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幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案范文大全(更新版)

2024-11-09 18:43上一頁面

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【正文】 日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹活動(dòng)植樹過程:a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書記作簡短講話,強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義。盆子、小鏟子等)?;顒?dòng)時(shí)間:20X年3月10日活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:,講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)一、活動(dòng)初期:(3月12日3月19日)活動(dòng)內(nèi)容:我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉活動(dòng)。報(bào)名聯(lián)系人:王xx媽媽本次活動(dòng)費(fèi)用由山東環(huán)境保護(hù)基金會(huì)提供公益環(huán)保支持。場地和樹苗璟然媽媽已經(jīng)負(fù)責(zé)聯(lián)系和提供(鼓掌)。在此我們呼吁:,不要穿越綠化帶,踐踏綠地,節(jié)約每一張紙,勸阻不文明行為,定時(shí)澆水我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會(huì)長青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的:讓樹寶們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的39。延伸活動(dòng):科學(xué)活動(dòng):樹葉探趣,和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫。,積極與同伴共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。、愛惜樹木。老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。因?yàn)樗麄冎乐矘淠苊阑h(huán)境,使我們的城市更加美麗。開展了給幼兒園的小樹澆水,撿去樹下的垃圾,讓小樹更好地成長,和小樹比身高等活動(dòng)。④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。篇五:小一班植樹節(jié)活動(dòng)方案小一班植樹節(jié)活動(dòng)方案一、情況分析隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。延伸活動(dòng):主題畫我為地球添點(diǎn)綠 撕貼畫(樹、花)流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。:了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、綠色大自然等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。樹苗若干。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對(duì)話,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展種一棵小樹,綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。(2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前,對(duì)全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的?!裉崴头祷氐穆肪€要明確,以免孩子沖撞。第四項(xiàng):各級(jí)部長向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起??”。各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。●取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。三、活動(dòng)內(nèi)容:介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。●活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。撿拾垃圾、整理工具。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。四、活動(dòng)流程:一、植樹前的談話 :你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門 窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。2班:綠地、大型器械區(qū)植物3班:沙水區(qū)附件植物 5班:情景游戲區(qū)周圍植物(3)610班:前往社區(qū)為社區(qū)的樹澆水。,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。珍愛我們共同的家園流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。在此我們呼吁:多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙愛護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會(huì)長青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)背景:春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國際部孩子們的熱情。高幼你我攜手添綠意。延伸活動(dòng):.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,......制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí),也啟發(fā)孩子愛護(hù)樹木、不破壞綠化的情感。第三篇:幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。活動(dòng)過程:一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫(大幅繪畫紙)。小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉?;顒?dòng)準(zhǔn)備。延伸活動(dòng):科學(xué)活動(dòng):我來測量小樹有多高家庭活動(dòng):家長和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月15日(周日)上午四、活動(dòng)地點(diǎn):xx區(qū)xx鎮(zhèn)國有北郊林場?;顒?dòng)中注意環(huán)保,除了相片,什么都不要帶走。松一片土地,飛一片夢(mèng)想!活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日4月12日活動(dòng)場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見植樹節(jié)各班活動(dòng)場地劃分表)活動(dòng)班級(jí):幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班級(jí)教師知道各班綠化場地?;顒?dòng)流程:三、活動(dòng)后期:(4月1日4月12日)活動(dòng)內(nèi)容:放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長,心愿樹祝?;顒?dòng)。:08:40——9:40果果(1)、果果(2)10:00——11:00甜甜、親親(1)、親親(2)14:30——15:30慧慧(1)慧慧(2)五、活動(dòng)內(nèi)容:1. 主持人講解西紅柿的營養(yǎng)、功能以及作用領(lǐng)取物品各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。④為自己的小樹苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。每年的3月12日,是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機(jī),舉辦植樹活動(dòng),以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情,促進(jìn)綠化事業(yè)的`發(fā)展,進(jìn)一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護(hù)我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資?!必暙I(xiàn)力量。職責(zé):負(fù)責(zé)此次造林的工具鋤頭90把,(其中xxxx、華寶、xxxx各準(zhǔn)備30把)。秩序維持:城管隊(duì)全體隊(duì)員六、其他事項(xiàng)說明:參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。(1)出示兩張圖片(一張是森林花草美景,一張是荒漠)(2)如果這兩個(gè)環(huán)境不同的地方讓你選擇,你愿住在哪兒?為什么?(環(huán)境美……)師:樹木(花草)可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗,是人們心情舒暢、愉快,這是樹的一個(gè)作用。(2)(指甲圖)這些小朋友為什么很高興?(3)(指乙圖)這個(gè)小朋友為什么不高興?(4)兩幅圖上的小朋友,為什么有的很高興出來玩,有的不高興出來玩呢?幼:(指甲圖)這邊樹多很涼快,小朋友很高興出來玩,(指乙圖)這邊沒有樹,太熱了,小朋友就不出來玩。請(qǐng)小朋友們一起照顧他們的植物朋友,并觀察它在四季的變化、成長的變化。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案8一、活動(dòng)目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、活動(dòng)過程分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)——“我和小樹同成長”活動(dòng)流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。二、活動(dòng)過程(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式,宣布活動(dòng)開始。通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。教學(xué)反思:通過我們植樹節(jié)的39。我們組織孩子們開展“擁抱春天,播種綠色”的植樹節(jié)活動(dòng)。植樹節(jié)我們要做什么?(植樹)小朋友知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境、防風(fēng)固沙、防止水土流失、保持生態(tài)平衡等。啟發(fā)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任感,讓幼兒拿起畫筆,畫出他們眼中的美好綠色家園,畫出怎么去守護(hù)美麗的地球。,全園播種行動(dòng):幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。還可以美化環(huán)境,凈化空氣)你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等?;顒?dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案14活動(dòng)準(zhǔn)備:輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌(根據(jù)實(shí)際情況)活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。貼上菜名牌。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長
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