【正文】 圍，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。六是 開展“共同團(tuán)結(jié)奮斗、統(tǒng)統(tǒng)繁榮發(fā)展”，創(chuàng)建 “民族團(tuán)結(jié)辦公室”，“民族團(tuán)結(jié)班級”等活動。通過開展上述活動，進(jìn)一步促進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)和德育工作。，阿里木。在師生召開專題動員大會，以誠實建設(shè)為核心，開展道德宣傳教育及道德實踐活動，認(rèn)真貫徹“公民道德建設(shè)實施綱要”，每年開展“公民道德宣傳日”和“公民道德建設(shè)月”活動。通過開展大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提高黨員干部為民服務(wù)積極性。一是大力開展行風(fēng)教育活動。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子活力。以熱愛學(xué)生為切入點，給予每一個學(xué)生切實充分的人格尊重，人文關(guān)懷，讓學(xué)校這個大家庭時時洋溢著濃濃的親情溫暖。正是有了這種愛，我們的教師才少了一份埋怨，多了一份理解，少了一份指責(zé)，多了一份尊重。教書育人是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它需要每一位教育工作者精誠團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)和諧的干部隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間能互相談心，增進(jìn)了解，消除隔閡，相互幫助，共同提高。通過以上措施調(diào)動全體黨員工作的積極性，全體黨員都在自己的崗位上，愛崗敬業(yè)，踏踏實實，以“八榮八恥”為自己的行動指南，努力實踐“三個代表”重要思想。加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的黨員隊伍。一、以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，抓好黨員隊伍建設(shè)黨的十七大報告提出：“把提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧上來，落實到引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步、更好代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來”?，F(xiàn)就“抓好黨員隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”兩個方面作以下論述。重視發(fā)展優(yōu)秀的教學(xué)骨干、青年教師入黨。同時，黨支部切實加強(qiáng)黨員的考查、監(jiān)督、評議工作，加強(qiáng)民主評議黨員工作，召開座談會，征求廣大群眾意見，對黨員進(jìn)行民主測評。召開民主生活會前，能組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞主題認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料，通過召開座談會、個別訪談、發(fā)放征求意見表等形式，征求黨內(nèi)外群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見。學(xué)校的和諧很大程度上取決于人際關(guān)系的和諧，學(xué)校、班級要實行人性化管理，創(chuàng)設(shè)相互理解、相互信任、和諧融洽的人際關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、會議決定的原則,完善并嚴(yán)格執(zhí)行班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策程序,不斷提高按照教育規(guī)律辦學(xué)和治校的自覺性、主動性、前瞻性,提高決策科學(xué)化和民主化水平。打造一支友愛和諧的教師隊伍。這種愛植根于公正無私的土壤，是師生的連心橋，是后進(jìn)生的助推器。