。要堅(jiān)持和完善一年一次的民主評(píng)議黨員活動(dòng)，在評(píng)議內(nèi)容上要進(jìn)行細(xì)化，按照大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)定，明確不合格黨員的評(píng)定和處置標(biāo)準(zhǔn)；在評(píng)議方法上要進(jìn)行創(chuàng)新，采取定性評(píng)議與定量測(cè)評(píng)相結(jié)合，黨內(nèi)評(píng)議和群眾評(píng)議相結(jié)合，支部初審與黨委終審相結(jié)合的方法。校各級(jí)黨組織要著眼于保持大學(xué)生黨員的時(shí)代先進(jìn)性，切實(shí)加強(qiáng)基層黨委和黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷從制度上落實(shí)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督的要求。要通過(guò)積極投身社會(huì)工作，促進(jìn)自己的全面發(fā)展，塑造起自己的先進(jìn)性形象。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的本職工作，如果學(xué)業(yè)荒廢，或?qū)W藝不精，不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史使命，即有為人民服務(wù)的心愿，也不可能成為一名合格的社會(huì)建設(shè)者。因此，大學(xué)生黨員要把理論學(xué)習(xí)放在重要的地位，自覺(jué)運(yùn)用先進(jìn)的理論武裝頭腦。總之，黨員的先進(jìn)性，尤其是教師黨員的先進(jìn)性，是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，它貫穿于教學(xué)工作始終，先進(jìn)與否取決于教師黨員能長(zhǎng)期堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。自古以來(lái)，凡是成就一番事業(yè)的人，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。高明的教師也不可能事事通，精明的腦瓜也不可能樣樣懂。正確處理言教與身教的矛盾，要認(rèn)真把握三點(diǎn)：第一，言行一致，身體力行。當(dāng)代教師肩負(fù)著培養(yǎng)21世紀(jì)人才的歷史使命。同時(shí)，還要努力學(xué)習(xí)法律、科技和專業(yè)知識(shí)等，不能安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進(jìn)取。教師的工作是神圣的，因而教師的這一光榮稱號(hào)是不容玷污的。關(guān)鍵還是要積極主動(dòng)工作、鼓足干勁、奉獻(xiàn)事業(yè)和社會(huì)，敢于喊出向我看齊、跟我沖峰的響亮口號(hào)。學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)，而且還要參加院、系的各種活動(dòng)并努力取得成績(jī)。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀不斷成熟階段，更要加強(qiáng)優(yōu)秀品格的鍛煉，要時(shí)時(shí)刻刻以黨員和“四有”新人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，要時(shí)時(shí)向優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀模范學(xué)習(xí)。作為我們大學(xué)生，就是要團(tuán)結(jié)好周圍的同學(xué)，在同學(xué)們中能夠樹(shù)立先進(jìn)模范帶頭的形象。大學(xué)生黨員要努力在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面，做出表率，才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。*大學(xué)生如何發(fā)揮黨員先進(jìn)性（一）牢固樹(shù)立黨員先進(jìn)性意識(shí)先進(jìn)性意識(shí)就是黨的意識(shí)，是共產(chǎn)黨員對(duì)黨的使命和宗旨的深刻認(rèn)同，并進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)黨的最終目標(biāo)而努力奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)意識(shí)，是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本、最起碼的要求，是共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)和前提。二是要求學(xué)生黨員積極參與校內(nèi)各項(xiàng)教育管理,如讓學(xué)生黨員充當(dāng)?shù)湍昙?jí)小輔導(dǎo)員、擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,參與班級(jí)、宿舍社區(qū)建設(shè),在學(xué)生宿舍社區(qū)充當(dāng)助理管理員,參與系黨支部的培養(yǎng)教育與發(fā)展工作等。對(duì)于那些作用喪失,嚴(yán)重?fù)p害黨的形象的學(xué)生黨員,積極疏通“出口”關(guān),即要按照黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格處置不合格黨員,不徇私情。