【摘要】第3節(jié)摩擦力第2課時摩擦力與生活第八章運動和力導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練舉重運動員為什么要涂防滑粉？自行車輪滾動軸承有什么用？導入新課學習目標。。（重點）導入新課許多情況下摩擦是有用的。如:走路；拔河；傳送帶運送貨
2025-06-11 22:27
【摘要】摩擦力（學案）張成進江蘇徐州睢寧魏集中學一、學習目標1.知道摩擦力的概念及分類，知道這兩種摩擦力的分類2.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷靜摩擦力的大小和方向3.知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷滑動摩擦力的大小和方向4.知道最大靜摩擦力與滑動摩擦力的關系。5.了解動摩擦因數(shù)μ的決定因素，會用實驗測量計算μ6.
2024-12-09 10:05
【摘要】摩擦力學習目標1．通過生活中的實例分析，知道摩擦力；2．知道用彈簧測力計測量滑動摩擦力大小的方法；3．通過實驗探究，了解改變滑動摩擦力大小的方法；4．能運用所學知識解決增大摩擦和減小摩擦的具體問題。一、摩擦力：接觸面阻礙物體運動的力叫做摩擦力。探究活動1：手平放在桌面上，用力推或拉，在這個
2025-06-17 03:56
【摘要】八年級物理下冊（JK）
2025-06-12 12:34
【摘要】摩擦力復習回顧1、我們已學習了哪兩個力：①②。2、彈力的是由于物體發(fā)生而產(chǎn)生的力，其大小與物體的有關;重力是物體由于而受到的力，其大小與物體的質(zhì)量成，方向是。
2025-06-17 12:31
【摘要】認識摩擦力試一試1、手平放在桌面上，用力推，使手在桌面上運動，感受有沒有一個阻礙手運動的力？2、手平放在桌面上，用力推，保持手不動，感受有沒有一個阻礙手運動的力？3、手平放在桌面上，不用力推，保持手不動，感受有沒有一個阻礙手運動的力？一、摩擦力兩個互相接觸的物體，當
2025-06-12 12:48
【摘要】一、摩擦力兩個互相接觸的物體，當它們做相對運動或有相對運動的趨勢時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫做摩擦力摩擦力的定義感受摩擦力試一試1、手平放在桌面上，用力推，使手在桌面上運動，感受有沒有一個阻礙手運動的力？2、手平放在桌面上，用力推，保持手不動，感
2025-06-16 12:11
【摘要】第八章第３節(jié)摩擦力想想議議如圖手持杯子靜止時，杯子受到什么力？杯子受豎直向下的重力，杯子靜止，根據(jù)二力平衡條件，杯子還受到一個手施加的豎直向上的力，這個力就是摩擦力。動手做一做感受摩擦力1．將手掌用力壓在桌面上并向前用力，但手掌相對桌面靜止。2．將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力，使手掌相對于桌面
2024-12-07 22:23
【摘要】想一想：，為什么最終會停下來？？？？一、滑動摩擦力1、定義：一個物體在另一個物體表面上發(fā)生相對滑動時，在兩個物體接觸面之間會產(chǎn)生阻礙物體相對運動的力，這個力叫做滑動摩擦力2、條件：①接觸面粗糙（不光滑）②相互接觸，產(chǎn)生形變③有相對滑動3、方向：跟接觸面相
2025-06-19 12:07
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