【正文】 20~11:30合影篇：所有參與的同學(xué)們合影，再與家長(zhǎng)們一起合影留念！11:30活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)費(fèi)用：本次活動(dòng)需準(zhǔn)備彩色卡紙及小禮物，班費(fèi)里開(kāi)銷(xiāo)，無(wú)需另收費(fèi)用。您對(duì)孩子寄予的厚望是什么？您覺(jué)得孩子今天的表現(xiàn)怎么樣？有進(jìn)步嗎？ 孩子的題目：談?wù)勀愕膲?mèng)想或是理想？你覺(jué)得你有沒(méi)有向你的目標(biāo)努力奮斗過(guò)努力過(guò)？你有沒(méi)有為了一個(gè)目標(biāo)一直在堅(jiān)持努力呢？你覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)你怎么樣？你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話是什么？ 3）選一位家長(zhǎng)朗讀一首詩(shī)（見(jiàn)附件1）2，老鷹抓小雞，各組交換扮演老鷹，按抓得“小雞”多少區(qū)分勝負(fù)，勝出的得2份。）8:45~9:45 放飛篇：1，折紙飛機(jī)，由同學(xué)先在卡紙寫(xiě)上夢(mèng)想，并署名，然后與家長(zhǎng)一起折兩只，先排齊，然后一起飛，之后清場(chǎng)，收集完紙飛機(jī)，下一環(huán)節(jié)需抽讀，看看同學(xué)們的理想到底是什么？（準(zhǔn)備幾張桌子，或選一處可折紙飛機(jī)的。2，與孩子一起感受秋天的美，密切親子之間的感情，促進(jìn)兒童身心健康和諧發(fā)展。路隊(duì)評(píng)比，該班也獲得了年級(jí)第一名。為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，迎接秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，宋老師不厭其煩地督促學(xué)生鍛煉。大家紛紛發(fā)言： “我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心了。他們認(rèn)為父母的愛(ài)是天經(jīng)地義的，很少想到去回報(bào)父母。如：班干部有權(quán)力對(duì)班上的好人好事給予表?yè)P(yáng)，給予加分；對(duì)一些不良行為要及時(shí)用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行批評(píng)指正??本學(xué)期，該班除了通常的班級(jí)干部外，還增設(shè)了許多管理崗位，讓事事有人做，人人有事做。為了營(yíng)造一個(gè)民主、開(kāi)放、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、溫暖、和諧的班集體，她大膽改革班級(jí)管理制度，讓學(xué)生“人人有事做，事事有人做”。孩子們?cè)诜棚w夢(mèng)想，快樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也收獲著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。班上還組織了“與好書(shū)交朋友”征文活動(dòng)。她先后被評(píng)為安陸市優(yōu)秀教師、安陸市人民滿意教師，所帶的班級(jí)年年被評(píng)為優(yōu)秀班集體。”“我們組有幾個(gè)人教過(guò)他，讓他來(lái)我們組吧。讓我們一起來(lái)幫幫他吧。”二組組長(zhǎng)大聲說(shuō)道?！笨吹胶胶降倪@篇日記，班主任王老師欣慰地笑了，發(fā)生在這個(gè)孩子身上的事情清晰地浮現(xiàn)在她的腦海里。王老師在她平凡的崗位上，似一場(chǎng)春天的細(xì)雨，猶一縷冬日的陽(yáng)光，以她的愛(ài)心、耐心滋潤(rùn)和照亮著學(xué)生的心田，在學(xué)生的心里播下一粒粒希望的種子，在學(xué)生的天空放飛一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。春風(fēng)化雨 快樂(lè)引領(lǐng)為孩子們放飛夢(mèng)想，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)是班主任王小華老師最大的夢(mèng)想。對(duì)，這糖應(yīng)該先送給王老師嘗嘗?！袄蠋煟荒芊诺轿覀兘M，我們組這次好不容易才得到紅旗呢。王老師又看看大家，說(shuō)：“航航同學(xué)只是暫時(shí)落后，我相信他能改掉那些壞毛病的。又一次“紅旗小組”評(píng)比時(shí)，宋老師看到時(shí)機(jī)成熟，便問(wèn)大家：“下周，你們想讓航航坐哪兒呢？”“到我們組吧，我教他寫(xiě)字。正是由于她的愛(ài)心、細(xì)心和恒心，所以，每節(jié)課前，你會(huì)看到她班的學(xué)生端端正正坐著，背著古詩(shī)等老師來(lái)上課；課堂上，你會(huì)看到孩子們暢所欲言，小手林立；地上有紙屑時(shí)，你會(huì)看到孩子們爭(zhēng)著撿起扔到垃圾桶去；有人需要幫助，你會(huì)看到孩子們積極伸出自己的援助之手??王老師在學(xué)生的心里播下希望，同時(shí)，在她自己的人生里也收獲了成功。讀書(shū)交流會(huì)上，孩子們自信地站在講臺(tái)前面交流著自己的感悟，贏來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。這樣就讓每個(gè)學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)、班級(jí)生活中，形成了你追我趕的局面，促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。”