(三)規(guī)范管理,為保持大學(xué)生黨員先進(jìn)性提供制度保證保持大學(xué)生黨員先進(jìn)性,離不開(kāi)先進(jìn)的規(guī)范管理。三是檢查督促。新時(shí)期條件下,大學(xué)生強(qiáng)調(diào)自主意識(shí)、追求自我個(gè)性發(fā)展日愈明顯,如何保證黨組織的職能作用充分發(fā)揮,建立一支作風(fēng)硬、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的黨務(wù)思政工作者隊(duì)伍,對(duì)保持大學(xué)生黨員的先進(jìn)性尤為重要。(三)可以采取榜樣示范的作用。狠抓成才教育，教育學(xué)生黨員做勤奮學(xué)習(xí)的榜樣，要求懂得學(xué)習(xí)好是先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。當(dāng)然，在具體的先進(jìn)性之上我們也應(yīng)該提煉出一些有普遍性、代表性的先進(jìn)性原則，將它們歸納出來(lái)，形成抽象的先進(jìn)性，因?yàn)閮H僅有具體的先進(jìn)性對(duì)我們的指導(dǎo)實(shí)踐和宣傳教育是不利的。我大學(xué)期間積極參加了許多社團(tuán)組織的活動(dòng)，并在假期主動(dòng)去農(nóng)村和西部進(jìn)行調(diào)研和支教，感覺(jué)用實(shí)習(xí)行動(dòng)去實(shí)踐先進(jìn)性往往收獲是很更大的。以上說(shuō)的四個(gè)先進(jìn)性，應(yīng)該是相互統(tǒng)一，相互促進(jìn)的一個(gè)整體，不能割裂開(kāi)來(lái)分析。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的精神是共產(chǎn)黨人的立黨之本，執(zhí)政之基和力量之源。同時(shí)理論學(xué)習(xí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要方面，在這個(gè)時(shí)期突出理論學(xué)習(xí)，無(wú)論是在可行性還是在效果上都很好。但也有少數(shù)黨員存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)的問(wèn)題，影響了黨的工作。黨的先進(jìn)性是關(guān)系我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)，中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的重大問(wèn)題。（三）體現(xiàn)學(xué)生黨員的先進(jìn)性，要著力塑造先進(jìn)性形象黨員的先進(jìn)性不僅僅是一種思想境界，它更是在實(shí)踐中的積極參與及奉獻(xiàn)行為?？梢哉f(shuō)，能否保持大學(xué)生黨員的先進(jìn)性，關(guān)乎科教興國(guó)的大業(yè)，關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)乎社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。（二）體現(xiàn)學(xué)生黨員的先進(jìn)性，要努力提高先進(jìn)性素質(zhì)當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)先進(jìn)生產(chǎn)力的主要締造者，我們只有不斷學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)、最前沿的科學(xué)文化知識(shí)，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。二要看他是不是樹(shù)立了牢固的專業(yè)思想，熱愛(ài)科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步；三要看他是不是堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，顧全大局，在建設(shè)先進(jìn)班級(jí)上帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步；四要看他是不是能正確對(duì)待批評(píng)和榮譽(yù)，在建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)方面帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步；五要看他是不是能廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，做同學(xué)的知心朋友，在開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步；六要看他是不是積極響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召，畢業(yè)時(shí)服從國(guó)家的需要去就業(yè)，帶動(dòng)同學(xué)自覺(jué)到國(guó)家最需要的地方去建功立業(yè)。在當(dāng)今歷史條件下，中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，只有不斷發(fā)揚(yáng)自身的先進(jìn)因素，提高科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局等能力，才能應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把社會(huì)主義事業(yè)推向一個(gè)新的高度。