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主題班會教案弘揚民族精神定稿(更新版)

2024-11-09 13:37上一頁面

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【正文】 煙灰缸擊中頭部,:,不肯道歉和賠償,人民以為愛國就可以無法無天,令人覺得中國不是法治國家。4、圖片:見證前段時間在中國掀起的反日浪潮。三、遵守公民道德基本規(guī)范,養(yǎng)成良好文明行為習慣,做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。利用課余博覽群書,從中獲取課本中學不到的知識。民族精神是一個有著豐富歷史內涵的與時俱進的概念,它與民族一樣,有其歷史、現在與未來,具有傳統性、時代性的特點,因此,其內涵也可以分為傳統精神、時代精神。我們?yōu)槲覀冏鎳姆睒s富強而高興,我們?yōu)閲斓脑僖淮紊鸲?。明朝初年起,釣魚島列島就屬于中國版圖。林則徐的受命禁煙,是在外臨強敵,內對奸臣的兩面夾攻背景下進行的。就連當時作為敵國的英國,也在倫敦蠟像館樹立過林則徐的蠟像。桌椅排成一圈 班會過程:一、班主任開場白:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(二)、民族精神的基本內涵中華民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過程中逐漸形成的,它有著博大精深的基本內涵和豐富內容。男:無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。女:為了讓我們養(yǎng)成文明的習慣,以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統,弘揚和培育民族精神,做一個新世紀的合格小學生。但為了繼續(xù)維持民主黨的執(zhí)政地位,日本政府采用了對中國適度強硬的政策,試圖平衡各方利益,使釣魚島列嶼問題不至于影響中日關系的發(fā)展,尤其是中日邦交正?;?0周年的慶祝活動。隨著中國力量的壯大,尤其是2010年以來中國經濟總量超過日本,以及日方聲稱的中國海上力量的發(fā)展,包括進出海洋活動的增加、海軍力量的發(fā)展和中國加強對釣魚島列嶼的管理等,使日本產生了無謂的緊張和焦慮感,擔心中國力量的進一步發(fā)展,不利于日本非法長期霸占釣魚島列嶼。進入90年代以來,隨著世界局勢和國家間力量對比發(fā)生變化,日本再次將手伸向釣魚島。釣魚島,全稱“釣魚臺群島”,倭人稱其為“尖閣列島”。鄧小平副總理表示,釣魚島問題可留日后慢慢解決。臺灣愛國青年及海外華人還發(fā)動了轟轟烈烈的“保釣運動”。1895年1月21日,日本內閣再次討論,決定強行占領釣魚島,在島上建立標牌(實際未建)。它位于中國東海大陸架的東部邊緣,在地質 結構上是附屬于臺灣的大陸性島嶼。為此,林則徐在虎門特制了銷煙池,將鴉片倒入池內,再加進石灰水等溶劑,使鴉片起化學反應而失效?,F在請第一小組代表上臺發(fā)言。愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想勇敢前進,為著理想勇敢前進前進,為著理想勇敢前進,我們是共產主義接班人。第八個:小組討論在平時生活學習中,作為少先隊員的我們應該怎么樣向這些英雄學習呢?(大家小組討論,暢所欲言)第九個:總結作為我們青少年,我們應該像英雄們學習,學習他們奮發(fā)向上,不怕困難,臨危不懼的精神。第五個節(jié)目:主持人(男):下面請心潔同學為大家鋼琴獨奏。主持人(男):就請周懂謙和毛淑漩為我們朗誦吧。二、活動時間:三、參與對象:六(1)師生四、活動準備多媒體、編制腳本、選好演講學生、學生主持人五、活動過程開場詞:主持人(男):同學們,民主精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。在民族危亡的時刻,他們跟父輩們一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗戰(zhàn)。我喜歡聽故事,喜歡那些英雄人物。我們是祖國的未來,是祖國的花朵,是黨的繼承人。班會過程:一、班主任開場白:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。就連當時作為敵國的英國,也在倫敦蠟像館樹立過林則徐的蠟像。林則徐的受命禁煙,是在外臨強敵,內對奸臣的兩面夾攻背景下進行的。明朝初年起,釣魚島列島就屬于中國版圖。1945年,日本戰(zhàn)敗,臺灣島重新回到祖國懷抱,各種國際文件均明確指出,臺灣及其周圍島嶼歸中國所有。