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邊塞詩教案(更新版)

2024-11-09 22:47上一頁面

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【正文】 矛、劍、戟、斧、鉞、刀、鎩、地名和民族名:磧、西、輪臺、龜茲、夜郎;胡、羌、羯、夷、樓蘭、安西、單于;景物:大漠、烽煙、長城、黃沙、長云、秋月、雪山、孤城、雁飛、鷹揚、箭飛、馬走,意境特點:雄奇、奇麗、奇寒、遼闊、壯闊、廣闊(三)邊塞詩的特點:是濃郁的漢代情結(jié)。第四篇:邊塞詩 教案(全國)2017屆一輪復(fù)習(xí)邊塞詩教案(全國)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握邊塞詩的特征及鑒賞技巧.體會邊塞詩的思想感情.教學(xué)重點:掌握邊塞詩歌鑒賞的基本方法。(2)本詩運用襯托對比和虛實相生的藝術(shù)手法,請簡要分析。答:這句詩內(nèi)涵十分豐厚。鐵騎無聲望似水。(2)請設(shè)想“紅旗半卷”是怎樣的景象,作者捕捉這個景象入詩想要表現(xiàn)什么?答:“紅旗半卷”是側(cè)面描寫戰(zhàn)況,一方面是風(fēng)勢很大,卷起紅旗便于急行軍,另一方面是高度戒備,不事張揚,把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來。先從俯視的角度來寫莽莽大漠上的黃沙,在月色的輝映下如同白雪,再從仰望的角度來寫浩瀚空中的月色,那皎皎寒月猶如嚴(yán)霜。本詩前兩句點出居庸關(guān)的雄壯氣勢,景物描寫鮮明生動,為后面抒情作了鋪墊。這里既有對夫妻分離的不滿,又有難以排遣的錯教夫婿“覓封侯”的內(nèi)疚,還有自己對鑄成大錯的醒悟與追悔。雁山橫代北,孤塞接云中。)使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。(抒發(fā)報效國家渴望建(抒發(fā)將士們思鄉(xiāng)念親的鄉(xiāng)愁。這個開端為全詩定下了一個開朗壯闊的基調(diào)?!皩④姟眱删淙狈π蜗蟾?,并且與全詩思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱。五、真題演練(2007年山東卷)14.閱讀下面這首清詩,回答問題(8分)出關(guān)① 徐蘭憑山俯海古邊州,旆②影風(fēng)翻見戍樓。從軍行]大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門。比如岑參的邊塞詩,以慷慨報國的英雄氣概和不畏艱苦的樂觀精神為其基本特征,更多地描寫邊塞生活的豐富多彩。(陸游)燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。夜上受降城聞笛]回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜?!肋~,勇敢,一往無前!即使是艱苦戰(zhàn)爭,也壯麗無比;即使是出征遠(yuǎn)戍,也爽朗明快;即使是壯烈犧牲,也死而無悔。盛世唐朝時期的邊塞詩,豪邁奔放,一往無前是其主調(diào);而宋代的邊塞詩更多地表現(xiàn)出報國無門的憤懣、壓抑以及歸家無望的哀傷(代表人物范仲淹)。虜酒千鐘不醉人,胡兒十歲能騎馬;”描寫了營州少年習(xí)慣原野生活環(huán)境,表現(xiàn)邊地少數(shù)民族的騎射生活。[杜甫表現(xiàn)塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的殘酷。夜上受降城聞笛]回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。2.表現(xiàn)與親人的離情別緒,表現(xiàn)思鄉(xiāng)思親的主題。塞下曲]五月天山雪,無花只有寒,笛中聞?wù)哿?,春色未曾看。燕歌未斷塞鴻飛,牧馬群嘶邊草綠。學(xué)習(xí)鑒賞邊塞詩的一般方法。詞中“自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死”與陸游《書憤》中“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”相比較,兩處所表達的思想感情有何異同?答案:上片寫夢中所見,表現(xiàn)渴望行軍作戰(zhàn),為國收復(fù)失地的心情。①詩中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”句具有高度的概括性,請作具體分析。2.閱讀下面這首唐詩,回答問題。i),旌旗。1.歌頌將士奮勇殺敵、以身許國的; 2.表現(xiàn)自己投筆從戎、建功立業(yè)的; 3.描寫邊塞山川景物、生活艱苦的; 4.描寫征人念遠(yuǎn)思?xì)w、想念親人的; 5.描繪美滿幸福生活、向往和平的; 6.痛斥君主窮兵黷武,草菅人命的; 7.揭露軍中苦樂不均、深切同情的; 8.