小學(xué)家訪記錄工作總結(jié)(更新版)
【正文】 學(xué)習(xí)。家長望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律教育，有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持，甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑，與其背道而馳，這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。學(xué)校和教師形象有了新的提升。二、家訪取得了顯著成效這次訪問達(dá)到了很好的效果。同時制定了家訪活動計劃，為家訪提前做好了全面的準(zhǔn)備工作，便整個家訪活動進(jìn)行的有條不紊。我通過登門訪問、電話溝通，積極與家長進(jìn)行溝通，為建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，做了大量卓有成效的工作，取得了良好的社會效果，得到了學(xué)生家長的廣泛認(rèn)可。這樣的家訪沒有了抵觸與推諉，避免了以往家長、學(xué)生一聽老師要來家訪就認(rèn)為是來“告狀”的心態(tài)。家校之間加強了溝通，形成了共識。架起了一座以“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”為基點的友誼橋梁。實際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。五、今后工作打算家長要嚴(yán)格要求和撫愛
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