教學(xué)工作檢查制度(更新版)
【正文】 學(xué)常規(guī)等。題目要注重對基礎(chǔ)知識和基本能力的考查，有靈活性較高的題目，但不出偏題、怪題。聽課時認(rèn)真做好記錄，課后要及時與授課教師交換意見，指出不足，提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)。2．指導(dǎo)活動小組的教師做到有教案、有活動記錄、有成果。四、作業(yè)1． 作業(yè)要符合“作業(yè)的設(shè)置和要求”。二、備課1． 掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)掌握所教教材在全套教材中的地位和相互聯(lián)系，制定可行的教學(xué)計劃。聽課要認(rèn)真做好聽課記錄，課后要及時與授課教師交換意見，以便改進(jìn)教學(xué)。其中上課情況是教學(xué)工作檢查的重點。教研組長每學(xué)期檢查兩次本組教師聽課記錄，教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次組長的聽課筆記，校長每學(xué)期檢查兩次行政領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課筆記。教學(xué)工作檢查實行教研組長定期常規(guī)檢查與領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處不定期抽查及教師互查相結(jié)合的原則。每學(xué)期期中或期末（也可放在平時）由學(xué)校分管教學(xué)工作的校長、教導(dǎo)主任抽查一次。教導(dǎo)處要及時統(tǒng)計好全校各年級的成績，在期中考試后兩周或開學(xué)初向全體教師作分析，指出教學(xué)中存在的問題，提出改進(jìn)工作的意見，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要仔細(xì)閱看教師的教學(xué)情況分析表，了解情況、指導(dǎo)教學(xué)。期中、期末全面檢查各組備課情況、教研活動、教師聽課筆記，學(xué)生作業(yè)等各一次，由教導(dǎo)處組織實施，以教研組為單位本組教師進(jìn)行面對面檢查，檢查情況認(rèn)真作好記錄，并及時提出改進(jìn)意見。每個教師在期中、期末考核后都要填寫教導(dǎo)處下發(fā)的質(zhì)量分析表、成績統(tǒng)計、試題分析，匯總學(xué)生掌握知識技能的情況，提出改進(jìn)教學(xué)的措施。4． 根據(jù)教材的內(nèi)容制定好德育目標(biāo)。五、教研教改。二、檢查備課情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時研究，并與任課教師交換意見，以改進(jìn)工作。十、每個教師在期末考試和單元測試后要認(rèn)真填寫質(zhì)量分析表，作出成績統(tǒng)計、試題分析，匯總學(xué)生掌握知識和技能的情況，提出改進(jìn)教學(xué)的意見和措施，反映學(xué)生對學(xué)校的意見和要求。每學(xué)期開學(xué)初，教導(dǎo)處要認(rèn)真檢查學(xué)科教學(xué)計劃的制定，教研組長要把好第一關(guān)。教研組長每學(xué)期檢查兩次本組教師聽課記錄，教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次組長的聽課筆記，校長每學(xué)期檢查兩次行政人員的聽
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