抒發(fā)平生壯志難酬、懷才不遇的;(四)、體味邊塞詩的藝術(shù)風(fēng)格和技巧。[注]①關(guān)山:系樂曲(關(guān)山月)。撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。但是不管什么時期的邊塞詩都回旋著愛國的主旋律。一類是反戰(zhàn),如杜甫的《兵車行》、柳中庸的《征人怨》。如:李白的《塞下曲》:五月天山雪,無花只有寒。描寫的景觀有狂風(fēng)、酷熱、嚴(yán)寒、冰雪、大沙漠、慘烈悲壯的戰(zhàn)役、異國情調(diào)的胡樂等。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。而塞外的風(fēng)光迥異,黃沙、孤城、衰草、胡塵、羌笛、邊月,種種新的生活經(jīng)驗與不同的視野,刺激了寫詩的靈感。⑴詩中“怨”的內(nèi)容是什么?⑵“何須”二字有什么意味?比較閱讀王昌齡《從軍行》: 其一烽火城西百尺樓,黃昏獨上海風(fēng)秋。從軍北征天山雪后海風(fēng)寒,橫笛遍吹行路難?!飳④姴晃菲D苦,一往無前的英雄氣概。內(nèi)容特點:勸別友人,前路莫愁。2.歸納特征(1)內(nèi)容邊塞風(fēng)光(奇麗壯闊)統(tǒng)治者窮兵黷武 家鄉(xiāng)思鄉(xiāng)念親 將士艱苦生活 報國豪情 友人惜別感傷 壯別感奮(2)風(fēng)格——雄壯豪邁。亞相勤王甘苦辛,誓將報主靜邊塵。又稱為“高岑詩派”。戍樓西望煙塵黑,漢兵屯在輪臺北。借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。四、分析舉隅 別董大 高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。表達:一、二句描繪了一幅荒涼寒冷的沙漠景象:黃沙蔽日,北風(fēng)勁吹,大雪飄飛。六、課時小結(jié)七、實戰(zhàn)練習(xí)閱讀盧綸的《塞下曲》,回答問題。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。學(xué)生口述邊塞詩的特點及分類學(xué)生能掌握解答邊塞詩詞鑒賞問題的方法 教學(xué)過程一、默寫二、學(xué)生口述邊塞詩的相關(guān)知識三、邊塞詩派的特色:1.在詩的風(fēng)格上,奔放雄偉,慷慨激昂,以氣象雄渾見長;語言有的豪放曠達,有的雄壯悲慨,有的委婉清麗??如:王昌齡的《出塞二首(其一)》: 秦時明月漢時關(guān), 萬里長征人未還。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。如:涼州詞(王之渙):黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。盛唐:豪邁、爽朗、一往無前。無數(shù)鈴聲遙過磧,應(yīng)馱白練到安西。小提示:特征(意象):邊關(guān)、玉門關(guān)、羌笛、胡人、胡馬、黃河、長城、明月、陰山、黑山等。(2)“高高秋月照長城”與前三句寫法上有何不同? 這樣的寫法有什么好處? 前三句敘事抒情,后一句寫景。實際上,“梅花落”是笛子曲,風(fēng)將笛聲吹送到關(guān)山處處。邊塞詩善于運用比喻、夸張、對比、烘托、用典等手法來豐富內(nèi)容,強化情感,要認(rèn)真分析這些表達方式所達到的藝術(shù)效果。本詩前兩句點出居庸關(guān)的雄壯氣勢,景物描寫鮮明生動.為后面抒情作了鋪墊。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還③。想關(guān)河:雁門西,青海際。(1)、自幼立志報國建功立業(yè);(2)、年紀(jì)老大而尚未如愿;(3)、壯志未酬而雄心不死;(4)、現(xiàn)實無望而寄于夢境,而這種種心情都在“有誰知”一語中流露出痛苦的無奈和深沉的激憤。所以說邊塞詩是唐代這個詩歌大國的一束奇葩。從軍行]烽火照西京,心中自不平。[李賀”在無處投宿的沙漠里行走,更激起作者的思鄉(xiāng)之情。雜詩]聞道黃龍戍,頻年不解兵?!苯琛獋€饑、寒、疲、病、傷的退伍軍人形象控訴了擴邊戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦。陳陶”描寫了邊塞和平寧靜開朗壯闊的景象。涼州詞]葡萄美酒夜光杯, 欲飲琵琶馬上催。蓬鬢哀吟古城下,不堪秋氣入金瘡。(陳陶)——雖然詩人們也仍保持著昂揚向上的基調(diào),但不免夾雜了多少悲壯,多少惋傷。主題基本類似,風(fēng)格也差別不大,卻都分明展示了各自不同時代特征?!笔虑殡m小,情意深厚。塞下曲]伏波惟愿裹尸還,定遠(yuǎn)何須生入關(guān)。i),旌旗。六、能力提升 塞上聽吹笛?,月明羌笛戍樓間。戰(zhàn)士由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花,而想到梅花之落,句中也就含有思鄉(xiāng)的意味??蓱z無定河邊骨,猶是春閨夢里人。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。