【摘要】安遠一中廖遠忠一﹑教學目標:1.知道機械能的概念,能確定機械能的大小。2.會正確推導自由落體運動、豎直上拋的上升過程中的機械能守恒定律。3.掌握機械能守恒定律,知道它的含義和適用條件。4.在具體問題中,能判斷機械能是否守恒,并能列出機械能守恒方程式。5.初步掌握用機械能守恒定律解決力學問題。二﹑過程與方法:1.
2025-06-24 01:28
【摘要】驗證機械能守恒定律●實驗目的和原理該實驗的目的是驗證物體只有重力做功時,,只有重力做功,增加的動能應等于減少的重力勢能,即驗證|ΔEk|=|ΔEp|.mv2=mgh.●實驗裝置及要求實驗裝置如圖6-5-1所示,因實驗中要測重錘下落的高度h和下落過程中的速度v,故采用“留跡法”記錄下重錘下落過程中的各個位置,打點計時器、紙帶等裝置作用即在此,因該實驗中比較的是重錘自由落下一定
2025-06-28 10:40
【摘要】高三級部物理科機械能及其守恒定律學案NO:_9__考試大綱大綱解讀重力做功與重力勢能II機械能守恒定律及其應用II機械能的知識是歷年高考的一個重點,特別是運用本考點知識解決與實際生活、生產(chǎn)、科技密切
2025-04-17 03:01
【摘要】《機械能守恒定律》說課稿 《機械能守恒定律》說課稿篇1 概述:本節(jié)課時物理規(guī)律的教學,新教學大綱指出:要重視物理概念的和規(guī)律的教學,同時還要加`強能力的培養(yǎng)。因此這節(jié)課不僅要讓學生掌握規(guī)律...
2024-12-03 02:48
【摘要】四川省雷波縣民族中學高中物理第7章末檢測二教案新人教版必修2時間60分鐘滿分100分姓名一.選擇題(共8小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求)1.下列四種情景中,其中力對物體沒有做功的是()
2024-11-28 05:47
【摘要】【課程標準分析】本節(jié)是規(guī)律教學課,在本章中處于核心地位,使前面各節(jié)內容的綜合,同時又是下節(jié)能量守恒定律的基礎。根據(jù)新課標的要求,這節(jié)課要讓學生掌握規(guī)律,同時還要引導學生積極主動學習,貫徹“學為主體,教為主導”的教學思想。主導作用表現(xiàn)在,組織課堂教學,激發(fā)學習動機;提供問題背景,引導學生學習;注意評價學生的學習,促進積極思考,主動獲取知識。主體作用體現(xiàn)在,學生通過
2024-12-09 15:44
【摘要】機械能守恒典型習題一、單個物體的機械能守恒判斷一個物體的機械能是否守恒有兩種方法:(1)物體在運動過程中只有重力做功,物體的機械能守恒。(2)物體在運動過程中不受媒質阻力和摩擦阻力,物體的機械能守恒。所涉及到的題型有四類:(1)阻力不計的拋體類。(2)固定的光滑斜面類。(3)固定的光滑圓弧類。(4)懸點固定的擺動類。(1)阻力不計的拋體類包括豎直上拋;豎直下拋;斜上拋;斜
2025-04-04 02:38
【摘要】四川省雷波縣民族中學高中物理第1章末檢測教案新人教版選修1新人教版必修2課標要求:“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置和操作方法,并會運用不同方法處理實驗數(shù)據(jù),理解動能和勢能之間的相互轉化重點:,運用不同方法處理實驗數(shù)據(jù)難點:通過圖像法驗證機械能守恒定律鞏固基礎1.在用自由落體
2024-11-19 16:03
【摘要】第七章機械能守恒定律第九節(jié)實驗:驗證機械能守恒定律轉動滾擺,將弦線均勻地繞在它的木軸上,這時軟彈簧處于伸長狀態(tài),釋放滾擺后,由于彈簧的拉力,使?jié)L擺飛速地旋轉,待彈簧恢復到平衡位置時,由于滾擺轉動的慣性,再一次將彈簧拉長,如此反復地運動.找些器材動手做一做,并想一想其中的道理.
2024-11-19 07:38