【正文】 還是學(xué)生只要發(fā)個(gè)帖子，她隨時(shí)都可以幫大家解答。在這里我想特別感謝的兩位班主任老師：劉元元老師、張春鳳老師。”這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動(dòng)進(jìn)取的重要原因之一。三、總結(jié)反思：從會(huì)后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。令家長都特別的積極和支持。家長會(huì)是老師與家長針對(duì)學(xué)生情況溝通的橋梁與平臺(tái)，在家長會(huì)中既能讓家長了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，又能讓老師了解學(xué)生在家中的情況，同時(shí)更能讓家長通過綜合情況的了解，在老師的指導(dǎo)下，理會(huì)到自已在孩子的學(xué)習(xí)生活過程中應(yīng)該做的以及怎樣做是最合適的，來幫助孩子在成長過程中不斷的取得成績(jī)。在此我深表謝意。正如張老師講到的智慧的愛、父母的愛是千千萬萬種的，怎樣的愛能使孩子健康、快樂的成長？總的說來，孩子有好的習(xí)慣就能鑄就孩子美好的未來，好的生活習(xí)慣，有益于身心健康成長；好的文明禮貌習(xí)慣，品德就良好；好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，定能取得好的成績(jī)。當(dāng)胡柏芊遇到不太明白的問題時(shí)，我會(huì)很著急，不知如何去引導(dǎo)，往往會(huì)比較快捷的告訴她答案，而沒有注重她對(duì)問題理解的過程。從女兒這學(xué)期的進(jìn)步，可以感受到老師對(duì)她的愛、她對(duì)老師的愛、她對(duì)父母的愛及與同伴之間的愛。本次家長會(huì)讓我很意外，在張老師的精心準(zhǔn)備下，完全打破了傳統(tǒng)家長會(huì)的堅(jiān)冰，以一種互動(dòng)的方式進(jìn)行。他的教育觀念是無論什么事都要在自己孩子面前做好表率，讓身邊的小事感染孩子。身為家長，感想頗多，讓我學(xué)到東西太多太多，會(huì)在以后的日子里用科學(xué)有效的方法來引導(dǎo)孩子，做孩子的朋友，與孩子進(jìn)行心靈的溝通，讓孩子健康成長。三、為培養(yǎng)孩子的自信心，應(yīng)多支持，多鼓勵(lì)，不要過度的關(guān)注“分?jǐn)?shù)”，評(píng)價(jià)好與壞，要關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程，多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò)，增強(qiáng)她們的自信心，永遠(yuǎn)不要說自己的孩子笨，不要把自己的孩子與別人的孩子比較。家長會(huì)教師心得體會(huì)隆重的家長會(huì)終于落下帷幕了，送走了最后一個(gè)學(xué)生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰！是啊，長達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血！一、家長會(huì)發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái)。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，科學(xué)技術(shù)的裂變效應(yīng)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，知識(shí)更新的速度不斷加快，我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。會(huì)上，班主任和各科老師都分別把他們?cè)诒緦W(xué)期所做的工作向家長和同學(xué)們做了匯報(bào)，接著給本學(xué)期在各個(gè)方面有進(jìn)步的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品。通過一年的堅(jiān)持，大大激發(fā)了孩子們讀好書的興趣，使孩子們寫作能力和閱讀理解能力提高很快。老師們的付出，是他們對(duì)教育事業(yè)無比的熱愛，是他們崇高的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德使然。我以前總是認(rèn)為自己是家長，總是自己說了算，孩子做錯(cuò)了什么事，總是一陣吆喝，次數(shù)多了，我覺得起的作用不大，孩子也學(xué)會(huì)大聲對(duì)我吆喝。這樣孩子的學(xué)習(xí)盡頭更足了。其實(shí)，每個(gè)孩子的潛力都是無窮的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，孩子的潛力需要家長去挖掘。今天下午五點(diǎn)，前去開家長會(huì)的媽媽回到家以后，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”馬上就要來臨了，誰知她一反往常的態(tài)度，耐心地把老師所對(duì)家長說的話告訴給我。我想到了有些同學(xué)在博客上發(fā)表“水貨”文章，還有秘密“轉(zhuǎn)載”的文章。在英語方面，我一定要多背背單詞、課文，真正掌握好句型的運(yùn)用與時(shí)態(tài)的表達(dá)，多做一些課外閱讀的練習(xí)。其實(shí)老師講的都可以讓我們成績(jī)提高，并且還能讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如英語老師講的，如果我們著重的復(fù)習(xí)了要背的單詞，就可以在考試中的默寫單詞輕松拿下，而且養(yǎng)成了習(xí)慣，以后就可以不用督促，把被動(dòng)化為主動(dòng)，從而排除了小學(xué)生對(duì)英語陌生，成績(jī)不合格的各種不好的因素?！蔽覀儜?yīng)該反省自己，到底有沒有過這種