在教育教學(xué)活動中，教師始終貫徹“平等、尊重、合作、發(fā)展”的人本思想，以誠待生、以情感生、以理服生，堅持培育和發(fā)展平等、互愛、和諧的師生關(guān)系理念。在此基礎(chǔ)上，我校還不斷加大教職工隊伍建設(shè)，始終以加強(qiáng)師德建設(shè)為工作重點，不斷抓好教職工五業(yè)（敬業(yè)、愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)）的教育，要求每位教師要熱愛和教學(xué)工作，熱愛學(xué)校和學(xué)生，倡導(dǎo)自律、自省，為人師表，實事求是，團(tuán)結(jié)協(xié)作的師德風(fēng)范。加強(qiáng)師德和行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍整體素質(zhì)。通過落實集體學(xué)習(xí)，個人學(xué)習(xí)，和主題培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核等形式在黨員教師的言傳身教下，學(xué)校工作出現(xiàn)了勃勃生機(jī)和蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢。，提高做文明公民意識。舉辦以“新年創(chuàng)新成績”為主題的新年文藝活動，舉辦以“黨員、師生為什么不能信仰宗教”為題的演講活動，把我校婦女教職工送到紅十字會體檢，舉辦宣傳黨的民族宗教政策演講文藝活動，舉辦以“我自豪自己當(dāng)教師”為題的慶祝婦女節(jié)文藝活動，舉辦以“給女人指望”為題的慶祝婦女節(jié)文藝活動，舉辦“加強(qiáng)公民道德建設(shè)，發(fā)揮雷鋒精神”動員會，舉辦開學(xué)典禮及“家長開放課堂日”活動，舉辦以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立新風(fēng)，雷鋒精神一直與我們一起”為題的總隊活動，送我?；贾夭〉睦辖處?奧古麗罕〃依達(dá)耶提溫暖，舉辦“植樹造林綠化祖國”為題的師生植樹活動，舉辦以“我與健康消費”為題的維護(hù)消費者權(quán)益的宣講活動，舉辦以“手拉手一起進(jìn)步”為題的困難家庭子女送溫暖活動，對報考疆內(nèi)初中班的學(xué)生進(jìn)行人口與計劃生育優(yōu)惠政策宣傳，舉辦慶祝拿吾肉孜節(jié)文藝活動，舉辦以“熱愛偉大祖國，建立美麗家園”為題的飛風(fēng)箏比賽活動，舉辦以“重視文化、重視道德、樹立新風(fēng)”為題的公民德育活動，組織開展“愛國衛(wèi)生日”做好事活動，舉辦“信任科學(xué)，反對封建”為題的演講圖片展覽活動，組織開展黨員參觀林繼璐紀(jì)念館，舉辦慶祝清明節(jié)活動，舉辦第二次青少年民族團(tuán)結(jié)芽杯、足球比賽、乒乓球比賽，鄉(xiāng)派出所官兵來我校進(jìn)行以“當(dāng)守法的小公民”為題的預(yù)防青少年犯罪法法制宣傳，全校舉辦以“我愛綠”為題的種花活動，與浙江省金華市斌沖學(xué)校教師開展交換教學(xué)工具友誼活動，鄉(xiāng)派出所官兵來我校進(jìn)行憲法知識演講活動，舉辦“未成年人保護(hù)法”“ 預(yù)防未成年人犯罪法”學(xué)習(xí)宣傳活動，對困難家庭子女進(jìn)行“人口與計劃生育”為題的計劃生育優(yōu)惠政策宣傳，舉辦“科技與發(fā)展”為題的模式作品展覽活動，舉辦慶祝勞動節(jié)活動，舉辦慶祝青年節(jié)、勞動節(jié)文藝花農(nóng)杯排球、籃球、乒乓球、摩托車比賽活動，舉辦開展第二十九個民族團(tuán)結(jié)友誼活動，舉辦依希來木其鄉(xiāng)中心小學(xué)授觀摩課比賽評選授課帶頭比賽和表彰大會，與阿克蘇市園林學(xué)校一起舉辦民族團(tuán)結(jié)文藝排球比賽友誼活動，舉辦“反對分裂，高舉民族團(tuán)結(jié)旗臶，手拉手前進(jìn)”為題的演講活動和升旗典禮活動，舉辦宣傳教師在民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡“雙語演講”比賽活動，舉辦依希來木其鄉(xiāng)中心小學(xué)授觀摩課比賽評選授課帶頭比賽和教學(xué)選手活動，舉辦“母親偉大”為題的慶祝母親節(jié)活動，舉辦“關(guān)懷 