【正文】 活動時間：10月25日，10月26日此次活動在秋冬換季時舉辦，學生淘汰衣物較多。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮，里面沒有一粒大米。xx小學建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。：各組織介紹、活動介紹：包括學術類文藝類：各民間社團創(chuàng)業(yè)類：各創(chuàng)業(yè)團隊形式：，包括最佳活動、：舉辦下沙校際活動、競賽，:本周聚焦人物:日常生活新聞；：：，發(fā)布網站，進行一段時間的試運行之后，不斷改進網站，進行網站的優(yōu)化，確保網站本身結構、頁面、內容的優(yōu)化，通過對網站結構和布局等的調整，使得網站更適合瀏覽者和搜索引擎。物質生活條件的提高讓學生失去了奮斗的動力；太多的享受方式給學生創(chuàng)造了逃避現實的條件。失誤分析：之前練習較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。班上同學可根據具體情況選擇性參加；，自帶“裝備”，分塊練習；“專業(yè)人員”帶動進行。身為體育委員的人，心里一陣焦急，一陣內疚，一陣陣的關心哎！這樣的問題，相信每個同學也都意識到了。，為親自設計一次班級活動；，但是要具有可行性和安全性；3．換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務的能力，在集體活動中得到發(fā)展。學生的個性品質、興趣，才能等在集體活動中能得到表現，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調整?；顒雍腿说陌l(fā)展關系已為心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展，加強班集體建設具有重要意義。二、個人介紹：班長—xx：系學生會干事，具有很強的組織和協(xié)調才能。學習自覺性高的人多，班級成績明顯好轉。紀檢——xx：不定時對班級平時的課堂情況（曠課、請假等）進行檢查，并記錄檢查結果，上報學校相關部門。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。2．班級活動對班級建設的積極作用班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內容。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。心心相印：兩人為一組，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。八、注意事項：，絕不耽誤大學的主旋律。據官方預計，到2014年，下沙學生總數將達到十五萬，教工人數達到5萬。在此，我們創(chuàng)辦大學生傳媒網站，以展示大學生文化、展示大學生生活的方式，讓大學生們自主地認識自己、認識生活，從而自發(fā)地尋求途徑改變自己的人生。活動為百年支教志愿者團隊倡議，xx大學文學院愛心助學部承辦。志愿者去年回訪時曾見到墻上經常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經欠缺，一到冬季，寒風就往課室內灌。當時我們感到奇怪，問：“怎么夏天穿這樣的衣服？”“家里窮，買不起衣服，捐助分到的衣服也不多。推廣策略：考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。物質準備:每組成員自帶食物和水，以及其他必備用品。部分游戲對優(yōu)勝者分發(fā)小獎品。準備:（1）各個階段的題庫（2）游戲道具:（3）游戲獎品：用班費準備購買團體獎對游戲優(yōu)勝者的獎勵。第四篇：大學班級活動策劃書軟件065班班級周活動策劃活動背景：，耽誤學業(yè)，在社會上造成極大的反響，加強對班上同學的思想教育，使班上同學認清傳銷的本質，避免陷入傳銷組織，順利完成在大學的學習生涯，成了當前不可忽視的一項工作。提高在學習，生活，思想等各方面的素質。豐富了班級的文化氛圍，對全班同學整體水平的提高有著重要的作用。(二)、活動流程：人員到位：9點半準時在預定地點(毛主席像前)集合，由各小組負責人清點人數，檢查物品；10點準時出發(fā)，分批乘坐801路公交車前往人民公園，各小組負責人負責路上的安全問題。