小話中秋三句半-文庫吧
2024-11-09 18:07 本頁面
【正文】 到我午睡起來已經(jīng)是下午五點過了（放假嘛，就是補瞌睡的時間）。眼尖鼻子靈的我聞到一股熟悉的豆花香，再下樓便見到一大甄子香噴噴的白米飯。狼吞虎咽的吃了兩碗，久別的味道，這才是故鄉(xiāng)的味道。我說：“我要天天呆在家，很快就會變成小肥豬的?！崩蠇屨f了一句話：“只要你吃，天上的月亮都給你摘下來，就怕你什么都不吃?！蔽业睦蠇屟?，你的要求真低！回家的日子總是快樂卻短暫的，第三天我們走的時候，爺爺奶奶一股腦的往我們車上塞了許多東西，還千叮呤萬囑咐的。一時間我的喉嚨里不知被什么東西堵住，只一個勁的說著好好好。車子遲遲不能發(fā)動，總覺得想趕緊走卻又舍不得走……行走在高速公路上，月亮仍然掛在天邊，伴隨著我們的車輪滾滾。月中卻又多了一個人兒幾分不舍的牽掛與無限的思念。第三篇：話中秋話中秋主題班會指導(dǎo)思想：了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神?；顒幽繕?biāo)：讓學(xué)生了解中秋節(jié)，知道它的傳說、習(xí)俗。通過過中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，來激發(fā)學(xué)生的愛國之情，來弘揚民族精神。讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情?；顒訙?zhǔn)備：歌曲：《但愿人長久》。學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備。學(xué)生帶好月餅?；顒訒r間：班會課上 活動地點：教室活動過程：甲乙：班“話中秋”主題班會現(xiàn)在開始。甲：（），你知道明天是什么節(jié)日嗎？ 乙：知道！明天是中秋節(jié)。甲：你知道“中秋節(jié)”是怎么來的嗎？請聽故事《中秋節(jié)的來歷》（同學(xué)說中秋節(jié)的來歷）乙：噢，原來中秋節(jié)是這樣來的，真是一個美麗的傳說。甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關(guān)。乙：中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓同學(xué)來介紹一下請聽故事《嫦娥奔月》（同學(xué)說嫦娥奔月的故事）甲：嫦娥真是個善良的仙女，為了百姓，情愿自己受難。乙：中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義，希望嫦娥一家團(tuán)圓的民間傳說。甲：下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。第一組：第二組：第三組：第四組： 全班：古詩吟唱：水調(diào)歌頭（歌曲：但愿人長久）甲：古往今來，人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。乙：每逢中秋，皓月當(dāng)空，合家團(tuán)聚，品餅賞月，盡享天倫之樂。甲乙：《話中秋》主題班會到此結(jié)束。第四篇：話中秋話中秋——中秋節(jié)”班會活動方案活動目標(biāo)：；、風(fēng)俗習(xí)慣，感受中華文化的豐；、熱愛祖國的情感，體會家庭歡；，積極參與中秋節(jié)的文化；活動準(zhǔn)備：；：向長輩了解中秋節(jié)的來歷，了解過；：課件獎品；活動形式:交流資料、朗誦、猜燈謎；活動過程：；主持人活動目標(biāo)：、風(fēng)俗習(xí)慣，感受中華文化的豐富多彩和源遠(yuǎn)流長。、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。，積極參與中秋節(jié)的文化娛樂活動，從不同途徑收集節(jié)日的信息。活動準(zhǔn)備：：向長輩了解中秋節(jié)的來歷，了解過中秋節(jié)的傳說和習(xí)俗，小禮物。：課件獎品。活動形式:交流資料、朗誦、猜燈謎?；顒舆^程：主持人：陶誠魯奕雯陶：金秋時光佳節(jié)多，同學(xué)們，我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。今天，我們歡聚一堂，舉行“話中秋”的主題班會，喜慶中秋佳節(jié)。魯：每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香宜人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有一番風(fēng)味。大家相聚在一起，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情。陶：我看有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，我們快點開始活動吧。魯：好，馬上開始。陶：首先有請同學(xué)為我們介紹中秋的由來吧。一、中秋的由來中國農(nóng)歷八月在秋季中間，稱為“仲秋”，
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