殘疾人”為題的第二十四次幫扶殘疾人活動，舉辦開展第12屆少年科技展覽會，舉辦“珍惜生命，重視安全”為題的消防講課，召開民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人表彰大會，舉辦“家里的小圖書柜”、“我愛讀書”為題的讀書、心得體會、送書活動，舉辦向全疆道德模范、團(tuán)結(jié)媒人阿力木〃哈力克投票活動和學(xué)習(xí)道德模范阿孜古麗的活動，舉辦少先隊員招新生典禮，舉辦關(guān)于以“世界杯境日”為主題的保護(hù)環(huán)境內(nèi)容的活動及講課，與浙江省金華市斌沖學(xué)校教師開展寫字、交換文藝作品友誼活動，舉辦以“遠(yuǎn)離毒品”內(nèi)容的演講活動，舉辦“地球覆蓋花”為題的花叢展覽活動，舉辦慶祝黨建90周年書畫比賽活動，舉辦向女生捐1元款的送心活動，舉辦“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”為題的唱革命歌比賽活動，舉辦紅千房、大湖等體育基地參觀活動，舉辦慶?！敖ㄜ姽?jié)”、“軍民雙擁護(hù)”文藝，向?qū)W生送書友誼活動，舉辦戶口與計劃生育條例考試，舉辦“保衛(wèi)祖國，保持平安”為題的國防教育活動、從電視觀看慶祝建國50周年演練演習(xí)活動，舉辦慶祝第28屆教師節(jié)文藝匯演，舉辦慶祝中秋節(jié)活動，舉辦“弘揚(yáng)民族精神，養(yǎng)成民族感情”為題的教育月活動，舉辦抗震模擬訓(xùn)練活動，舉行關(guān)于人口與計劃生育知識討論，與阿克蘇市電視臺一起舉行的慶祝中心小學(xué)建立70周年少年買西來甫活動，舉行“國旗下成長”為題的演講比賽，組織開展師生觀看優(yōu)秀影片活動，舉行黨的民族宗教政策宣傳活動，舉辦平安建設(shè)1000人簽名活動，向家長進(jìn)行法律宣傳，慶祝毛澤東出生紀(jì)念活動，在全國法制宣傳日宣傳憲法，舉辦“艾滋病日”知識宣傳活動。五是師生中認(rèn)真開展熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園主題教育，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，增進(jìn)“四個認(rèn)同”促進(jìn)各組師生和睦相處，和諧發(fā)展，增強(qiáng)師生愛國教育，“五觀”，“四個認(rèn)同教育。開展科普宣傳教育活動，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，有效防止“黃毒賭“等現(xiàn)象在校出現(xiàn)。加大對硬件設(shè)施的投入，全力提升教學(xué)質(zhì)量。針對存在問題，尋找原因，通過討論，達(dá)成共識，及時調(diào)整努力方向。先后組織校“雙語教學(xué)”教職員工到拜城縣、溫宿縣托乎拉鄉(xiāng)等教學(xué)單位進(jìn)行經(jīng)驗交流，結(jié)合我校實際，取 其精華、棄其糟粕，為進(jìn)一步認(rèn)識差距，明確今后我校軟件硬件的投入模式和投資方向，為我?！半p語教學(xué)”的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。每年召開一次創(chuàng)建工作動員大會，對教職員工安排工作，層層簽訂創(chuàng)建責(zé)任書。但是，就在這貧瘠的土地上卻活躍著一群熱情、純樸、愛崗敬業(yè)的山村教師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢打敢拼，敢為人先、樂于奉獻(xiàn),負(fù)重發(fā)展，憑著山里人特有的質(zhì)樸和堅韌，特有的人格魅力和師德情操，實現(xiàn)著人生的最大價值。學(xué)?，F(xiàn)有初中生550人，小學(xué)生727人，36個教學(xué)班，37名在編在崗教師，4名支教教師，8名代課教師。任何一個政黨，從建立到興盛，都要靠先進(jìn)正確的理論做指導(dǎo)，學(xué)校教育也莫不如此。要求學(xué)生做到的，老師首先做到，要求老師做到的，班子成員首先做到。教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)親自過問，有的甚至親自操辦，教師真有一種學(xué)校就是“家”的溫馨感覺，群眾對學(xué)校也是羨慕不已，刮目相看。學(xué)校沒有飲用水，多年來飲用水靠天下雨，飲水用水很困難。學(xué)校成立了調(diào)研組，由在野人員作組長和成員，用“三個代表”思想衡量并監(jiān)督學(xué)校和教師的工作。并與成都實驗學(xué)校的文莉老師聯(lián)系，大膽探索愉快教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)之路，張揚(yáng)個性，收效明顯。