【正文】 早處置。（三）顧全大局，嚴(yán)肅紀(jì)律在“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)期間，教師必須嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行請(qǐng)、銷假。進(jìn)行校園安全大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。每次隱患排查的結(jié)果必須有工作人員和排查負(fù)責(zé)人簽字，排查出的隱患必須如實(shí)記錄，整改措施必須及時(shí)有效，整改效果必須明顯實(shí)在，排查資料必須完善齊全。（三）情報(bào)信息組：主要職責(zé)：及時(shí)收集掌握信息，將突發(fā)性災(zāi)害事故情況立即報(bào)告指揮部，并準(zhǔn)確地作好記錄，負(fù)責(zé)有關(guān)信息發(fā)布。（二）工作目標(biāo)預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升，全體師生財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。學(xué)校在5月11日星期一利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。通過實(shí)際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在緊急情況突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)自救、有序撤離。召開教師會(huì)，學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)的文件精神，增強(qiáng)教職員工應(yīng)急管理的能力。第一篇：學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)施方案2015年防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)施方案新慶完小2015年1月6日防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)施方案為了進(jìn)一步喚起全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排，結(jié)合我校實(shí)際，舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，具體方案如下：一、指導(dǎo)思想 ：按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進(jìn)一步開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，有效地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，發(fā)動(dòng)廣大師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，全面提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力，努力構(gòu)建平安的校園環(huán)境。政教處布置學(xué)校宣傳周工作，號(hào)召全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，學(xué)會(huì)生存，增強(qiáng)自救互救能力。開展一次應(yīng)急疏散演練。要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。（3）、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照“校長負(fù)責(zé)、突出重點(diǎn)、快速反應(yīng)、主動(dòng)配合、有效防范”的原則，堅(jiān)持宣傳與演練并舉、預(yù)防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合，強(qiáng)化宣傳教育、預(yù)防控制、預(yù)案管理、應(yīng)急處置、健全機(jī)制、強(qiáng)化基礎(chǔ)、提升能力，學(xué)校協(xié)調(diào)、社會(huì)參與的應(yīng)急管理工作格局。（二）綜合協(xié)調(diào)組：主要職責(zé)：傳達(dá)指揮部的指令，協(xié)調(diào)各應(yīng)急組的統(tǒng)一行動(dòng)；及時(shí)了解掌握和報(bào)告事故救援搶險(xiǎn)進(jìn)展情況，當(dāng)好指揮部參謀。校內(nèi)設(shè)施和疏散通道隱患立即整改排除。同日的升旗儀式上，校長號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng) 防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長期堅(jiān)持開展下去。要認(rèn)真做好信息的上傳下達(dá)，加強(qiáng)演練隱患排查整改相關(guān)收集。一、工作目標(biāo)利用有關(guān)講座和相關(guān)課程向師生宣講,普及防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍安全的防御知識(shí)，提高全體師生的自我防護(hù)意識(shí)和自救能力。切實(shí)做到早預(yù)測、早報(bào)告、早預(yù)防、早處置，努力減少各類自然災(zāi)害造成的損失。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和知識(shí)水平，在日常教學(xué)，特別是在地理課、科學(xué)課及綜合教育課中適時(shí)滲透地質(zhì)災(zāi)害基本常識(shí)、全球地質(zhì)災(zāi)害形成及如何在學(xué)校、家庭進(jìn)行臨危應(yīng)急等方面的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育，并通過放映防災(zāi)減災(zāi)宣傳片、地震科普教育片，布置學(xué)生寫觀后感、心得體會(huì)等多種方式，提高廣大學(xué)生對(duì)各種災(zāi)害的認(rèn)知水平。三、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。工作職責(zé)：負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，監(jiān)督檢查預(yù)案的貫徹落實(shí)情況。在各類自然災(zāi)害發(fā)生后的 最高效的措施，處置好所發(fā)生的災(zāi)害事件，確保師生安全，減少校產(chǎn)損失。災(zāi)害發(fā)生后，各工作小組要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的指令迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極開展各項(xiàng)救助工作，不得延誤時(shí)機(jī)，確保災(zāi)害救助應(yīng)急工作有序進(jìn)行。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。5月7日，每班發(fā)放一份《中小學(xué)學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》宣傳單，由班主任對(duì)學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。三、學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作取得效果教師和學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。另外，以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。三、認(rèn)真籌劃，活動(dòng)多樣根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育的通知》要求，學(xué)校以首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育。今后，紅星小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。認(rèn)真修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案,全面落實(shí)防范措施,扎實(shí)做好校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，切實(shí)增強(qiáng)師生的避災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力，最大限度減輕災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保本次活動(dòng)取得顯著成效。積極組織開展面向所有師生的“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動(dòng)，因地制宜，結(jié)合預(yù)案，開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。