【摘要】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)線與角教學(xué)目標(biāo)、猜測(cè)、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)物體的規(guī)律，并運(yùn)用這些規(guī)律解決一些實(shí)際問(wèn)題。，發(fā)展同學(xué)們的想象能力，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、推理能力，提高同學(xué)們合作交流與創(chuàng)新意識(shí)。ABBCABCDABCDE仔細(xì)觀察這張表格，你能得到什么信息？3個(gè)點(diǎn)共連：1+2=3
2024-11-30 02:56
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)人民幣。2.知道各種面值人民幣之間的關(guān)系。二三一紙幣硬幣元角分()角7（）元8（）元11（）元（）角43（
2024-11-12 15:41
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)立方厘米教學(xué)目標(biāo)?。?1厘米的正方體積木來(lái)認(rèn)識(shí)立方厘米。?，積累體積經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)1立方厘米這塊小正方體的體積有多大呢？棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體，它的體積就是1立方厘米，可以記作1。3cm2個(gè)1立方厘米搭一搭(1)請(qǐng)學(xué)生用2個(gè)
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問(wèn)題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，知道小數(shù)末尾的0在實(shí)際問(wèn)題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。一、復(fù)習(xí)1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505
2024-11-11 00:54
【摘要】正數(shù)與負(fù)數(shù)正數(shù)與負(fù)數(shù)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正數(shù)與負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)、海拔等角度認(rèn)識(shí)具有相反意義的量。。相反意義的量。正數(shù)與負(fù)數(shù)一復(fù)習(xí)引入
2024-11-30 03:01
【摘要】 幼兒園中班主題教案?跑得快、跑得慢? 中班主題活動(dòng)教案?跑得快、跑得慢? 幼兒園中班主題教案：跑得快、跑得慢 活動(dòng)目標(biāo)： 。 。 ，并模仿動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的速度。 ...
2025-09-21 18:23
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)———列豎式計(jì)算滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計(jì)算方法。能夠正確地進(jìn)行兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的橫式計(jì)算。2.同學(xué)們?cè)谧灾魈骄考靶〗M合作學(xué)習(xí)過(guò)程中，體驗(yàn)分拆的多樣性,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?！?2×22=36×10+3
2024-11-30 03:02
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)和面積的關(guān)系。2．能力目標(biāo)：知道幾個(gè)長(zhǎng)方形在周長(zhǎng)相等的情況下，長(zhǎng)與寬越接近，面積則越大。3.情感目標(biāo)：增養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)和面積的關(guān)系。教具準(zhǔn)備：課件。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)
2024-12-09 06:38
【摘要】對(duì)稱現(xiàn)象【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（西師版）三年級(jí)下冊(cè)第115~117頁(yè)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1感受生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，初步建立起“對(duì)稱”的概念。2經(jīng)歷觀察、操作、交流等過(guò)程，在此過(guò)程中有積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。3感受生活中物體的對(duì)稱美，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、初步感知“對(duì)稱
2024-11-20 00:14
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