【摘要】大氣壓強(qiáng)初中物理1、什么是大氣壓強(qiáng)?2、大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因?1、生活中能證實(shí)大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)2、歷史上最著名的證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)?馬德堡半球?qū)嶒?yàn)演示最早比較精確地測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)結(jié)論1
2024-11-21 01:57
【摘要】大氣壓復(fù)習(xí)2、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)一、大氣壓強(qiáng)1、定義:大氣對(duì)浸在它里面物體的壓強(qiáng)叫大氣壓。3、托里拆利實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:大氣壓=760mmHg柱=×105Pa表明:◆大氣壓的存在◆大氣壓的值是很大的從表中所列數(shù)據(jù)可以得到什么結(jié)論?二、大氣壓的變化2、氣壓計(jì):
2025-08-15 21:35
【摘要】1大氣壓強(qiáng)的測(cè)定2大氣壓強(qiáng)的變化3大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用3大氣壓強(qiáng)地球表面包著一層厚厚的大氣1大氣壓強(qiáng)的測(cè)定托里拆利1大氣壓強(qiáng)的測(cè)定1大氣壓強(qiáng)的測(cè)定1大氣壓強(qiáng)的測(cè)定水銀柱產(chǎn)生的壓力和大氣壓產(chǎn)生的托力是相等的。問(wèn)題:做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),下列幾
2024-11-06 16:37
【摘要】第3節(jié)大氣的海洋據(jù)科學(xué)家估算,大氣質(zhì)量約6000萬(wàn)億噸,我們?nèi)祟?lèi)就生活在這個(gè)大氣海洋的最低層。生活在江河湖海中的魚(yú)類(lèi)會(huì)受到水的壓強(qiáng),那么大氣是否會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓強(qiáng)呢?1、空氣受到重力的作用,而且能夠流動(dòng)因而空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。2、大
2024-11-23 18:14
【摘要】三、大氣壓強(qiáng)閱讀課本第86頁(yè)到第89頁(yè),回答下列問(wèn)題:1.我們利用吸管吸飲料時(shí),使吸管里的氣壓________,________把飲料壓入嘴里.減小大氣壓2.______________首先用實(shí)驗(yàn)的方法精確地測(cè)出了大氣壓的值.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明大氣大約能支持約________高的水銀柱,根
2025-10-03 13:49
【摘要】第14章壓強(qiáng)和浮力大氣壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)2大氣壓強(qiáng)3一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在馬德堡半球?qū)嶒?yàn)大氣壓強(qiáng)4包圍地球的空氣層叫大氣層,我們生活在大氣層的底層。大氣層中存在著壓強(qiáng)。一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在大氣壓強(qiáng)5二、大
2024-12-08 05:37
【摘要】液體壓強(qiáng)練習(xí)血壓內(nèi)部壓強(qiáng)一、液體對(duì)容器的壓強(qiáng)(1)由于液體重力的作用,液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng),且隨著深度的增加而增大(2)液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng),且隨深度的增大而增大液體壓強(qiáng)練習(xí)血壓內(nèi)部壓強(qiáng)問(wèn)題二、液體
2024-11-30 07:16
【摘要】教科版八年級(jí)下《摩擦力》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)通過(guò)觀(guān)察日常生活中的現(xiàn)象,知道滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦和靜摩擦的存在,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀(guān)察能力;[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)](2)知道在一般情況下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦?。?3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,了解影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力
2024-11-19 16:51
【摘要】水能和風(fēng)能教學(xué)目標(biāo)1、常識(shí)性了解水能和風(fēng)能的利用的知識(shí).[來(lái)源:Z。xx。]2、知道水能和風(fēng)能的利用對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的重要意義.3、知道水能和風(fēng)能是清潔能源,在使用中的能量轉(zhuǎn)化和我國(guó)使用能源的概況.[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]4、通過(guò)本節(jié)教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育和節(jié)約能源的教育.教材分析