?? 這可不是宋老師在管理學(xué)生，而是她班上那群可愛(ài)、能干的“小老師”在行動(dòng)。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，宋老師還放權(quán)給他們管理。班上的獨(dú)生子女很多，他們?cè)诩掖蠖嗍恰靶』实邸薄靶」鳌?。最后，孩子們談了自己該怎樣孝敬父母。在五?）班，這樣的活動(dòng)又何止一次呢？為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)他們的身體健康，班上舉行了《夏季午睡好處多》的主題班會(huì)；為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，班上進(jìn)行了《怎樣保護(hù)自己》知識(shí)競(jìng)賽??該班還進(jìn)行寫(xiě)字競(jìng)賽、摘抄評(píng)比、朗讀比賽、講故事競(jìng)賽、手抄報(bào)評(píng)比??豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)使學(xué)生更熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)更友愛(ài)，對(duì)集體更關(guān)心。班級(jí)文化建設(shè)，該班取得了第一名的好成績(jī)。使同學(xué)們明白樹(shù)立人生理想的意義，并為知而奮力拼搏。具體區(qū)域需事先踩踏。2）游戲問(wèn)答家長(zhǎng)的題目：您知道孩子有什么夢(mèng)想嗎或是理想嗎？如果知道孩子的夢(mèng)想，你覺(jué)得自己需要做點(diǎn)什么？你有沒(méi)有幫助孩子一直在堅(jiān)持做一件事呢？請(qǐng)您說(shuō)出孩子的5個(gè)優(yōu)點(diǎn)或者更多。3，表?yè)P(yáng)：表?yè)P(yáng)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)好或者表現(xiàn)進(jìn)步的同學(xué)，并頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。我會(huì)將板著的臉收藏，而成為孩子的玩伴，跟著孩子一起跑原野去看星星。壽縣二中李傳同校長(zhǎng)為參加活動(dòng)的200多名小朋友們送去了書(shū)包等學(xué)習(xí)用品。慰問(wèn)組給正陽(yáng)關(guān)學(xué)區(qū)學(xué)校送來(lái)了12000元慰問(wèn)金和學(xué)習(xí)用品，同時(shí)希望各學(xué)校為兒童謀利益，努力形成關(guān)心兒童、愛(ài)護(hù)兒童的良好氛圍?？h發(fā)改委主任趙東升代表五家單位負(fù)責(zé)人向同學(xué)們送上節(jié)日祝福，希望他們珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，做勤奮學(xué)習(xí)的好少年，文明守紀(jì)的好少年，自立自強(qiáng)的好少年，長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)。鎮(zhèn)關(guān)工委、學(xué)區(qū)管委會(huì)、學(xué)區(qū)各中小學(xué)、幼兒園等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動(dòng)。文藝匯演在舞蹈《活力寶貝》中拉開(kāi)序幕，小品、舞蹈、T臺(tái)秀、配樂(lè)詩(shī)朗誦等節(jié)目形式多樣，充分展現(xiàn)了安豐塘鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，整場(chǎng)演出在大合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》中落下了帷幕。節(jié)目種類(lèi)有舞蹈、獨(dú)唱、歌伴舞、童話劇、配樂(lè)朗誦等多種形式。校園文化藝術(shù)節(jié)讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到了鍛煉，感受到了童年的快樂(lè)?！秹壑荽笪枧_(tái)》慶六一專(zhuān)場(chǎng)文藝演出精彩紛呈，掌聲不斷。別看他們年齡小，跳起舞來(lái)，一點(diǎn)都不含糊，她們舞蹈，演繹出童心，舞動(dòng)出歡快與童真，裝點(diǎn)著節(jié)日的喜慶！展演活動(dòng)從一個(gè)側(cè)面直觀反映了幼兒教育水平和幼兒園保教水平,是對(duì)幼兒教育工作成果的一次集中展示。采編：陶宏霞審簽：趙以安 抄送：六安市教育局，局機(jī)關(guān)各股室印發(fā)：各學(xué)區(qū)管委會(huì)、縣屬幼兒園壽縣教育局教育股 2015年6月8日印第四篇：快樂(lè)成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想“快樂(lè)成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想 ” 演講比賽主持詞 金老師致開(kāi)場(chǎng)辭，介紹評(píng)委。合：會(huì)東縣2014暑期夏令營(yíng)“快樂(lè)成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！結(jié)束詞：女：童年是絢爛多彩的，快樂(lè)的時(shí)光中我們心中總有無(wú)限的夢(mèng)想。我們天天都在成長(zhǎng)。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講故事，半夜里被嚇醒了，鉆到奶奶的被窩里，讓奶奶緊緊摟住。她伴我走進(jìn)成熟，走過(guò)青春四季