北師大版物理八上15升華和凝華(更新版)
【正文】 ? 學(xué)生思考、討論回答，教師總結(jié) 請(qǐng)學(xué)生歸納、小結(jié) 1. 知道升華和凝華的概念及升華吸熱、凝華放熱， 2. 知道用升華的方法可獲得低溫環(huán)境 3. 能分析日常生活中升華、凝華現(xiàn)象。練習(xí)冊(cè)上相應(yīng)的練習(xí) 板書 第五節(jié)升華和凝華 一、 升華：物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，稱為升華。 ? 學(xué)生激烈討論，提出學(xué)生平時(shí)不太關(guān)注的問(wèn)題，讓學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生求知的欲望。 （ 3） 通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，能在物態(tài)變化中識(shí)別升華和凝華現(xiàn)象 2. 過(guò)程與方法 （ 1） 通過(guò)升華吸熱現(xiàn)象的分析，知道用升華的方法可以獲得低溫的環(huán)境 （ 2） 通過(guò)分析日常生 活中升華、凝華現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力 3. 情感、態(tài)度和價(jià)值觀 （ 1） 通過(guò)升華和凝華的物態(tài)變化的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受事物間相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辨證唯物主義的觀點(diǎn) （ 2）通過(guò)在教學(xué)活動(dòng)中與生活實(shí)際的聯(lián)系使學(xué)生感受物理是有用的，從而使學(xué)生樂(lè)于探索一些自然現(xiàn)象的物理學(xué)道理 教學(xué)重點(diǎn)、 難點(diǎn) 重點(diǎn)：升華和凝華的概念，升華吸熱，凝華放熱。 1． 用萘粉來(lái)做一個(gè)“人造雪景”的演示實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明其中的道理
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