黨員的先進(jìn)性在不同時(shí)期，不同人身上體現(xiàn)的具體內(nèi)容是不同的。在幾年高校時(shí)間中，學(xué)生應(yīng)該致力于掌握相關(guān)的科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能。這些問(wèn)題，與共產(chǎn)黨人應(yīng)有的價(jià)值觀相沖突，是亟待解決的。三、發(fā)揚(yáng)學(xué)生黨員先進(jìn)性的具體方法和原則（一）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際黨員注重自身理論水平的提高，不僅體現(xiàn)在對(duì)黨的歷史和理論的學(xué)習(xí)，更體現(xiàn)在對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)外大事的關(guān)注上。學(xué)生不僅需要用自己的眼光去看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，更需要將馬克思主義理論同我們所學(xué)的法學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，財(cái)政學(xué)，金融學(xué)中客觀規(guī)律相結(jié)合，形成富有實(shí)務(wù)性的理論，不斷發(fā)展馬克思主義。任何事務(wù)的發(fā)展都需要一個(gè)過(guò)程，在做到實(shí)然先進(jìn)性的基礎(chǔ)上，我們也應(yīng)該更高要求自己，爭(zhēng)取使實(shí)然先進(jìn)性不斷接近應(yīng)然先進(jìn)性，同時(shí)應(yīng)然先進(jìn)性不斷轉(zhuǎn)化為實(shí)然先進(jìn)性，并最終實(shí)現(xiàn)應(yīng)然先進(jìn)性。三是體現(xiàn)教育方式的多樣性。(四)要重視網(wǎng)絡(luò)宣傳載體的作用。要抓好大學(xué)生黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),高?；鶎狱h支部班子建設(shè)至關(guān)重要。加強(qiáng)經(jīng)常性的思想政治工作,開(kāi)展“凝聚力工程”活動(dòng),為保證黨員先進(jìn)性創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的輿論氛圍。通過(guò)這些制度的建立,促進(jìn)和調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)工作熱情和爭(zhēng)先意識(shí),規(guī)范學(xué)生黨員的行為,保障黨員先進(jìn)性的發(fā)揮。同時(shí)將個(gè)人目標(biāo)管理納入衡量黨支部工作的重要指標(biāo),達(dá)到把保持黨組織先進(jìn)性與保持黨員先進(jìn)性有機(jī)結(jié)合的目的。通過(guò)開(kāi)展“一名黨員一面旗幟”、“我為黨旗增光輝”等主題活動(dòng),在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)中教育學(xué)生黨員要樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)目的,把競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)放在鍛煉自己成為社會(huì)有用人才上,引導(dǎo)他們正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者關(guān)系,培養(yǎng)他們勇挑重?fù)?dān)的意識(shí)和集體主義的精神。無(wú)數(shù)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)證明：沒(méi)有先進(jìn)理論武裝的黨，不可能是先進(jìn)的黨；沒(méi)有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員，也不可能真正發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。大學(xué)生黨員實(shí)踐黨員標(biāo)準(zhǔn)首要的誠(chéng)然是立足本職崗位，勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上做標(biāo)兵?！皬纳磉呅∈伦銎稹焙汀耙晃莶粧吆我話咛煜隆倍几嬖V我們：所有有所作為的人都有良好的生活習(xí)慣，作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。學(xué)生是社會(huì)的生力軍，是未來(lái)的接班人，只有掌握好了先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，才能夠在今后的崗位上面為我們的國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。再次，自覺(jué)踐行黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，積極地為同學(xué)們辦實(shí)事，學(xué)習(xí)上的難題幫忙化解，生活上的困難伸出一把援助之手。要讓黨組織的肌體保持健康和充滿活力，必須讓每一個(gè)細(xì)胞保持健康和充滿活力。“教師”所負(fù)荷的任務(wù)更重，教師的工作任重又道遠(yuǎn)??黨員教師應(yīng)是政治理論的學(xué)習(xí)者和堅(jiān)定實(shí)踐者。黨員教師應(yīng)成為教育教學(xué)的骨干力量。