【正文】 教育手冊的內(nèi)容，深刻領(lǐng)會品德教育的內(nèi)涵，了解品德教育所要解決的問題及途徑，提高對品德教育的認識，并充分發(fā)揮干部在繁榮校園文化、打造第二課堂精品活動中的作用，充分發(fā)揮學生干部在學生品德培養(yǎng)教育工作中的排頭兵和主力軍的作用，成為推進學生品德培養(yǎng)教育具體工作的主角。第四篇：參加學生干部培訓班心得參加學生干部培訓班心得在黨的十七大召開之際，這秋高氣爽，碩果累累的豐收時節(jié)，10月10日對于xx校區(qū)各團學組織學生干部來說，是一個極其特別的日子，對07級新生學生干部來說更是意義非凡。我明白了如何做一名優(yōu)秀的學生干部：提高自身的素質(zhì)，一個學生干部，自身的素質(zhì)不好，那么學生不會對你產(chǎn)生信任，從而不能管理好班級。關(guān)系到同學的事要讓同學知情。體現(xiàn)一個人的生命價值應(yīng)從仁愛、親和力、坦誠、樂觀、勤勞、謹慎等多方面，自律則是人所應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。負責舉辦這次培訓班的主要領(lǐng)導有：化工系書記蔣麗芬、主任顧艷霞、副主任楊小燕等人。對于同學的理解和不理解，我會正確的對待。假如還是以前的話，我或許真的不知道該怎么處理才算合理。而且活動中我親自參與，有什么問題我也可以現(xiàn)場指導，這樣也能保證活動順利的進行。為了做好一名學生干部，我努力地去培養(yǎng)自己的這些素質(zhì)，使自身的能力提高。作為一名學生干部，首先我應(yīng)該是一名學生，其次才是一名干部，學生的身份是一名學生干部身份的前提和基礎(chǔ)，脫離了學生的身份，學生干部的身份也將不復(fù)存在。通過將所學知識運用于實踐中，我收獲頗多。我發(fā)現(xiàn)自己的這些素質(zhì)都不健全。這樣既避免了因別人不了解活動而導致寫出的活動策劃或活動總結(jié)不符合標準，因為這樣我必須重新寫一份活動策劃或活動總結(jié)，其間浪費了不少時間。最近在一次活動中，有兩位學生的意見不一致，他們?nèi)フ椅?，考慮到社團的發(fā)展以及他們之間的關(guān)系，我很妥善的處理好了這件事。作為一名學生干部，雖然說有時候做事考慮了多方面，但總會有一些人對你的決策不滿意，總會有一些人提出反對意見，總會有一些人不了解你的做法。為我們新的學生干部提供了很好的機會，引導我們正確的認識其學生干部得以所在。要在班級同學中長期開展‘五心’教育。在別人玩的時候我們要用來學習和工作，要有組織有計劃，要能調(diào)動同學們的積極性，在同學中要建立威信，協(xié)助老師做好班級工作。本以為，學生干部培訓班只是講一些道理，但是上了一節(jié)課后，才發(fā)現(xiàn)并不是我所想的那樣，每一節(jié)課所講的內(nèi)容都與我們的生活息息相關(guān)，老師在講述這些道理時還會夾雜這有趣的事例或生活經(jīng)歷，這樣使我們更容易明白，聽起來不會枯燥?！蔽覍⒁赃@次學生干部培訓班為起點，向未來邁出更大一步。開班儀式上，由院團委書記周小豐致辭，他指出xx校區(qū)團委舉行的“學生品德培養(yǎng)教育學生干部培訓工作”是學院團委在學生品德培養(yǎng)工作中推進的十項重點工作之一，是繼召開學生品德教育教職工培訓大會后的學生干部培訓班，是切實增強廣大學生干部的政治意識、模范意識和責任意識，充分發(fā)揮學生干部在學生品德教育工作中的排頭兵和生力軍的作用的需要，舉辦好培訓班工作，是工作開展的需要。第二，協(xié)助領(lǐng)導，做好工作。培訓目的主要是培訓團學干部具有優(yōu)秀的管理和溝通能力，團隊合作精神，職業(yè)道德和組織協(xié)調(diào)能力，使學生掌握豐富的團學理論知識，加強學生干部的責任意識，大局意識，充分發(fā)揮學生干部在學生能品德教育工作中的排頭兵和主力軍作用。精心實施，一要學會照章操作，每一件該辦的事都必須按規(guī)定一件一件抓實抓好。要感謝老師們拿出寶貴的時間，準備了這次培訓。學生最重要的任務(wù)是學習，所以作為學生干部，第一就得保證學習成績上可以被大家信服，否則作為一個學生干部，會失去公信力和影響力的，開展工作也就無從談起了，更不是一個合格的學生干部了。最后，就是創(chuàng)新能力和團隊精神上，一個協(xié)會、一個社團、一個班級，不僅要保證它可以運轉(zhuǎn)下去，更重要的是要它可以發(fā)展下去。自己要有明確的目標，有毅力和韌性。