暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求(更新版)
【正文】 、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料等。這是根據(jù)需要以歷史情況為對(duì)象進(jìn)行調(diào)查而形成的調(diào)查報(bào)告。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長的特點(diǎn)。因?yàn)檫@樣的疏忽勢必造成不嚴(yán)密、根據(jù)不足以及不足以令人信服的印象。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，才能寫出真實(shí)可靠，對(duì)工作具有指導(dǎo)意義的調(diào)查報(bào)告。第一篇：暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求浙江樹人大學(xué)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求一、調(diào)查報(bào)告的含義調(diào)查報(bào)告又叫調(diào)查研究報(bào)告，應(yīng)該說后者是它更準(zhǔn)確的名稱。這一特點(diǎn)要求調(diào)研人員必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，認(rèn)真求實(shí)的精神，徹底拋棄“假大空”的虛偽作風(fēng)，不僅報(bào)喜，還要報(bào)憂，不僅要充分肯定工作成績，還要準(zhǔn)確反映工作中存在的問題。不能只擺出結(jié)論，而疏漏交待事實(shí)過程和必須的環(huán)節(jié)。它是以綜合調(diào)查眾多的對(duì)象及其基本情況為內(nèi)容、作全面系統(tǒng)的調(diào)查和反映的報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的寫作方法，一是熟悉調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；二要把握調(diào)查報(bào)告的寫作程序。所謂雙標(biāo)題，就是兩個(gè)標(biāo)題，即一個(gè)正題、一個(gè)副題。對(duì)調(diào)查的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹； ②概括式導(dǎo)語。①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。因此，確定主題要注意：①報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致。擬定提綱的過程實(shí)際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類，構(gòu)架的過程。寫作過程中，要從實(shí)際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。文中的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀。4．正文正文是調(diào)查報(bào)告的主體。第二篇：社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查報(bào)告)寫作要求2011年秋開放教育社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）實(shí)施要求根據(jù)相關(guān)規(guī)定，學(xué)生畢業(yè)前必須實(shí)施畢業(yè)實(shí)踐（調(diào)查）環(huán)節(jié)，現(xiàn)對(duì)09秋學(xué)員規(guī)定如下：一、調(diào)查報(bào)告內(nèi)容不能超出本專業(yè)知識(shí)范圍二、字?jǐn)?shù)不少于2000字，需要打印稿，統(tǒng)一封面如下頁：浙江廣播電視大學(xué)社會(huì)實(shí)踐考核表實(shí)踐課題 _________________________________________姓名______________________教育層次___開放?？芲_________學(xué)號(hào)______________________省級(jí)電大___浙江電大__________專業(yè)_____________市級(jí)電大____溫州電大_________指導(dǎo)教師_____________________教 學(xué) 點(diǎn)____樂清電大_________第三篇：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求一、寫作格式：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于??的調(diào)查報(bào)告》；可以用雙標(biāo)題。班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系方式、指導(dǎo)老師寫在文章篇尾。報(bào)告的內(nèi)容：分層次分標(biāo)題寫，如：引言（寫作緣由及動(dòng)機(jī)。）打印要求：（1）關(guān)于字體①內(nèi)容提要標(biāo)題：黑體，小4號(hào)、加粗。介紹調(diào)查對(duì)象的有關(guān)背景基本情況，說明調(diào)查的目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方法等，起提示全文的作用。三、調(diào)研報(bào)告的參考題目關(guān)于食品安全問題的調(diào)查某地關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿論看法的調(diào)查報(bào)告某行業(yè)誠信問題的調(diào)查關(guān)于家庭對(duì)青少年道德修養(yǎng)教育調(diào)查報(bào)告某地消費(fèi)文化問題調(diào)查研究某地交通違規(guī)現(xiàn)象的調(diào)查生活方式的改變與生活滿意度調(diào)查分析“青年志愿者”發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究周邊社區(qū)對(duì)“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法”認(rèn)識(shí)水平的調(diào)查某地區(qū)公民道德素質(zhì)的調(diào)查要求：每3—7人組成一組，選一個(gè)題目，利用寒假期間做調(diào)查研究，寫調(diào)查報(bào)告。
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