【正文】 助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生。小學(xué)資助工作自查報告4根據(jù)xx中心《關(guān)于開展全省各級各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項檢查工作的通知》精神，我校對20xx年秋季——20xx年秋季學(xué)生資助工作落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：我校認真貫徹落實有關(guān)文件精神，切實強化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理，扎實推進義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實施。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。20xx年秋，我校將上級分配的享受對象指標按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。為了貫徹落實好此文件精神，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，逐項開展活動。學(xué)校無亂辦班、亂補課現(xiàn)象，學(xué)校無亂收費現(xiàn)象，學(xué)校收費工作均面向社會公示，接受社會監(jiān)督。開學(xué)第一課對學(xué)生進行了安全及文明禮儀教育，開學(xué)第一天，升好第一次國旗，做好第一次課間操，上好第一節(jié)課。我們相信我校學(xué)生資助工作一定會越做越好。這學(xué)期我校又為學(xué)前貧困學(xué)生金小明等6名同學(xué)申請助學(xué)金……在黨和上級的關(guān)心支持下，我們的資助活動會更上一層樓。每學(xué)期開學(xué)前，為了落實好學(xué)生資助工作政策，確保符合條件的學(xué)生都能享受到“兩免一補”、“營養(yǎng)早餐、午餐”等政策，我校首先要召開全體教師會，將會議精神和《實施方案》的要求，傳達給每位教師，使教師正確領(lǐng)會和把握相關(guān)政策，提前做好新學(xué)期學(xué)生免費人數(shù)的摸底工作，認真準確填寫“兩免一補”、“營養(yǎng)早餐、午餐”核定表、確認表及匯總表，確保國家專項補助資金落實到位?，F(xiàn)將總體落實情況匯報如下：一、健全機構(gòu)，完善制度。教師無越級上訪事件，通過教代會反映問題，解決問題。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標志，無非法營運接送學(xué)生車輛，學(xué)生均由其監(jiān)護人接送，且每輛車不準超過xx人，學(xué)校門口暫時未設(shè)置減速帶。貧困生資助資金已發(fā)放到位，學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定，學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳，學(xué)生先寫好申請交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例，初步核定班級受助學(xué)生人數(shù)，并在班級進行班級評議，然后把人數(shù)上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學(xué)生名單進行公示，公示無異議后，經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。根據(jù)上級的指示，把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月，還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動。（一）學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組。增加人員配置，不能一人做系統(tǒng)并自己審核。現(xiàn)對學(xué)生資助工作做如下自查報告：加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任我校對學(xué)生資助工作非常重視，始終把對貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置，為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展規(guī)范管理，完善制度對各班上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助名單與申請進行審核、認定，認真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的意見和建議，及時解決出現(xiàn)的問題。我校在校生人數(shù)185人，實際錄入人數(shù)185人，2017春季學(xué)期錄入工作全部完成。打尖小學(xué) 第二篇：小學(xué)資助工作自查報告小學(xué)資助工作自查報告7篇小學(xué)資助工作自查報告1為了認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策，我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知，全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受生活補助費政策。（二）組織學(xué)校管理人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認識。四、有評議、評審、審核及發(fā)放流程。繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補方針政策，熟練掌握困補發(fā)放的流程，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況；宣傳工作更到位，每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策；獨立出一個專門家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助辦公室，專人負責(zé)。開學(xué)第一課對學(xué)生進行了安全及文明禮儀教育，開學(xué)第一天，升好第一次國旗，做好第一次課間操，上好第一節(jié)課。學(xué)校無亂辦班、亂補課現(xiàn)象，學(xué)校無亂收費現(xiàn)象，學(xué)校收費工作均面向社會公示，接受社會監(jiān)督。為了貫徹落實好此文件精神，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，逐項開展活動。實施方案，并健全完善了各項資助制度，并明確分工，落實責(zé)任，每年對此項工作都做了精心部署。