【摘要】回自己的祖國(guó)去教學(xué)要求:情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解華羅庚熱愛(ài)祖國(guó),愿意把自己的知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的動(dòng)人故事,教育學(xué)生樹(shù)立為祖國(guó)服務(wù)的志向。知識(shí)目標(biāo):運(yùn)用自學(xué)結(jié)合老師指導(dǎo)的方法學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。能力目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):,思考并理解課文內(nèi)容。。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-08 23:17
【摘要】節(jié)約(商中間或末尾有0的除法)教學(xué)目標(biāo):1、探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù),商中間或末尾有0的除法的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。2、經(jīng)歷與他人交流各自想法的過(guò)程,逐步學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。重難點(diǎn):掌握三位數(shù)除以一位數(shù),商中間或末尾有0的除法的計(jì)算方法。一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題1、課件演示:貧困地區(qū)兒童的
2024-11-19 07:43
【摘要】蜜蜂攻擊伸縮竊竊私語(yǔ)肌肉遇到爬行長(zhǎng)途旅行危險(xiǎn)依然警報(bào)迅速峽谷噴水免費(fèi)閃爍硅藻蘊(yùn)藏波濤洶涌稀有金屬景色奇異物產(chǎn)豐富各種各樣海底真是景色奇異,物產(chǎn)豐富的世界!
2024-11-29 23:20
【摘要】美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!_丹當(dāng)你看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、藍(lán)天白云這些美麗的景色時(shí),想到了什么?讓我們一起走進(jìn)作家的作品中,去品味生活。北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九單元高洪波筆名向川,1951年生于內(nèi)蒙古自治區(qū)開(kāi)
2024-11-29 23:25
【摘要】安徒生(1805——1875)是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭,早年在慈善學(xué)校讀過(guò)書,當(dāng)過(guò)學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,他自幼酷愛(ài)文學(xué)。11歲時(shí)父親病逝,母親改嫁。為追求藝術(shù),他14歲時(shí)只身來(lái)到首都哥本哈根。為追求藝術(shù),他14歲時(shí)只身來(lái)到首都哥本哈
2024-11-30 02:24
【摘要】丑小鴨北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第八單元閱讀作者作者:安徒生丹麥童話家安徒生(1805——1875)丹麥著名童話作家。他一生境遇坎坷,家境貧寒,沒(méi)有受過(guò)教育。安徒生是一個(gè)窮苦鞋匠的兒子,母親是一個(gè)瀕于討飯境地的、靠為洗衣過(guò)活的寡婦,安徒生小時(shí)不僅經(jīng)常和饑餓打交道,同時(shí)還處處遭到人們的鄙視。但他卻有一個(gè)在當(dāng)
2024-11-30 01:39
【摘要】我想幻想和想象(1)帶著一串花苞,隨著風(fēng)兒悠蕩。(2)伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。(3)變小草,綠得生輝。我想把手兒接在桃樹(shù)枝上。帶著一串花苞,隨著風(fēng)兒悠蕩。悠啊,悠——悠出布谷鳥(niǎo)的聲聲歌唱。我想把腳丫連在柳樹(shù)根上。伸進(jìn)濕軟的土地,
【摘要】海底世界一、看拼音寫詞語(yǔ)。bōtāohǎishēnjīr?upǔtōnɡ()()()()yǒuxiēmiǎnfai
2024-11-18 18:02
【摘要】寓言二則教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用多種識(shí)字方法自主學(xué)習(xí)4個(gè)會(huì)認(rèn)字,學(xué)寫6個(gè)會(huì)寫字,參照“我的詞語(yǔ)庫(kù)”自主積累詞語(yǔ)。2、初步感受文言文的語(yǔ)言特點(diǎn),能夠熟練地朗讀課文。3、了解兩則寓言的寓意,并能結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)劯邢搿?、分角色演一演“自相矛盾”這則寓言故事。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀寓言故事,在朗讀中了解寓言的寓