【正文】 午時(shí)，我寫完作業(yè)，想簡(jiǎn)便一下，便打算和爸爸下盤五子棋，爸爸欣然同意。自信猶如催化劑，能把你的一切潛能調(diào)動(dòng)起來(lái)。我抓住欄桿，一點(diǎn)點(diǎn)滑了起來(lái)。可是我還是要拖呀，不拖要挨罵，拖了沒(méi)拖完也會(huì)挨罵，可是拖了總比沒(méi)拖好。這時(shí)，教師走了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)；“你有了很大的提高，就差一點(diǎn)了！加油！”從那之后，我一向不斷地鼓勵(lì)自我，“我會(huì)超越自我的，我能行！”此刻，我已經(jīng)拿到了九秒九的好成績(jī)。今日我很高興!我能行作文（九）：“我能行！我能行！”這句普普通通的話是我常常鼓勵(lì)自我的話。吃完飯后，我又去玩電腦。洗的洗的我覺(jué)得比剛才還累。我吃完飯后，我去看電視。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說(shuō)了一句：“我能行”“我最棒”。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起，放進(jìn)垃圾袋中。“加油??！”我扯破了嗓子喊到。“對(duì)，就是我，我漂亮的投了一個(gè)三分球。當(dāng)一顆顆干凈的青菜被我從水中撈出來(lái)時(shí)，我的心里充滿了一種收獲的歡樂(lè)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“洗菜不是這樣洗的。相信自我我能行相信自我能做到別人能吃得的苦，相信自我能做好“有志者，事竟成”，相信自我是最好的、相信自我是最棒的。最終，這道難題被我一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克了！看那些花開(kāi)了，他們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才走過(guò)來(lái)的，雖然看上去那么嬌氣，但事實(shí)上，他們的內(nèi)心是多么堅(jiān)強(qiáng)?。∥乙舐暤馗嬖V世界：“我自信，我能行！”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)接班人鏗鏘的宣告。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自我說(shuō)：“我能行！”“我能行”它激勵(lì)著我前行?？粗改冈谕鈩趧?dòng)，我心里也不是什么滋味，我已經(jīng)十五歲了我也能夠?yàn)榧依锓謸?dān)些什么啦，雖然我在上學(xué)可是此刻已經(jīng)是放假的時(shí)間了，我也能夠用我自我的雙手為開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備些什么?？墒敲乐胁蛔愕氖牵哼@些“萬(wàn)綠叢中”，還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒，需要洗一洗。加一點(diǎn)細(xì)鹽倒是能夠的，可是，鹽一般是在做菜時(shí)加。我能行作文（四）：不論遇到什么困難或是挫折，我總是喜歡說(shuō)這么一句話：我能行！這三個(gè)字雖然簡(jiǎn)短，可是在我看來(lái)，它飽含著深深的含義。這時(shí)，我心底傳出了那三個(gè)字：我能行！在朋友們走了以后，我拼命的投著三分球，該死，那天還練的好好的，怎樣過(guò)了幾天就不行了呢？臉上淌著汗水的我心中又傳出了那三個(gè)字：我能行！炎炎夏日攔不住我要投球的活力，刺骨秋風(fēng)擋不住我對(duì)籃球的熱情。我們每一個(gè)楊浦區(qū)的公民都要愛(ài)護(hù)綠化，讓楊浦的明天更美麗！我作為一位少先隊(duì)員，有職責(zé)保護(hù)環(huán)境，首先要從身邊做起。他們聽(tīng)后，和有關(guān)部門聯(lián)系，把河中的水抽掉，放入清水，魚(yú)和水草，池塘又恢復(fù)了新的面貌。