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中心校校長述職述廉工作報(bào)告(更新版)

2024-11-09 13:22上一頁面

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【正文】 述廉工作報(bào)告5一年來,在教育主管部門的指導(dǎo)、關(guān)懷下,堅(jiān)持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長放心、社會(huì)聲譽(yù)好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實(shí)地做事,誠實(shí)守信做人”為校訓(xùn);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),以校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)。校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺(tái)。四、家長學(xué)校與校信通工作為了把家校工作做得更扎實(shí),上學(xué)期我組織協(xié)調(diào)全校一、二、三年級(jí)1000多名家長進(jìn)校園聽河北省家校專家梁紅梅作專題報(bào)告,指導(dǎo)莉莉主任組織協(xié)調(diào)29位班主任讓全校大部分家長入了校信通,搭建了家長與學(xué)校聯(lián)系、老師與家長溝通的良好平臺(tái)。為了不給學(xué)生、老師、學(xué)校帶來不良影響,每次我都積極和班主任一道調(diào)查處理、協(xié)調(diào)解決,盡量把事情扼制在初期階段。11月底,在首個(gè)“全國交通安全日”到來前夕,我們又邀請邯鄲市交警支隊(duì)六大隊(duì)女子中隊(duì)交警到我校教學(xué)生們認(rèn)識(shí)交通指揮圖標(biāo),為孩子們普及交通安全常識(shí)。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學(xué)校,看看樓梯口、校門口是否有學(xué)生早來,看看是否有老師忘了值班?,F(xiàn)將我這一年的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師做一簡單匯報(bào):一、教學(xué)工作本學(xué)年我?guī)У氖俏迥昙?jí)社會(huì)課,由于原來一直帶的是語文課,所以在社會(huì)課方面多多少少還是有些薄弱,為了能夠更好地駕馭社會(huì)課,在課堂上更加得心應(yīng)手,我經(jīng)常翻閱資料、鉆研教材,遇到不會(huì)的問題及時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的教師研討切磋,力爭在課堂上把知識(shí)給學(xué)生講的更清楚、更豐富一些。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。針對青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。努力抓好教學(xué)研究工作。一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。三、廉潔自律方面在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí),業(yè)余愛好健康,空閑時(shí)喜歡讀書,無吸煙、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ),還有些不足之處:安全意識(shí)還是我校薄弱環(huán)節(jié),在這一方面還沒有新的突破。堅(jiān)持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。學(xué)生增多而活動(dòng)場地減少,這就極易引發(fā)不安全事故,在這種情況下,及時(shí)設(shè)立課間管理員,對學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。樓梯值班員對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理,引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。分管學(xué)校安全教育工作。有時(shí)因協(xié)調(diào)配合不夠緊密,致使學(xué)校部署安排的工作出現(xiàn)互相推諉或者拖拉現(xiàn)象,對工作中出現(xiàn)的一些情況與問題不能很好地取得溝通與協(xié)調(diào),致使工作效率偏低。在“打鐵先要自身硬”的基礎(chǔ)上之后,力求為學(xué)校謀求新發(fā)展,做自己力所能及的事。同時(shí),我們又投資近萬元,完成了治安小學(xué),富強(qiáng)小學(xué),玉民小學(xué)、以及中心小學(xué)的危墻、危房的維修和加固工作。師資隊(duì)伍,整體提高教師是組成學(xué)校的重要因素之一,教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的實(shí)施要依靠教師,教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵在師資水平。在參與過程中,我不僅學(xué)到了許多名優(yōu)學(xué)校校長的治學(xué)治校理念和方法,更懂得了如何利用現(xiàn)有信息資源不斷充實(shí)自己,武裝自己,更好地服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于黨的教育事業(yè)?,F(xiàn)將xx年我的工作情況匯報(bào)如下一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高水平根據(jù)上級(jí)關(guān)于“創(chuàng)建學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型黨組織”的工作部署,我積極率領(lǐng)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐,我把這次學(xué)習(xí)活動(dòng),當(dāng)做了一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓。在管理過程中,管理不夠嚴(yán)謹(jǐn),管理過程也曾出現(xiàn)形式化、隨意化的現(xiàn)象。四、今后方向努力提高教學(xué)質(zhì)量,解決好普及與提高的關(guān)系,一手抓普及教育,另一手毫不松懈地抓教學(xué)質(zhì)量的提高。另一方面抓好安全教育,對校舍各部位落實(shí)責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書。(五)加強(qiáng)常規(guī)教育和專題教育,以活動(dòng)為載體,提高德育實(shí)效,切實(shí)做到為教學(xué)服務(wù)。我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織教師參加總校教研研討會(huì)活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理,以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。