【摘要】第一篇:教學設(shè)計整十數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位) 整十數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)教學設(shè)計 一、教學內(nèi)容 蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級(下冊)第69~71頁。 ...
2024-10-25 10:11
【摘要】第一篇:“兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)”教學設(shè)計 “兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)”教學設(shè)計 教學內(nèi)容:兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù) 教學目標: 1、通過操作,使學生理解并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(不進位加法)和兩位數(shù)...
2024-10-25 03:30
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)教學設(shè)計 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:《義務(wù)教育教科書·數(shù)學》(青島版)五年制一年級下冊第四單元信息窗1。教學目標: 1.通過操作、觀察,掌握兩位...
2024-10-25 05:37
【摘要】義務(wù)教育課程標準試驗教科書兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)說出下列各數(shù)的組成8980575036306791、數(shù)學書有多少本?35+3=___835+3=38838先把個位上的數(shù)相加。先算:5+3=8再算:30+8=382、一包數(shù)學書和一包語文書一共有多少本?
2025-08-05 01:25
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)、整十數(shù)》教學反思1 兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)、整十數(shù)教學反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)、整十數(shù)》人教版一年級下冊第六單元的內(nèi)容。兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的內(nèi)容是...
2024-11-16 23:44
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)》教學反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)》教學反思 作為一位剛到崗的教師,課堂教學是我們的任務(wù)之一,借助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那么寫教學反思需要注意哪...
2024-10-09 15:40
【摘要】第一篇:兩位數(shù)減整十數(shù)一位數(shù)不退位的教學反思 本課內(nèi)容學習之前,學生已經(jīng)學習了兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)(不進位)的計算方法,這是學習本課內(nèi)容的重要基礎(chǔ)??紤]到這一點,我通過復習加法口算引入課題,將加法...
2024-10-23 04:30
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)小河鎮(zhèn)中心校顧向芳玩具店例135-2=35-2=3348-3=29-6=75-5=78-6=35-4=3145237072例135-20=35-20=15?76-4=?76-40=?
2024-11-22 04:17
【摘要】兩位數(shù)加一位數(shù)(進位)教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教材一年級下冊第62頁例2。素質(zhì)教學目標:【知識教學點】理解和掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法的口算方法,并能正確地進行口算?!灸芰虒W點】初步培養(yǎng)和發(fā)展學生的思維能力和語言表達能力。【德育教學點】。。教學重點、難點:掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法的
2024-12-09 10:25