【摘要】《炮獸》說課稿開場白:各位評委老師,你們好!我說課的篇目是《炮獸》。一、說教材《炮獸》是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書高二語文選修教材《外國小說欣賞》第二單元第一篇課文?!锻鈬≌f欣賞》這冊書主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞外國小說以及初步感知小說基本特征。便于學(xué)生了解外國優(yōu)秀小說,理解不同時代、不同民族、不同流派風(fēng)格
2024-12-01 10:22
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握作者及《紅高粱》的相關(guān)知識。2.簡述故事發(fā)生的時代背景。能力目標(biāo)分析小說的情節(jié)、人物、環(huán)境描寫的特點(diǎn),深入理解作品的思想內(nèi)容。二、教學(xué)重難點(diǎn)分析余占鰲的人物形象。三、課時安排3課時四、教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入:《紅高粱》是
2024-12-01 10:21
【摘要】香玉學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步提高閱讀文言小說的能力。2、用略讀和精讀相結(jié)合的方法,了解全書內(nèi)容,熟悉精彩文章。3、分析小說中的主要人物,并由此對社會和人生有新的領(lǐng)悟。4、初步理解神鬼小說的一些藝術(shù)手法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):分析小說中的主要人物;難點(diǎn):鑒賞神鬼小說的藝術(shù)手法。
2024-12-01 10:08
【摘要】《燕歌行》教案山東省墾利一中高二語文組李志良教學(xué)目標(biāo):1、初步了解盛唐邊塞詩派。2、體會詩人的沉痛之情。3、把握詩歌譴責(zé)邊將的主題。教學(xué)重點(diǎn):體會詩人的沉痛之情。教學(xué)時數(shù):1課時教學(xué)過程:教學(xué)導(dǎo)入:盛唐詩歌題材豐富,其中山水詩、邊塞詩占的比重較大,今天我們學(xué)習(xí)一首
2024-11-30 13:42
【摘要】一、方苞及成文背景:1、作者方苞:清代桐城派古文的創(chuàng)始人,字鳳九,號靈皋,晚年又號望溪。桐城(今安徽桐城)人??滴跛氖迥赀M(jìn)士。為文主張一種“義法”,要求做文章“言之有物”“言之有序”,提倡義理、考據(jù)、辭章三者并重,并講求詞語的“雅潔”。這些主張在當(dāng)時很有影響。在實(shí)踐中,方苞以及其他桐城派作者成就雖然不很高,思想內(nèi)容比較空虛,但大抵能夠?qū)懙妹靼讜?/span>
【摘要】一支康乃馨是對媽媽的溫馨回報在平淡的日子偶爾有傷悲媽媽那歡快的歌會幫兒女忘記悲傷繁忙的工作偶爾也會有彷徨媽媽說:“我是你永遠(yuǎn)的向?qū)А毙⌒∠矏倳r媽媽陪你分享告誡你:那已是過去未來的路還很漫長每每生病時媽媽是永遠(yuǎn)的守護(hù)者她百般呵護(hù)只有一個心愿:“趕快好起
2024-11-16 22:03
【摘要】閣夜教學(xué)目標(biāo):1、欣賞并領(lǐng)會本詩的藝術(shù)特點(diǎn)。2、誦讀品味本詩的意境。教學(xué)重點(diǎn):鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法,領(lǐng)悟作者的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):對詩人思想感情的認(rèn)識。教學(xué)方法:誦讀法、問題探究法教學(xué)課
2024-11-30 13:32
【摘要】新紀(jì)元整體感知本文寫于上世紀(jì)的一個重要?dú)v史關(guān)頭,“在這黑暗的中國,死寂的北京”,作者以其政治家的敏銳感覺和文學(xué)家的豪邁、熱情,呼喚人類和中國一個新世紀(jì)即將到來。歷史證明,在本文寫作的年代,人類的新紀(jì)元、中國現(xiàn)代社會新紀(jì)元確已到來,因此本文成為歷史的預(yù)言、時代的先聲。文章首先就發(fā)出高昂的聲音:“新紀(jì)元來,新紀(jì)元來!”為全文抒寫情意定了調(diào)。如
2024-12-08 08:40
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、培養(yǎng)文言文自學(xué)能力:梳理知識點(diǎn)、確認(rèn)重點(diǎn)字詞句;借助書下注解和工具書解決疑難問題;學(xué)會交流學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,共同進(jìn)步。2、學(xué)習(xí)本文在矛盾中刻畫人物和通過人物言行展現(xiàn)人物性格的寫作方法。歸納人物性格特征。3、以讀促寫,通過單項(xiàng)訓(xùn)練提高議論文寫作能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):分析文章塑造人物性格
2024-11-19 22:35