【正文】 我保護意識。三、具體工作目標(biāo)與措施：健康衛(wèi)生方面目標(biāo)：具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念，能較好進(jìn)行兩個特征分類及歸類，對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識；在語言方面，幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!第三篇：中班上學(xué)期班級計劃 文檔中二班2008—2009學(xué)年下學(xué)期班級計劃鄭 燕伴隨著新年的腳步我們又迎來了新學(xué)期。管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。但我們也看到存在的一些問題，幼兒的語言表達(dá)能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)措施。對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。評選班內(nèi)“我是文明小聽眾”——安靜寶貝隨著季節(jié)的到來，做好保育，加強幼兒整理衣服的能力，別凍著自己。開展世界糧食日主題活動，邀請家長志愿者走進(jìn)課堂與孩子一起互動并講解關(guān)于糧食日的內(nèi)容。結(jié)合節(jié)日“重陽節(jié)”的到來，開展活動并邀請爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動。開展活動“八月十五”中秋節(jié)活動，創(chuàng)設(shè)主題墻，并在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會。抓好班內(nèi)的常規(guī)活動。孩子們一天在園的情況，家長都是非常想知道的。開展班內(nèi)活動《我們來約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則，要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家里在小班沒有嘗試過的東西，自己動手操作。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。結(jié)合幼兒園創(chuàng)科技特色和課題研究，我們將根據(jù)中班幼兒的年齡特點、興趣需要預(yù)設(shè)和生成科技主題活動，重點研究在選擇性、創(chuàng)造性地使生活、學(xué)習(xí)教材中融合科技教育，通過研究，初步培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)、敢于探索、樂于合作、大膽創(chuàng)新的精神和科學(xué)的行為習(xí)慣，為21世紀(jì)創(chuàng)造型人才的需求奠定良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)家園配合加強幼兒的安全教育，初步培養(yǎng)幼兒安全意識。結(jié)合本班主題活動創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動材料。（7）多渠道的家園聯(lián)系方式，如：電話聯(lián)系、家訪、家長留言、網(wǎng)上聯(lián)系等。通過故事、兒歌、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園配合等形式教育幼兒注意安全，學(xué)習(xí)簡單的自我保護的方法，初步培養(yǎng)幼兒安全意識。（7）能運用多種感官感知周圍事物、現(xiàn)象的主要特征，喜歡參加探索、操作活動，能用語言、繪畫、動作等多種形式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)，具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。（2）學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。c、學(xué)習(xí)方面：孩子們對各種學(xué)習(xí)活動興趣較大，能在老師引導(dǎo)下參加各類活動。由于本班幼兒全是新生入學(xué)，從開學(xué)這兩天情況看，孩子們基本能馬上適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí)、生活；班級幼兒發(fā)展特點我們根據(jù)幼兒的年齡特點，并結(jié)合中班第一學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)，分析出本班幼兒各個方面的基本發(fā)展情況。c、幼兒對關(guān)心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱，缺乏同情心和責(zé)任感。在活動中學(xué)做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事，有初步的勞動習(xí)慣。通過故事、表演、游戲等活動形式引導(dǎo)教育幼兒初步遵守集體規(guī)則，遇到困難會自己主動請求老師的幫助，鼓勵幼兒大膽與老師、同伴交往。（2）通過校訊通，讓家長能及時了解我們的活動，并把一些行之有效的方法借鑒過來，拓寬家園互動的渠道。通過“幼兒成長檔案”“電子郵件”、校訊通等方式做好家園互動。十一月份開展“紅黃藍(lán)綠”主題活動結(jié)合秋游開展親子活動向家長開設(shè)“家長學(xué)?！保岣呒议L科學(xué)育兒的指導(dǎo)能力。一月份開展“快快樂樂過新年”主題活動結(jié)合本班主題活動創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動材料。暑假過去了，迎來的是我們嶄新的中二班。晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋，是否存在危險的小物件。學(xué)習(xí)更多的育兒經(jīng)驗。我會利用晨間接待和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長們也了解自己孩子在園的情況，親子閱讀主動與孩子們溝通起來。重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，和幼兒一起開展重陽節(jié)活動，讓幼兒知道從小養(yǎng)成尊老愛幼的情懷，養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。防震演練——并以繪畫的形式，將逃跑、躲避、自救的方式畫下來。檢查班內(nèi)的安全隱患，及時排查。根據(jù)主題秋天的圖畫次主題蔬菜一族開展活動，請家長收集蔬菜和小朋友一起進(jìn)行制作蔬菜印章的主題活動，增進(jìn)幼兒與家長增進(jìn)感情，鍛煉幼兒的動手操作能力。布置節(jié)日環(huán)境，開展節(jié)日的教育，豐富幼兒的生活，提高幼兒動手能力，做好慶祝元旦的工作準(zhǔn)備。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范，作到為人師表。不斷拓寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。教育教學(xué)工作 在教課的過程中，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。布置好本月的工作內(nèi)容。目的：做好家長工作，提高家園共育的效果。學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃，如下：一、班況分析本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 39人。二、工作重點：創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。掌握有關(guān)體育活動的基本知識，能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求，團結(jié)友愛，愛護公物；具有一定的集體意識。為幼兒提供自我服務(wù)的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。營造說普通話的氛圍，引導(dǎo)幼兒堅持說普通話。培養(yǎng)兒童關(guān)心、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。初步學(xué)習(xí)在畫面上安排物體的上下、左右關(guān)系；在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折出、剪貼出簡單的現(xiàn)象。三月份：創(chuàng)設(shè)活動的主題環(huán)境，做好拍照和記錄工作；開展“8”與媽媽同樂活動。迎接“六一兒童節(jié)”準(zhǔn)備文藝節(jié)目 六月份：開展六一慶?；顒?。?第四篇：幼兒園中班2013年上學(xué)期班級計劃幼兒園中班2013年上學(xué)期班級計劃一、班級情況分析、班級概況我班共有40名幼兒，其中男生 17 人，女生 21 人，男女比例基本呈平衡狀態(tài)。c c、幼兒對關(guān)心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱，缺乏同情心和責(zé)任感。在活動中學(xué)做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事，有初步的勞動習(xí)慣。、通過故事、表演、游戲等活動形式引導(dǎo)教育幼兒初步遵守集體規(guī)則，遇到困難會自己主動請求老師的幫助，鼓勵幼兒大膽與老師、同伴交往。（2）通過校訊通，讓家長能及時了解我們的活動，并把一些行之有效的方法借鑒過來，拓寬家園互動的渠道。、通過“幼兒成長檔案”“電子郵件”、校訊通等方式做好家園互動。十一月份、開展“紅黃藍(lán)綠”主題活動、結(jié)合秋游開展親子活動、向家長開設(shè)“家長學(xué)?！保岣呒议L科學(xué)育兒的指導(dǎo)能力。一月份、開展“快快樂樂過新年”主題活動、結(jié)合本班主題活動創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動材料。本學(xué)期我們將會更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，本學(xué)期初，根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。措施：進(jìn)一步與家長溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進(jìn)到集體中來?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。（3）培養(yǎng)幼兒系鞋帶、扭紐扣的能力。愛惜圖書，了解事故情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。社會性行為（1）能按照正確的要求行動，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。四、家長工作：（一）做好家園共育欄的定期更換工作，通過安康家園宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法等爭取家長對班級工作的支持、配合。、開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。d)加強理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理念來指導(dǎo)工作，積極完成園內(nèi)及年級組的各項工作。學(xué)會處理一些力所能及的小事情，團結(jié)、合作、有集體意識。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護圖書，學(xué)會自己修補圖書。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。