【正文】 —（一齊說(shuō)）？中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日，如今人們?cè)絹?lái)越重視過(guò)中秋節(jié)了。學(xué)生：自己收集有關(guān)的資料。嫦娥下凡(打一花名)中秋菊開(kāi)(打一成語(yǔ))清風(fēng)拂面中秋夜(打一四字常用語(yǔ))勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)(打一成語(yǔ))七、中秋知識(shí)問(wèn)答陶：了解了這么多中秋的知識(shí)，現(xiàn)在來(lái)考考你們,答對(duì)有獎(jiǎng)哦?。緼月餅節(jié) B團(tuán)圓節(jié) C故鄉(xiāng)節(jié) D詩(shī)人節(jié)，明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作？ A王安石 B李白 C杜甫 D白居易 3．中秋又可以稱(chēng)為什么？A仲秋 B月夕 C秋節(jié) D追月節(jié) ？A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康和整理。到了清代，關(guān)于月餅的記載就多起來(lái)了，而且制作越來(lái)越精細(xì)?！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。五、中秋的習(xí)俗陶：自古以來(lái)，每逢佳節(jié)倍思親。二、中秋的傳說(shuō) 魯：感謝同學(xué)的介紹。陶：我看有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，我們快點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)吧。積極參與中秋節(jié)的文化娛樂(lè)活動(dòng)，從不同途徑收集節(jié)日的信息。乙：中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓同學(xué)來(lái)介紹一下請(qǐng)聽(tīng)故事《嫦娥奔月》（同學(xué)說(shuō)嫦娥奔月的故事）甲：嫦娥真是個(gè)善良的仙女，為了百姓，情愿自己受難?；顒?dòng)準(zhǔn)備：歌曲：《但愿人長(zhǎng)久》?！蔽业睦蠇屟?，你的要求真低！回家的日子總是快樂(lè)卻短暫的，第三天我們走的時(shí)候，爺爺奶奶一股腦的往我們車(chē)上塞了許多東西，還千叮呤萬(wàn)囑咐的?！眱膳杓t艷艷的紅掌里，滲透出濃濃的說(shuō)不出的愛(ài)與溫暖。該是《春江花月夜》中照過(guò)古人仍照今人的月吧？或許是那引起萬(wàn)千情思的升起的“海上明月”；又或許是嘗盡人間悲歡離合的千古“共嬋娟”之月，我竟在無(wú)意間與她進(jìn)行著時(shí)空的對(duì)話(huà)。圓圓的個(gè)頭，甜甜的餡料，還有那圓圓的月亮，象征著團(tuán)圓美好。“月到中秋分外明”，總是對(duì)中秋有著特別的情感，大抵出于對(duì)月餅的喜愛(ài)。哦，是中秋節(jié)?！斑?，這不是上次我搬回來(lái)的兩盆奄奄一息的花嗎？這老爸在家把他們照顧得如此好，他知道愛(ài)花的我一定會(huì)喜歡的?！崩蠇屨f(shuō)了一句話(huà)：“只要你吃，天上的月亮都給你摘下來(lái)，就怕你什么都不吃。讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情。甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話(huà)有關(guān)。、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。大家相聚在一起，飲宴賞明月、把酒問(wèn)青天、共訴思念情。中秋晚上，家人聚在一起，熱熱鬧鬧地吃月餅，還有其他各種鮮果、干果。下面有請(qǐng)幾位同學(xué)給我們送上幾首。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗。南宋吳自牧的《夢(mèng)粱錄》一書(shū)，已有“月餅”一詞，但對(duì)中秋賞月，吃月餅的描述，是明代的《西湖游覽志會(huì)》才有記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團(tuán)圓之義”。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營(yíng)業(yè)，玩月游人，達(dá)旦不絕六、猜燈謎魯：接下來(lái)我們來(lái)動(dòng)動(dòng)腦，猜一猜燈謎吧。教學(xué)準(zhǔn)備教師：多媒體課件、月餅。每當(dāng)月亮最細(xì)最彎時(shí)，就是初一，每當(dāng)月亮最圓最亮?xí)r就是十五，而一年中月亮最圓最亮的是八月十五這一天。（去年的中秋節(jié)是9月22日，小朋友發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有每年中秋節(jié)的農(nóng)歷都是八月十五，但公歷是在變化的。人們歡慶中秋的場(chǎng)面可真熱鬧，豐富多彩的各地中秋文化真是令人眼花繚亂。（上臺(tái)來(lái)演講）教師過(guò)渡：這些美麗的傳說(shuō)和神話(huà)故事披著神秘的色彩，蘊(yùn)含著古老的中國(guó)文化，代表著人們追求完美、追求正義、追求幸福的美好愿望。海上生明月，天涯共此時(shí)。你帶來(lái)哪些好消息，和大家交流