教師個人自修反思計劃(更新版)
【正文】 帶動全校教師整體素質(zhì)提高的能力，并能適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要，實現(xiàn)促進教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提高的目的，特制訂本學(xué)期的個人自修計劃如下：一、加強教育教學(xué)研究。善于思考，在實踐中探求、感悟。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。作為一名年輕的小學(xué)教師，我將繼續(xù)積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。自修反思過程中，積極思考課堂教學(xué)問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的．第三篇：教師個人自修計劃教師個人自修計劃樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊；工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。常閱讀有關(guān)報紙如：《教師報》、《小學(xué)教育》?？杀?！當(dāng)知識沒有內(nèi)化成自己的知識的時候，它永遠是游離在你的體外的。為了適應(yīng)時代的需求,，增長自己的見識，樹立終身學(xué)習(xí)意識，決定做到以下幾點：一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間每天利用午餐后半小時，12：45——13：15，了解國家大事及國內(nèi)外新聞，增長見識。閱讀有同感時及時加以評論。以“賽”激趣促學(xué)(二)教學(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學(xué)空間。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。三、加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。(1)堅持不懈地學(xué)。通向未來的路不是回家的路；過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。四、積極參加學(xué)校各項活動。七、堅持撰寫心得論文。不斷提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，大膽實踐，處處做學(xué)生的表率。認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識。、聽課、評課、交流研究活動。
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