【正文】 。（4）年級組的教師間要加強交流，每月年級組活動由一名班主任講述在教育教學及班級管理中遇到的具有一定教育意義或給人啟迪的案例。強化“德育無小事，處處皆德育”的育人理念在教育教學活動中的滲透；強化“教育者即服務者”的意識，本著對家長、學生及社會負責的工作態(tài)度，將服務意識體現(xiàn)在教育教學的全過程。各科教師要把培養(yǎng)學生良好的學習習慣當成自己義不容辭的責任。各班進行低碳生活相關班隊會展示。班主任每天要勤觀察，勤走動，一旦發(fā)現(xiàn)學生有異?，F(xiàn)象，要及時通知家長。（1）結合學校的日常行為規(guī)范檢查、評比，針對高年級的學生特點，進一步加強日常行為規(guī)范教育，讓學生真正意識到自己行為的后果，使學生能自覺地去遵守學校的各項行為制度。第一篇：小學部高年級組工作計劃小學部高年級組工作計劃2010——2011學年度第一學期一、指導思想堅持創(chuàng)設適合每一個學生發(fā)展的教育，為孩子的一生負責，認真貫徹、落實學校、小學部的德育工作計劃，發(fā)揮集體智慧，打造一流教師團體，形成年級組特色，加強年級組學科教師與班主任的實力，提高教育、教學、活動的力量。培養(yǎng)良好的校風。同時要做好衛(wèi)生防疫工作，以及流感的預防，繼續(xù)堅持每天的兩檢一測。“過低碳生活，建綠色北京“為主題的環(huán)保教育活動。以多種形式對學生進行學習習慣培養(yǎng)的教育，通過生動的事例、名人名言引導學生認識培養(yǎng)良好學習習慣的重要性，通過細致的講解與示范讓學生明確學習習慣培養(yǎng)的目標。（六）提高全組教師的育人意識與服務意識。升國旗時班主任要站在本班隊伍后，嚴肅、認真。5．安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生。還要做好潛能生轉化工作，措施上加大力度，確保輔差工作落到實處，以便更好地提高教學質(zhì)量。在與家長溝通交流中不僅要與家長交流學生學習、生活情況，而且要維護學校形象，做好宣傳工作。三月份協(xié)助德育處組建小學部家長委員會。六月份“慶六一”兒童節(jié)文藝演出及表彰活動。二、工作重點認真貫徹落實好學校各項制度和計劃，加強新課程改革的培訓與學習，重視常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)，營造一個學風正，教風濃，以提高教學質(zhì)量為根本，學知識，學做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。3．抓好全員德育工作隊伍的建設，加強團結，使全級教師擰在一起，發(fā)揮集體的力量，充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能動性，使每一個人的能力得到最大限度的發(fā)揮。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學時間引導學生學會課前預習和課后及時復習的方法，課前給學生布置明確的預習任務，讓學生明確該怎樣預習；新課結束后，通過課后復習過關題目和過電影式的復習相結合，讓學生知道應該怎樣復習；每一單元結束后，引導學生學會小結單元知識結構的方法。第四篇：小學高年級組工作計劃金華二校2014年秋期高年級組工作計劃一、指導思想本學期將以學校工作計劃為指導思想，以教導處、政教處的工作計劃為行動指南，緊緊抓住“教學質(zhì)量”這個核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理。2．抓好班主任隊伍的建設，加強學習，提高責任感，加強班主任工作經(jīng)驗的交流。嚴格規(guī)范課前預習、課中參與、課后鞏固三個環(huán)節(jié)的學習方式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。四、具體做好以下幾個方面抓好課堂、抓實作業(yè)。作業(yè)的批閱和講評是六年級老師的重要工作內(nèi)容，也是扎實提高學生成績的關鍵環(huán)節(jié)。切實做好培優(yōu)補差工作，讓不同層次的學生得到不同的發(fā)展。讓每一個學生都學會考試，不怕考試。加強年級組各教師之間的交流和溝通，注重培養(yǎng)學生的學習自主性。從抓學生的儀容儀表、發(fā)型服飾、班級形象入手，規(guī)范學生的穿著，發(fā)型標準及要求，嚴格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放，努力建立良好的班級文化建設。加強任課教師開學初，班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學科的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃、教學計劃。通過這些措施和環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生形成課前預習、課后及時復習和單元小結系統(tǒng)復習的習慣。（第15周）陳 曉 晴2018年2月23日星期五