作為一個(gè)黨員教師，我們更應(yīng)站在教育教學(xué)的第一線，在學(xué)校需要我們的時(shí)候，勇敢地站出來(lái)，從教育教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)著手，通過(guò)每一堂課、每一次作業(yè)批改、每一次課后輔導(dǎo)，腳踏實(shí)地，以自己的模范行為做好教師的表率作用，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。第二，學(xué)為人師，行為世范。這樣不但不降低威信，反而會(huì)提高威信。當(dāng)前，我們的學(xué)校正處在一個(gè)重要的發(fā)展機(jī)遇期，抓住這個(gè)機(jī)遇，我們就駛上一個(gè)快速的發(fā)展期，反之就可能遭至淘汰的命運(yùn)，大河滿才能小河滿，這就要求我們?nèi)Ｉ舷峦膮f(xié)力，全校的黨員形成合力，心往一處想，勁往一處使，充分發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用，在每個(gè)黨員很好的履行自己的責(zé)任同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、學(xué)校的責(zé)任感，維護(hù)學(xué)校的利益，這樣我們的學(xué)校才有希望，我們的教師才有希望。能否始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的生死存亡，關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系到國(guó)家和中華民族的前途命運(yùn)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)共產(chǎn)黨員要時(shí)刻牢記黨的宗旨和自己肩負(fù)的歷史重任，在思想和行動(dòng)上表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員應(yīng)有的覺(jué)悟和情操，并進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)黨的最終目標(biāo)而努力奮斗。大學(xué)生黨員履行全心全意為人民服務(wù)宗旨主要體現(xiàn)在全心全意為同學(xué)服務(wù)上。廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡自己所能熱心幫助同學(xué)排憂解難，做同學(xué)的知心朋友，帶動(dòng)同學(xué)積極開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。充分利用黨校和學(xué)生黨章學(xué)習(xí)小組等陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的培訓(xùn)。加強(qiáng)監(jiān)督和檢查。共產(chǎn)黨員要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力提高科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，提高執(zhí)政水平是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任，我們要加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)，要站在時(shí)代的前列，學(xué)習(xí)新知識(shí)，增加新本領(lǐng)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。思想上真正入黨才是一個(gè)黨員終身的追求和目標(biāo)，也是保持黨的先進(jìn)性的必然要求，是 新形勢(shì)下加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，必須解決的首要問(wèn)題。這種標(biāo)準(zhǔn)就是“三個(gè)代表”對(duì)共產(chǎn)黨員提出的本質(zhì)要求。學(xué)習(xí)與事 業(yè) 相隨相伴，與工作相輔相成，必須孜孜以求，付出長(zhǎng)期艱辛的努力。大學(xué)生黨員真正的成為廣大學(xué)生中的榜樣和模范，就不 僅在思想上認(rèn)識(shí)上成為先鋒，更要做到以校為家，在日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中起好帶頭作用，帶頭遵守校規(guī)、校紀(jì)；增強(qiáng)集體的觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的精神，熱心為集體和同學(xué)們服務(wù)，積極組織和帶頭參加各項(xiàng)學(xué)生集體活動(dòng)，當(dāng)好輔導(dǎo)員和班主任的助手，在學(xué)生中發(fā)揮橋梁紐 帶作用，認(rèn)真地履行黨員的責(zé)任和義務(wù)，為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣，不能把自己混同于一個(gè)普通 的大學(xué)生。針對(duì)研究生這個(gè)階段來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)該端正自己的思想，自覺(jué)樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)世界。江澤民曾說(shuō)：“當(dāng)今時(shí)代，是要求人們必須終生學(xué)習(xí)的時(shí)代！”要有“終身學(xué)習(xí)”的思想，平常要多讀書(shū)，?？磮?bào)，勤上網(wǎng)。