學(xué)校召開班主任工作會，摸清各班貧困學(xué)生情況，按照貧困確實是認定條件，逐人進行社會調(diào)查。對于國家每學(xué)期撥付的資金，學(xué)校都嚴格按照財務(wù)管理制度執(zhí)行，并堅持民主理財?shù)脑瓌t，大額開支集體討論，定時公布，時刻堅持還領(lǐng)導(dǎo)清白，給大家明白。學(xué)校按照上級文件精神，組織教師xx月xx日下午返校，準備開學(xué)初各項業(yè)務(wù)工作。xx月xx日下午，學(xué)校安保處專門對學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時關(guān)閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準許進入。四、教師隊伍建設(shè)。小學(xué)資助工作的自查報告4為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》和《xx市教育局關(guān)于做好20xx農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的39。年級組審核。我校教科書的循環(huán)使用有專人負責(zé)。制定了“xx市第十六中學(xué)寄宿生生活補助、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。（3）父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的。受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊，通過財政惠農(nóng)補助一卡通發(fā)放。20xx年春上級下達我校貧困生指標xx人，我校評審確定符合條件的貧困生xx人。20xx年秋還增補了xx人，（每生xx元），共計增補發(fā)放金額xx萬元。20xx年春上級下達我校普通高中國家助學(xué)金指標xx人，我校評審確定符合條件的貧困生xx人。五、工作中存在的問題及有待改進的方面。根據(jù)資助工作的特點及上級文件精神，制定了具體實施細則。我們嚴格按照流程，力爭做好每個環(huán)節(jié)的工作，真正把黨和政府的`關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學(xué)生。二、享受資助資金情況略三、具體做法實施貧困生補助工作是一項民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我校認真貫徹落實有關(guān)資助文件精神，切實強化資助專項資金管理，扎實推進義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實施。受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊，財政發(fā)放后，領(lǐng)取人簽字并進行簽領(lǐng)公示。二、根據(jù)上級文件精神，做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作，確保信息真實有效，且無重大缺漏。進一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息，資料的收集與整理，做到有據(jù)可查，筆筆落實。我?！把a助”運行程序。三是有些學(xué)生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。五、認真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進義務(wù)教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟影響，能認真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。（2）、資助申請。享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當調(diào)整。小學(xué)學(xué)生資助工作自查報告1為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》和《xx市教育局關(guān)于做好20xx農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將審核結(jié)果進行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進行調(diào)整。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護課本，檢查登記課本損壞情況。嚴格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好此項工作。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄，還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi)，公示舉報電話，以便學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。建立了資助助學(xué)工作長效機制。學(xué)校按照上級文件精神，組織教師xx月xx日下午返校，準備開學(xué)初各項業(yè)務(wù)工作。xx月xx日下午，學(xué)校安保處專門對學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時關(guān)閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準許進入。四、教師隊伍建設(shè)。第五篇：資助工作自查報告馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)20162017學(xué)學(xué)生資助工作自查報告為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。三是通過全體教師大會，宣傳貧困生生活費補助這一政策文件精神，提高全體老師的認識水平，強化教師的法制意識，要求教師嚴格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策，讓這一惠民政策真正落實并惠及民生。(2)父母一方已亡，生活十分困難的。(10)家庭經(jīng)濟困難的留守兒童。公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。為了加強我校的“貧困生生活費補助”資金的發(fā)放與管理，杜絕執(zhí)行政策不力的現(xiàn)象發(fā)生，我校的做法是：一是不折不扣的執(zhí)行“貧困生生活費補助”有關(guān)政策、法律法規(guī)、享受條件、標準。發(fā)放記錄有學(xué)生簽名、家長簽名、班主任簽名，沒有代簽現(xiàn)象，正是由于我校組織得力，措施到位，對政策的明晰宣講和解讀，公開透明的操作程序，使得此項工作得以圓滿完成。