(三)師資隊(duì)伍,整體提高教師是組成學(xué)校的重要因素之一,教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的實(shí)施要依靠教師,教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵在師資水平。作為學(xué)校一把手,我重視加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,對備課、上課、課后輔導(dǎo)、學(xué)生的綜合評價(jià)、作業(yè)批閱等都有具體的數(shù)量要求,并以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式督促教師搞好教學(xué)工作。通過學(xué)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到,作為校長,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履職,更要時(shí)刻堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守。一年來,我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,努力構(gòu)建文明和諧校園,認(rèn)真履行校長職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一方面,主動(dòng)參與由教育部主辦的“中小學(xué)校長信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)能力提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)”,在參與過程中,我不僅學(xué)到了許多名優(yōu)學(xué)校校長的治學(xué)治校理念和方法,更懂得了如何利用現(xiàn)有信息資源不斷充實(shí)自己,武裝自己,更好地服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)了對教研工作的指導(dǎo)、督促與檢查。另一方面,通過教研教改、檢查備課本、作業(yè)批改情況等,督導(dǎo)評估教師的教育教學(xué)工作,以達(dá)到提高教師業(yè)務(wù)能力的目的。對職工的婚喪嫁娶,學(xué)校積極支持,噓寒問暖,正確處理好了干群關(guān)系,教師之間的關(guān)系,增進(jìn)了友誼,體現(xiàn)了“以人為本”的理念。在抓好常規(guī)教育的同時(shí),我校還針對性地開展一些專題教育和主題活動(dòng)。在教育局黨委和當(dāng)?shù)攸h委的大力支持下我校對整個(gè)教學(xué)樓及其他校舍外墻進(jìn)行全面的粉刷、對教學(xué)樓及其他校舍屋頂重新鋪設(shè)防水層、對學(xué)校電網(wǎng)進(jìn)行全面的改造、重新平整運(yùn)動(dòng)場地及對足球場進(jìn)行綠化、對乒乓球場地鋪設(shè)彩磚和條磚、對教學(xué)樓前、禮堂前水泥地面進(jìn)行維修、大門兩側(cè)的水渠、主道兩側(cè)的花帶都進(jìn)行了維修、一座假山在男教師和邀請的美術(shù)教師的共同努力下已基本完工。好教師才能教出好學(xué)生,好教師必須與時(shí)俱進(jìn)。總之,回顧自己一年以來履行職責(zé)的情況,我認(rèn)為是稱職的,達(dá)到了職責(zé)規(guī)定,較圓滿地完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。在梳理和反思中接受教育。學(xué)校的教育教學(xué)管理規(guī)章制度比較健全,并能較好地貫徹執(zhí)行,堅(jiān)持了每月一次檢查常規(guī)教學(xué),每周開展教研工作,每周開全體教師例會(huì),每周一堅(jiān)持升國旗,每學(xué)期開展一次公開課教學(xué)等等。另一方面,通過教研教改、檢查備課本、作業(yè)批改情況等,督導(dǎo)評估教師的教育教學(xué)工作,以達(dá)到提高教師業(yè)務(wù)能力的目的。加強(qiáng)師生安全教育,提高師生防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境安全管理,堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生,一年來我校無任何安全事故發(fā)生。教師的繼續(xù)教育是當(dāng)務(wù)之急。一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在全體教職工的有力配合和熱情支持下,本人做了一些工作,取得了一些成績。鑒于人事的變動(dòng),及時(shí)調(diào)整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),夯實(shí)安全工作任務(wù)。為了規(guī)范放學(xué)路隊(duì)秩序,確保學(xué)生出行安全,對放學(xué)路隊(duì)建立路隊(duì)長負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員和班隊(duì)組織的建設(shè)。三、大公無私、廉潔自律我嚴(yán)格按教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求,學(xué)習(xí)各級(jí)黨委政府有實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,作到廉潔自律。一、思想、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況思想上。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時(shí)。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。謝謝大家!校長述職述廉工作報(bào)告3本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)工作。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。認(rèn)真抓好檢查、考核工作。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作,每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,評定等級(jí)?;仡櫼荒旯ぷ?,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng),讓孩子們懂得感恩父母、知道回報(bào)社會(huì)。此外,還要時(shí)刻根據(jù)天氣變化和突發(fā)事件隨時(shí)調(diào)整家長接孩子的地點(diǎn)。為了防止校園意外事件和學(xué)生交通事故,我起草一份有關(guān)交通方面致家長的一封信,并組織法制辦印發(fā)到每一位家長手中,組織政教處舉辦交通安全文明主題班隊(duì)會(huì),讓大家共同關(guān)注孩子的交通安全。