小學(xué)第十一周紀(jì)律衛(wèi)生工作總結(jié)(更新版)
【正文】 子有灰，地面有紙，衛(wèi)生角不整潔。主動(dòng)撿垃圾的學(xué)生特別多：、正是因?yàn)樗麄儯覀兊男@美化又增添了不少力量?？傊?，文明禮儀系列教育活動(dòng)的開(kāi)展改變了我班的風(fēng)氣和面貌，同學(xué)們不僅把文明禮儀體現(xiàn)在簡(jiǎn)單的口號(hào)上，更是成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。（2）上下樓、過(guò)樓道靠右行，出入教室、辦公室，會(huì)場(chǎng)等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。在此提出表?yè)P(yáng)，希望其他班級(jí)以此為榜樣。2個(gè)別班級(jí)的同學(xué)還存在不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象。本周重點(diǎn)工作 繼續(xù)加強(qiáng)文明監(jiān)督員的監(jiān)督和上下樓的秩序。（5）向別人打聽(tīng)道路，先用禮貌語(yǔ)言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等，問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱(chēng)呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問(wèn)路；聽(tīng)完回答之后，一定要說(shuō)：“謝謝您！”（6）如果被陌生人問(wèn)路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說(shuō)：“很抱歉，我不知道，請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人. 以上所闡述的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行的文明禮儀教育，從學(xué)生的表現(xiàn)看，我自己認(rèn)為有一定的效果，但這也不是一下就能形成的，有待于學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成了。由此使我認(rèn)識(shí)到在良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過(guò)程中，榜樣的作用是不可忽視的。上周值周教師帶領(lǐng)值周生不怕苦、不怕累、堅(jiān)守崗位，保證了我們學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。(2)、上下樓梯要輕輕走路。對(duì)我們也很負(fù)責(zé)，即使忙碌也總能幫我們解決。在課間，綠色小衛(wèi)士檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)的文明監(jiān)督員不能真正的負(fù)起責(zé)任來(lái)，還有打鬧和吃東西的現(xiàn)象各個(gè)班級(jí)的學(xué)生上學(xué)都能夠有秩序的進(jìn)入教學(xué)樓，在中午、放學(xué)時(shí)，1年級(jí)組 2年級(jí)組 特別是5年級(jí)組的各班，秩序井然，無(wú)說(shuō)話，推搡，并排走的現(xiàn)象，在此對(duì)以上三個(gè)年級(jí)的各班提出表?yè)P(yáng)。衛(wèi)生紅旗班：紀(jì)律紅旗班：文明示范班：請(qǐng)班主任老師派學(xué)生到前面來(lái)領(lǐng)取錦旗
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