全國(guó)第七屆工筆畫(huà)展有感(更新版)
【正文】 表現(xiàn)的滕王閣，八一起義等實(shí)景一個(gè)跨時(shí)空、大視覺(jué)的表現(xiàn)空間，全方位、多層次、立體式地展現(xiàn)江西的旖旎風(fēng)光，從美學(xué)的角度中，呈現(xiàn)給觀眾一場(chǎng)獨(dú)特的視覺(jué)盛宴。20時(shí)55分，伴隨著沖天的瑰麗焰火，舞臺(tái)上的大型LED屏幕開(kāi)始亮起，第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式文藝表演在音樂(lè)聲中拉開(kāi)帷幕。承諾健康安全的后勤保障說(shuō)起本屆農(nóng)運(yùn)會(huì)的后勤保障，穆為民如數(shù)家珍，當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)有記者問(wèn)到“本屆農(nóng)運(yùn)會(huì)的后勤食品是否會(huì)從全國(guó)擇優(yōu)采購(gòu)”時(shí)，他笑道，“當(dāng)然沒(méi)有這個(gè)必要！河南是全國(guó)的農(nóng)業(yè)大省，而南陽(yáng)又是產(chǎn)糧產(chǎn)蔬菜大戶，我們自己完全可以提供高品質(zhì)的食品，這一點(diǎn)我很有信心。值得一提的是，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是繼1985年全國(guó)第一屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)（城運(yùn)會(huì)的前身）之后，河南省舉辦的又一項(xiàng)全國(guó)綜合類大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。全國(guó)特級(jí)教師劉德昌老師對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)提出的建議是：設(shè)計(jì)要遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律和藝術(shù)規(guī)律?？梢?jiàn)在這堂課的教學(xué)活動(dòng)中老師對(duì)于學(xué)生可能出現(xiàn)的各種狀態(tài)作了充分估計(jì)，并對(duì)各種狀態(tài)預(yù)設(shè)了積極的應(yīng)對(duì)，所以才有課堂上的臨亂不驚，精彩迭出。學(xué)生在老師情境性的引導(dǎo)下將歌曲進(jìn)行改編演唱。夫妻二人為人誠(chéng)懇、厚道、謙虛、儉樸，在中國(guó)畫(huà)壇辛勤耕耘數(shù)十年，創(chuàng)作了許多有藝術(shù)價(jià)值的作品，其人品、畫(huà)品為同行友人所贊許。這幾年一直在觀察棗樹(shù)，有一種滄桑之感。今年回農(nóng)村老家看望父母時(shí)偶然間看到種地的農(nóng)具，被放在老屋的一個(gè)角落里，滿是灰塵，上面掛滿了蜘蛛網(wǎng)，這撲面而來(lái)的悲涼氣息在我的內(nèi)心里引起一陣似曾有過(guò)的強(qiáng)烈震動(dòng)，即刻回想起兒時(shí)常?？吹礁改干贤菹碌嘏c它們?yōu)榘?，自己假日也要參與到農(nóng)村的勞動(dòng)之中。出現(xiàn)了很多刻畫(huà)真實(shí)繁瑣或畫(huà)照片的作品，完全違背了中國(guó)畫(huà)的精神。在當(dāng)今這樣一個(gè)繁雜、喧鬧、商業(yè)的社會(huì)環(huán)境里，她們那里卻沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有困惑，沒(méi)有極端。畫(huà)冊(cè)兩大本精裝上下冊(cè)人美出版，外表還可以，只是印刷太一般了。開(kāi)幕當(dāng)天可謂人山人海，人擠人，有點(diǎn)像農(nóng)村趕年終大集。畫(huà)得較輕松，構(gòu)圖很簡(jiǎn)潔，兒童的造型用的是“簡(jiǎn)筆畫(huà)”的畫(huà)法，小孩的形態(tài)呼之欲出，兒童的心理刻畫(huà)較到位。通過(guò)畫(huà)面我們好像身臨其境，置身草原，天是那么開(kāi)闊，空氣是那么清新，這時(shí)遠(yuǎn)處又飄來(lái)了悠揚(yáng)的馬頭琴的聲音，那種感覺(jué)足以使人產(chǎn)生無(wú)限暢想。四，讓人欣慰的是獲獎(jiǎng)作品多數(shù)還是比較傳統(tǒng)的，沒(méi)有偏離中國(guó)畫(huà)的文化精神。所以就畫(huà)了農(nóng)具系列。此畫(huà)是由前中國(guó)美術(shù)館館長(zhǎng)楊力舟所畫(huà)，畫(huà)家以飽滿的激情、嫻熟，獨(dú)到的高超畫(huà)藝，一氣呵成，為畫(huà)展的珍品?；顒?dòng)內(nèi)容包括全國(guó)中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)秀課例現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示、交流研討及專家點(diǎn)評(píng)等。另外，老師課堂駕馭能力和演奏演唱基本功也非常值得我們學(xué)習(xí)，在師生激情演唱中完美結(jié)束，獲得觀摩老師們的熱烈掌聲。老師們的課件都經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)，實(shí)用有效，不花哨，不雜亂。提醒教師注意從學(xué)生出發(fā)，重視音樂(lè)體驗(yàn)的教學(xué)方式?！芭Ｅ！币阅详?yáng)黃牛為形象特征，充分體現(xiàn)了南陽(yáng)的地域特色，同時(shí)也傳遞出農(nóng)民、農(nóng)村與農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵。眩目的焰火穿透夜的黑暗，與天空璀璨的星光交相輝映，舞臺(tái)在光束的映照下呈現(xiàn)出華麗多變的色彩。配合著場(chǎng)景的切換，舞臺(tái)會(huì)呈現(xiàn)出不
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