日本政府拒絕談判。1992年,中國通過《領海及毗連區(qū)法》,寫明釣魚島等島嶼是中國領土后,日本提出了“抗議”,我外交部重申:釣魚島屬于中國。這一交易遭到中國政府的強烈抗議。1996年7月14日,日本右翼分子在釣魚島列島的北小島設置了一座燈塔,企圖使燈塔列于海圖以便讓國際社會承認釣魚島是日本領土。所以,希望美國在釣魚島列嶼問題上支持日本,而美國關于所謂的釣魚島列嶼問題適用《日美安保條約》第5條的表態(tài),進一步激發(fā)了日本在釣魚島問題上的強硬態(tài)度。二、活動準備多媒體、選好演講學生、學生主持人(一男一女)三、活動過程女:中華民族精神,是維系中華民族團結和國家統一的精神紐帶。(生答自豪、激動等)女:是啊,看到這些畫面,做為中國人的我們怎能不高興、激動。但對于“民族精神”的概念尚未形成比較一致的看法。,作為歷史的概念,中國人民的民族精 神植根于中華民族數千年綿延不絕的優(yōu)秀文化傳統之中。我們?yōu)橹腥A民族而歡呼,為祖國感到無比的自豪?;㈤T銷煙,并非如許多人想象的那樣,將查獲的鴉片付之一炬。他的業(yè)績影響了一代又一代中國人,前赴后繼地為民族解放和國家富強而殊死斗爭。弘揚民族精神爭做文明學生主題班會教案三年級一班一、教學目標促進同學們了解中華民族的悠久歷史,承傳中華民族的優(yōu)秀文化,培育學生的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立成才報國的遠大志向。男:無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。下面我們進入下一板塊“爭做文明學生”女:下面請我們的班主任給我們談一談爭做文明學生應把握要點:師:抓養(yǎng)成、促創(chuàng)新,培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格小學生(屏幕上打出)文明習慣:教育學生行走穩(wěn)健,坐正、立直,談吐舉止文明。養(yǎng)成良好的飲食習慣,不暴飲暴食,更不要買路邊無照商販的小食品,以保證身體健康,要克服丟三拉四,養(yǎng)成良好的生活習慣。宣誓(全體同學)女:同學們,讓我們大力弘揚偉大的民族精神精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),刻苦學習,健康成長,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體、美全面發(fā)展的有中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。主持人宣布主題班會結束。女:4月9日,中國外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會上說:“中國政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地 表達自己的態(tài)度,不搞過激行為。守法本身就是愛國的體現。中華民族自立于世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛。二、活動準備指導學生收集有關法律、法制等方面的知識,主題活動有關的詩、歌。乙:接現在我們進行比賽,是必答題。跳水游泳前為什么要做準備動作?(C)A、先活動活動,下水游得比較快;B、為了下水后不怕冷; C、做好準備活動,下水后腿腳不會”抽筋;乘火車時,果皮,飲料瓶等生活垃圾應怎么處理?(C)A、扔到車窗下面去,使車廂干凈; B、扔到車廂地上,使小桌面保持干凈; C、裝進塑料袋后扔進垃圾桶。保護未成年人,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體,企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。讓生命之樹常青,享有健康的生活是我們每個人共同的心愿,每個人不僅要保護自己生命和健康,也要尊重保護他人的生命和健康?!敝腥A上下五千年,從古代的四大發(fā)明,到現在的神舟五號載人飛船順利返航;從“小米加步槍”到兩彈一星;從林則徐虎門銷煙到甲午海戰(zhàn)到今日的保釣行動;從“東亞病夫”到奧運金牌世界第二。原國際聯盟(聯合國的前身)曾將林則徐虎門銷煙的開始日“6月3日”定作“國際禁煙日”加以紀念。在這一嚴峻的歷史關頭,他置個人生死榮辱于不顧,表現出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的大無畏愛國主義精神,維護了中華民族的尊嚴,顯示了中國人民反抗侵略
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