我想我們遇到困難都應(yīng)當(dāng)有勇氣和信心去克服，有信心的說(shuō)聲：“我能行!我最棒!”我能行作文（七）：我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費(fèi)有心人”沒(méi)錯(cuò)，這句話一向是我的座右鼎，因?yàn)檫@句話是我經(jīng)過(guò)一件事才得出來(lái)的感想，那么我就來(lái)講講這件事吧！那次考試之前我復(fù)習(xí)了好多次，所以考試前我信心很滿，果然，考試時(shí)我“過(guò)五關(guān)，斬六將，一向通到最終一道題的時(shí)候，我得意得看看表，呀！還有40多分鐘哦，這道題我本以為很簡(jiǎn)單，可我看了5分鐘也沒(méi)有看出這道題教師在那里講過(guò)，在家也沒(méi)有做過(guò)，這可怎樣辦呀，在想這道題的時(shí)候我又浪費(fèi)了10分鐘，這可怎樣辦呀！這時(shí)一只蝸牛來(lái)到我的上，我很不耐煩的用橡皮嗯住了它，于是我又浪費(fèi)了10分鐘。我拿起掃把立刻去掃地。”玩一會(huì)電腦吧。爸爸說(shuō)：“別玩了，歇一會(huì)吧。想想辦法怎樣能讓自我的成績(jī)上來(lái)呢？對(duì)，我得找跑得最快的一組，讓他們帶著我跑，我相信“我能行！”必須能夠拿到優(yōu)秀的，我不知不覺(jué)地說(shuō)了出來(lái)。但我不敢說(shuō)，生怕說(shuō)錯(cuò)，一旦說(shuō)錯(cuò)，同學(xué)們會(huì)取笑我，教師會(huì)批評(píng)我。我能行作文（十一）：“我能行！”這句話幾乎成了我的口頭禪，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)想起這簡(jiǎn)短而又能激勵(lì)我信心的話?！薄昂冒。　蔽襾?lái)勢(shì)兇兇地說(shuō)：“我滑給你看。這本書(shū)已經(jīng)陪伴我走過(guò)了一年的時(shí)光。隨后，我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架。什么，什么？這怎樣可能！爸爸驚訝的張大了嘴巴?？晌业哪X海里有著一種聲音好像說(shuō)我∶你連這點(diǎn)困難的克服不了真是經(jīng)不起挫折啊。因?yàn)槲椅逡舨蝗?，一唱歌就走調(diào)，我總認(rèn)為這是天生的?！啊眽牧耍诙涑挠悬c(diǎn)兒不對(duì)勁。要明白世界上沒(méi)有不可能的事，只是他不愿付出也不愿尋根刨底，總是懦弱的低著頭。我一步一步地把被子和書(shū)籍抱離了人群，真重啊！抬頭看看遠(yuǎn)處，仍然沒(méi)有我想見(jiàn)的身影，失望和沮喪的情緒涌上了心頭。腿的酸，胳膊的痛，都不那么重要了?？墒撬灰行判模羞@種夢(mèng)想，有這種抱負(fù)，最終，他還是會(huì)成功的。抽屜架在一個(gè)架子上，里面靠邊放著幾塊大鵝卵石。我有了一個(gè)大膽而勇敢的想法：今日我必須要爬過(guò)這道“圍墻“!于是，我站在一塊靠邊的最高的石頭上，伸長(zhǎng)了兩只手，可是還是夠不著抽屜的邊沿。正在我不知所措的時(shí)候，心底一個(gè)聲音傳來(lái)：“我能行！“我后腳撐住地，把身體用力慢慢向左邊傾斜。每次回來(lái)時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比的驕傲和自豪。正式的比賽開(kāi)始了，第一關(guān)是知識(shí)問(wèn)答，在一分鐘內(nèi)答對(duì)五道題就能夠過(guò)關(guān)，只是涉及的面很廣，我緊張的應(yīng)對(duì)著，還好，過(guò)了七道，這大大出乎我的意料。媽媽搖搖頭又用雙手指著眼眉，說(shuō)這是什么，我一下子想到了眉飛色舞，呵，這一下對(duì)了。體育課上，教師要教我們跳山羊，第一次我跳時(shí)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槲乙郧皼](méi)學(xué)過(guò)跳山羊，第二次我在心里想：我能行，我能行！一跳就跳過(guò)去了，并且動(dòng)作也十分標(biāo)準(zhǔn)。