每個因素都追求最大值，即結(jié)果才會是最大值。本文從校園文化建設(shè)涉及的環(huán)境文化、制度文化、活動文化、精神文化等角度談構(gòu)建和諧校園的幾點淺見。環(huán)境文化追求的是立足實際，因地制宜，讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的載體，正如陶行知先生所言“一草一木皆傳情”，讓德育融化在環(huán)境中，讓環(huán)境蘊(yùn)含著德育，不露教育痕跡，潤物于無聲之中。如學(xué)?？山M織開展班級形象設(shè)計大賽，并實行量化評比，內(nèi)容包括教室環(huán)境衛(wèi)生狀況，學(xué)習(xí)欄、宣傳欄、黑板報、圖書角、文化角、綠化角等的布設(shè)，班級制度的建設(shè)，班級特色的設(shè)計等等，激發(fā)師生的參與熱情，學(xué)生在班級文化活動中充分發(fā)揮了主體作用，顯示個人的志趣和才能，培養(yǎng)了創(chuàng)造精神和實踐能力；在實現(xiàn)班級目標(biāo)的過程中，學(xué)生懂得了合作，理解了團(tuán)隊精神，形成了共同的價值取向，增強(qiáng)了責(zé)任感，學(xué)會了自我發(fā)展。其次，在完善制度管理方面一定要發(fā)揮師生的主人翁作用，要始終堅持原則性與靈活性相結(jié)合的指導(dǎo)思想，以尊重為前提，多一些理解支持，少一些簡單粗暴；多一些表揚(yáng)鼓勵，少一些批評指責(zé)；多一些關(guān)心幫助，少一些威逼命令。因此，學(xué)校制度文化建設(shè)中的管理制度必須是學(xué)生能夠接受的制度文化，能夠滲透到各科教學(xué)之中，體現(xiàn)在學(xué)校各項教育活動之中，要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生身心成長的特點和接受能力，多用鮮活通俗的語言，多用生動典型的事例，多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法，深入淺出，寓教于樂，循序漸進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)校園文化建設(shè)的針對性和實效性，增強(qiáng)吸引力和感染力。我校大部分學(xué)生是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的，平時很少回家，業(yè)余時間大多在校園內(nèi)度過，而學(xué)校、班級、社團(tuán)組織的活動有限，且一些活動不能吸引更多的學(xué)生參加，缺乏吸引力和感召力。所以，培育校園精神，教師是重要的主力軍，教師思想的高度直接決定了校園精神的深度。校園精神的培育，其實也就是教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的培育。學(xué)校一貫堅持安全教育與文化教育并重,養(yǎng)成教育與安全教育相結(jié)合的原則,充分利用校園文化或班級文化建設(shè)，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。學(xué)校每學(xué)期都會邀請法制副校長進(jìn)行一次大型法制講座，對全體師生進(jìn)行安全自救自護(hù)教育；學(xué)校積極參與由萊州市交警大隊和鎮(zhèn)派出所組織的“警校共建懇談會”，警校聯(lián)手共同創(chuàng)建平安校園。且是否強(qiáng)調(diào)安全注意事項。二、落實安全目標(biāo)責(zé)任機(jī)制，增強(qiáng)責(zé)任心。實行過錯追究制度。規(guī)定在處理安全隱患，解決處理事故過程中，要提高工作效率，各部門要通力合作，緊密配合，在規(guī)定的時間內(nèi)解決，不得隨意延誤。三是堅持每月進(jìn)行一次全面檢查制度和節(jié)假日安全自查，通過安全工作會議，通報檢查情況，制定整改措施，在學(xué)校限定的時間內(nèi)，對整改情況進(jìn)行復(fù)查。強(qiáng)大的后勤資源保障是做好安全工作基礎(chǔ)，學(xué)校抱著“再窮也要為學(xué)校安全而投資”原則，本在經(jīng)濟(jì)緊張的情況下，在完善基礎(chǔ)建設(shè)同時，籌措資金，加強(qiáng)人防、技防和物防。學(xué)校多方考慮學(xué)校師生生命、財產(chǎn)等方面的安全，堅實得力的安全后勤保障加強(qiáng)了校園安全防范力度。