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社區(qū)善行義舉四德榜建設(shè)(更新版)

2024-11-09 22:36上一頁面

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【正文】 群眾自覺弘揚美德,爭做道德模范,倡樹文明新風(fēng)。一、以強化宣傳為基礎(chǔ),積極營造濃厚的“四德榜”建設(shè)輿論氛圍道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素?!蓖跄芪恼f?!拔易约虹P平了我的小菜園,一樓的住戶拆掉了自己搭建的小園子,這些都是我們自己心甘情愿主動去做的。石海斌對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。二、興趣廣泛,全面發(fā)展。我相信大家都不陌生“孔融讓梨”的故事,孔融四歲時,就知道讓梨。不管平時工作怎么忙,她都會抽出時間,陪老人聊天解悶,從交談中了解老人的思想動態(tài)。2012年田世國接完弟弟打來的電話后,頓時臉色大變。三、以強化領(lǐng)導(dǎo)為保障,確?!八牡掳瘛苯ㄔO(shè)取得實效為加強對“四德榜”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)黨委專門成立了具體的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,召開了專題會議,制訂下發(fā)了《關(guān)于在全社區(qū)開展“善行義舉四德榜”建設(shè)示范村創(chuàng)建活動的通知》,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了要求,強化了責(zé)任,層層簽訂責(zé)任狀,切實把“四德榜”建設(shè)作為一項政治任務(wù)和基礎(chǔ)性工程,抓緊抓好,抓出了成效。先期在部分片區(qū),按照位置明顯、材質(zhì)較好、內(nèi)容實際的要求,在片區(qū)口、片區(qū)大院、文化活動中心等位置高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“善行義舉四德榜”示范樣本,然后以點帶面,梯次推進(jìn),全面鋪開。(三)強化了宣傳的深度。第一篇:社區(qū)善行義舉四德榜建設(shè)善行義舉四德榜建設(shè)自 “善行義舉四德榜”建設(shè)活動開展以來,我社區(qū)高度重視,迅速行動,把握重點,狠抓落實,把建立“善行義舉四德榜”作為推進(jìn)“四德”工程建設(shè)的有力抓手,唱響善行好聲音,匯聚義舉正能量,全力推進(jìn)了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),使全轄區(qū)公民道德素質(zhì)和文明程度得到了全面提升,展示了新時期人的良好精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范,營造了人心思進(jìn)、奮發(fā)拼搏、無私奉獻(xiàn)、互助友愛、和諧共建的濃厚發(fā)展氛圍。在宣傳中重點宣傳好人好事、身邊的榜樣和平凡的感人典型,讓廣大干部群眾充分感受到道德的力量和真、善、美的魅力,切實提高他們對“四德榜”建設(shè)重大意義的認(rèn)識,在全鎮(zhèn)營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。在“四德榜”的推進(jìn)工作上,我鎮(zhèn)堅持高標(biāo)準(zhǔn)起步,以點帶面。群眾競相爭當(dāng)“四德之星”,“上榜光榮,我是道德人”的榮譽感油然而生,同時也讓榜上無名或有名無“好事”者感覺到差距,從而起到“下一個榜樣就是你”的鼓勵、引導(dǎo)和促進(jìn)作用。田家明是山東濰坊昌樂人,他不僅是一名好父親,更是一名好兒子。做為一名兒媳,她無時無刻不在記掛和照顧著公公婆婆。愛幼自古以來也是中華民族的傳統(tǒng)美德,人們也一直把愛幼作為一種責(zé)任和行為規(guī)范。六年來,石海斌同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)校 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信?,F(xiàn)在,寶城街道有了統(tǒng)一的瓜菜市場,有了‘西瓜小屋’,免費給我們用,像個攤點又像一個家,我們能不愛惜嗎? ”專用的西瓜銷售車,統(tǒng)一的遮陽棚,明碼標(biāo)價的小黑板,整潔的果皮桶??文明需要“裝備”,“西瓜小屋”成為寶城街道文明創(chuàng)建的一道風(fēng)景線。“能為老人們做一點是一點,我們打心眼里高興。目前,我校設(shè)立“善行義舉四德榜”的示范村居5個,分別是省級“善行義舉四德榜”創(chuàng)建村西石灣村,棗莊市級“善行義舉四德榜”創(chuàng)建村于坡村和大廟村,滕州市級“善行義舉四德榜”創(chuàng)建村張坡村和上屯村。三是強化了宣傳的深度。先期在部分村,按照位置明顯、材質(zhì)較好、內(nèi)容實際的要求,在村口、村文化大院、文化活動中心等位置高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“善行義舉四德榜”示范樣本,然后以點帶面,梯次推進(jìn),全面鋪開。三、以強化領(lǐng)導(dǎo)為保障,確?!八牡掳瘛苯ㄔO(shè)取得實效為加強對“四德榜”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委專門成立了具體的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,召開了專題會議,制訂下發(fā)了《關(guān)于在全鎮(zhèn)開展“善行義舉四德榜”建設(shè)示范村創(chuàng)建活動的通知》,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了要求,強化了責(zé)任,層層簽訂責(zé)任狀,健全了鎮(zhèn)村戶贍養(yǎng)機制,切實把“四德榜”建設(shè)作為一項政治任務(wù)和基礎(chǔ)性工程,抓緊抓好,抓出了成效。積極爭做“愛心人物”,爭做踐行“愛德”的表率。牢固樹立社會主義榮辱觀,在社會生活中嚴(yán)格區(qū)分是非、善惡、美丑的界限,樹立正確的社會價值觀和個人人生觀。按照知榜、議榜、評榜、上榜、用榜、管榜的程序進(jìn)行。職業(yè)道德(誠德)榜主要公示上榜者在踐行職業(yè)道德(誠德)方面的情況,突出“師德”的評價。社會公德(愛德)榜主要公示上榜者遵守社會公德(愛德)方面的情況。主要包括三個方面的內(nèi)容:(1)敬老養(yǎng)老。如:①男女平等,互相尊重情況;②家務(wù)公開、商量辦事;③在學(xué)習(xí)、工作上為孩子做榜樣;④培育子女成長情況,如:被評為優(yōu)秀學(xué)生、考上大學(xué)、工作優(yōu)秀等子女學(xué)習(xí)工作表現(xiàn)情況。(2)全面發(fā)展。主要公示上榜者為同學(xué)、老師和學(xué)校做好事的情況。主要公示上榜者在家里幫助父母做一些力所能及的家務(wù),如幫助父母打掃衛(wèi)生、洗衣做飯,整理好自己的衣物和房間。采取自愿申報、教職員工和學(xué)生評議的方式,產(chǎn)生上榜侯選好人好事,并進(jìn)行公示。學(xué)校善行義舉四德榜應(yīng)設(shè)置在學(xué)校操場、辦公大樓內(nèi)或會議室等莊重場所的顯著位置。
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