【摘要】（滬教版）一年級數(shù)學上冊教案小于、等于、大于2教學內(nèi)容：P18教學目標：“＞”“＜”和“=”這三種符號及其含義，同時知道這三種符號的讀法和作用?！埃尽薄埃肌焙汀?”來描述長度和個數(shù)的大小比較。、分析及處理問題的能力。教學重點：認識符號“＞”、“＜”、“=”，知道它們的含義；掌握比較大小的方法。
2024-12-08 22:14
【摘要】走進花果山信息窗5——10以內(nèi)的加減法一共有幾只猴子？?□+□=□538還剩幾只猴子？8-□=□（只）53□+□=□（朵）一共有幾朵花？549□
2024-11-29 12:25
【摘要】《0的加減》基礎習題1、連一連。2＋014－324－130＋545＋054－002、看圖列式計算。
2024-11-27 22:02
【摘要】《10的加減法》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷觀察情境圖、發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、從不同角度思考問題并列式計算的過程。2、會計算得數(shù)是10的加法和相應的減法，能根據(jù)一幅圖寫出四個算式。3、激發(fā)學生從熟悉的情境中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題的興趣，獲得愉快的學習體驗。教學建議：◆猴子問題1、利用課件或圖片出示情景圖。讓學生了解圖中
2024-11-19 15:59
【摘要】《0的加減法》教學建議教學目標：1、在講童話故事的過程中，學習有關0的加減法。2、理解0表示的實際意義，會計算有關0的加減法。3、結合童話故事，使學生受到做事專心和關心長輩的教育。教學建議：◆小貓釣魚1、看“小貓釣魚”的動畫故事或引導學生看圖講“小貓釣魚”的故事。在講故事的過程中，使學生了
【摘要】加、減法教學內(nèi)容：P12~~P13素質(zhì)教學目標：知識教學點：在解決用電問題的活動中，經(jīng)歷自主嘗試并與他人交流三位數(shù)退位減法的計算過程。能力教學點：會計算三位數(shù)退位減法。德育教學點：感受數(shù)學學習的樂趣，體會數(shù)學在日常生活中的應用。教學重點：三位數(shù)退位減法的計算法則。教學難點：解決連續(xù)退位問題。教學過
2024-12-09 08:47
【摘要】第一篇：5以內(nèi)數(shù)的加減法 5以內(nèi)數(shù)的加減法 （二）【教學內(nèi)容】 教材第18~20頁例 4、例 5、例6及課堂活動?！窘虒W目標】 ，體會數(shù)的分解與減法的聯(lián)系，認識減號、減法算式，探索5以內(nèi)數(shù)...
2024-10-28 23:08
【摘要】《0的加減法》教學設計石家莊市橋東區(qū)長征街小學趙敏杰教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》一年級上冊第46、47頁。教學目標：1、在講童話故事的過程中，學習有關0的加、減法。2、理解0表示的實際意義，會計算有關0的加、減法。3、結合童話故事，使學生受到做事專心和關心長輩的教育。課前準備：小
【摘要】《6、7的加減法》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷從情景圖中發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、解決教材中的問題、自己提出數(shù)學問題并列式計算的過程。2、會計算得數(shù)是6、7的加法和相應的減法，能根據(jù)一幅圖寫出兩個算式。3、在老師的指導下，能根據(jù)情景圖中的信息發(fā)現(xiàn)和提出簡單的數(shù)學問題。教學建議：◆放風箏問題1、利用課件或圖片出示情景圖，
2024-11-19 15:58
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