60多本安全畫冊、100份精致手抄報(bào)、100份精致漂流卡、自制圖書、自制書簽在安全法制文化節(jié)展出中,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,我校被評為法制安全文化節(jié)先進(jìn)學(xué)校,走在了全區(qū)的前列,十一月份我校代表叢臺(tái)區(qū)參加邯鄲市第五屆法制安全文化節(jié)觀摩活動(dòng)。五、讀書和校園文化工作讀書是我們學(xué)校的特色,每年11月份是我校的讀書節(jié)。緊接著暑期,我和張莉莉主任帶著29位班主任為教學(xué)樓樓道立柱設(shè)計(jì)“叢臺(tái)小學(xué)好書推薦”小展板,又一次查閱資料、設(shè)計(jì)、排版、校對、制作,經(jīng)過半個(gè)多月的苦戰(zhàn),七、八十塊立柱小展板也順利上墻,成了叢臺(tái)小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20xx年的明德項(xiàng)目。修善了各項(xiàng)制度;開展了系列活動(dòng),如:每月開展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評。例如:少先大隊(duì)每周都要將對學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,評選出文明班級(jí),這樣日日比、周周評,使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。每位教師上完一節(jié)課,語數(shù)教研組都會(huì)召開專題教研會(huì)細(xì)致研究教學(xué)中的得失。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。(1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。(五)、工會(huì)工作工會(huì)主席經(jīng)常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時(shí)了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報(bào),使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。一、教學(xué)工作通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。開展活動(dòng),促進(jìn)發(fā)展。二、德育工作學(xué)校以少先大隊(duì)為主陣地,大隊(duì)輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生道德水平。本學(xué)年共計(jì)開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。網(wǎng)校點(diǎn)擊量已達(dá)到46萬之多,老師、學(xué)生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,發(fā)表文章,討論問題,使網(wǎng)校發(fā)揮了實(shí)效性的作用。六、財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格收費(fèi)制度,杜絕濫收費(fèi)現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書。近30年的教育工作,已養(yǎng)成職業(yè)道德習(xí)慣,工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。如:以“生命安全教育”、“行為規(guī)范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統(tǒng)教育”、“誠實(shí)誠信教育”、“成人責(zé)任教育”、“集體主義教育”、“愛國主義教育”等。加強(qiáng)德育實(shí)踐,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育主題活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、自主意識(shí)和自理自教能力。加強(qiáng)了德育機(jī)制,優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建高品位的班級(jí)文化建設(shè)。在創(chuàng)建“和諧校園”的準(zhǔn)備過程中,無論從文件落實(shí),軟件、硬件的準(zhǔn)備中,逐一落實(shí),能夠做到親臨指導(dǎo)與督導(dǎo)。校長述職述廉工作報(bào)告8我20xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作。第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo),從資料的整理歸類到課堂教學(xué)的安排與指導(dǎo),都齊心協(xié)力,成績較好。以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)年級(jí)段哪個(gè)班級(jí),潛意識(shí)里壓力很大。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪,班級(jí)重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),多談學(xué)校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達(dá)成共同的目標(biāo)。預(yù)定了“4工程”,即貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線,抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。要求學(xué)生處、團(tuán)委。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。工作重點(diǎn)之二:順利完成了省教育評估督導(dǎo)。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!校長述職述廉工作報(bào)告10根據(jù)教育局黨委《關(guān)于對全市校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核的通知》要求,下面我向全體教職工做述職述廉報(bào)告:一、工作完成情況20xx年給我的感受是“從來沒有像今年這樣過的快”,因?yàn)槲覀円恢痹谧鍪?,就像快速奔跑一樣?二)大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,提升軟實(shí)力一是啟動(dòng)了數(shù)字化校園的軟件建設(shè)工程,完成了OA辦公子系統(tǒng)、教職工管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、圖書管理子系統(tǒng)、學(xué)生信息管理子系統(tǒng)、合理化建議管理系統(tǒng)、
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