答:寫出邊塞險峻的形勢以渲染氣氛,預(yù)示將來激烈的戰(zhàn)斗,富有想象。馬后桃花馬前雪,出關(guān)爭得不回頭? [注]①關(guān),指居庸關(guān)。答:①將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個場景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點上,描寫生動,對比鮮明。弄清詩中哪些地方是對戰(zhàn)爭場面的描寫。這首詩以《征人怨》為題,而不著一個“怨”字,“卻盡得風(fēng)流”,詩中之“怨”何來?請作簡要的分析。自許封侯在萬里。無數(shù)鈴聲遙過磧,應(yīng)馱白練到安西。從軍行七首(其二)王昌齡琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。邊塞詩興盛于唐代,與田園詩恰成對比。在稱頌戰(zhàn)地英雄時,常常提到的也是漢代的霍去病、李廣、衛(wèi)青、班超、馬援等,以呼喚英雄精神的回歸。如:涼州詞(王之渙):黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著?;{(diào)壯麗,明快、昂揚向上,豪邁、爽朗、一往無前。如陸游的“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”;或為歸家無望的哀痛,如“燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地”。從思婦的角度寫戰(zhàn)爭給人民帶來的苦難,形成獨特的邊塞閨怨詩。新鬼煩怨舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾?!镑鲟l(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。虜酒千鐘不醉人,胡兒十歲能騎馬;”描寫了營州少年習(xí)慣原野生活環(huán)境,表現(xiàn)邊地少數(shù)民族的騎射生活。用內(nèi)地和邊塞的景物對比,突出邊塞環(huán)境的艱苦。(王維)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。在此前后,曾在宋中居住,與李白、杜甫結(jié)交。反映他貧困的生活、抒寫他懷才不遇的詩篇,對于現(xiàn)實的黑暗、統(tǒng)治階級的腐朽,也有揭露作用。“燕”是戰(zhàn)國時期一個國家的名字,地域在今河北省北部。(八)背景: 小序:“開元二十六年,客有從御史大夫張公出塞而還者,《燕歌行》以示,適感征戍之事,因而和焉。r225。nzhēnɡshēnɡhu243。二、把握作品的時代特征盛唐:邊塞詩多抒寫為國征戰(zhàn)者死而無悔的壯志豪情。r225?!叭祥L城空自許,鏡中衰鬢已先斑。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。王昌齡 燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。(曹 松《己亥歲》)可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人。(岑參)表達效果:渲染氣氛、烘托情感(正襯:凄清單調(diào)的景——思鄉(xiāng)、幽怨的情,奇異壯闊的景——豪壯、昂揚的情;反襯:艱苦惡劣的環(huán)境——對英勇威猛將士的贊美之情):秦中花鳥已應(yīng)闌,塞外風(fēng)沙猶自寒。:但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。如:入夜思?xì)w切,笛聲清更哀。(1)詩的前兩句描繪了什么樣的景象?有什么寓意?(2)詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷?請簡要分析。第三句寫部署奮力出擊,顯示昂揚的斗志;第四句寫全殲敵軍的決心,顯示必勝的信心。末句正寫邊地苦寒,含蓄著無限的鄉(xiāng)思離情。詩的首句寫自下而上對黃河的遠(yuǎn)眺,次句寫邊塞環(huán)境的險惡,兩句合在一起,用大筆寫意的手法,渲染刻畫了邊塞風(fēng)光的雄奇蒼涼和邊防戰(zhàn)士們生活環(huán)境的艱苦惡劣。問題:?2.“風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山”指的是什么?此句表達了一種怎樣的情感?答一、詩歌一開始是兩句實景描寫:塞外西北,冰雪消融,是牧馬的時節(jié)了。前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報生擒吐谷渾。(四)閱讀下面這首唐詩,回答問題:雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。戰(zhàn)國荊軻刺秦王時,在此別眾出發(fā),慷慨悲
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