在當(dāng)今這個(gè)高新技術(shù)時(shí)代，停止學(xué)習(xí)的步伐將會(huì)導(dǎo)致落后以及被淘汰，這正應(yīng)了達(dá)爾文的“適者生存，不適者淘汰”這個(gè)自然以及社會(huì)生存規(guī)律，當(dāng)我們跟不上時(shí)代的步伐時(shí)，只能被社會(huì)拋棄。我們要著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，在不斷學(xué)習(xí)中求進(jìn)步，在不斷創(chuàng)新中求發(fā)展。大學(xué)生黨員應(yīng)該牢記自己的責(zé)任，時(shí)刻不忘“我是共產(chǎn)黨員”，自覺(jué)遵守黨的章程，維護(hù)黨的威信，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，一言一行都要展現(xiàn)出黨員的優(yōu)秀品格和精神風(fēng)貌。工作中做表率：全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。在宣傳和反映學(xué)生的要求和意見(jiàn)上成為聯(lián)系學(xué)生的紐帶，在幫助同學(xué)方面成為他們的知心人，互相交流思想，要及時(shí)掌握同學(xué)們的思想變化。要從身邊的小事做起，做到勤儉節(jié)約，反對(duì)高消費(fèi)，反對(duì)浪費(fèi)。一要把好發(fā)展關(guān)。一要把改進(jìn)民主評(píng)議黨員作為重點(diǎn)，切實(shí)加大對(duì)不合格黨員的處置力度。保持大學(xué)生黨員的先進(jìn)性，使大學(xué)生黨員成為在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活中“平時(shí)看的出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)站的出來(lái)”的優(yōu)秀分子，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為我們黨的事業(yè)培養(yǎng)合格的人才。做為一名大學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。黨在歷史上之所以有力量，重要原因之一在于在日常生活中，能夠關(guān)心群眾、幫助群眾，為群眾謀利益，在群眾中做出樣子，從而獲得群眾真心誠(chéng)意的擁護(hù)。我們學(xué)生黨員的自身素質(zhì)如何,不僅關(guān)系到自己是否成才進(jìn)步,而且關(guān)系到黨在人民群眾中,尤其是在青年學(xué)生心目中的光輝形象。知識(shí)就是本領(lǐng)，知識(shí)越豐富，本領(lǐng)就越強(qiáng)，對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)就會(huì)越大，為人民服務(wù)的貢獻(xiàn)就會(huì)越大。要想積極迎接各種挑戰(zhàn)，就必須在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中鍛煉并提高自己創(chuàng)造性解決問(wèn)題的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。實(shí)踐是提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑，脫離了實(shí)踐的思想，是無(wú)源之水，無(wú)本之木；實(shí)踐也是改造世界觀人生觀價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié)，在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能具備拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，才能有效地保持黨員的先進(jìn)性。我們要更加積極地參加學(xué)生工作，在工作中，盡量為同學(xué)提供便利的條件，真正地想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，為同學(xué)辦實(shí)事。要學(xué)會(huì)自我管理，它是我們學(xué)生黨員把自己的愿望統(tǒng)一在黨的要求下，并自覺(jué)將之化為自己在學(xué)習(xí)工作和生活上的具體標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)我們感覺(jué)到自己的行為與黨的要求有差距時(shí)，便應(yīng)提出自我完善的需要，更應(yīng)不斷提高自己行為的黨性成分。黨員是黨的細(xì)胞，黨的工作要靠黨員去落實(shí)，黨的執(zhí)政地位要靠黨員去維護(hù)，黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)的發(fā)展觀，做到學(xué)無(wú)止境，提高執(zhí)行黨的路線方針政策的水平，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院以及自治區(qū)、市黨委、政府的各項(xiàng)工作的部署的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。使自己的學(xué)習(xí)始終保持一個(gè)正確不二的選擇向度，持之以恒堅(jiān)持不懈地做先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)者，并且努力以先進(jìn)文化來(lái)滋潤(rùn)自己的生命，來(lái)濡染自己的氣質(zhì)，來(lái)提升自己的境界。對(duì)學(xué)生要曉之以理，動(dòng)之以情，不斷給后進(jìn)生指出前進(jìn)方向。