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滬科版物理九年級192半導體3(更新版)

2025-01-30 06:21上一頁面

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【正文】 種類 作用 原因 聯(lián)系 實驗探究:物質(zhì)的導電性 儀器與器材:電源、燈泡、導線、帶導線的金屬夾 (俗稱鱷魚夾 )、待測材料如硬幣、鉛筆芯、水濕木材、橡皮擦,塑料尺等 (可以用其他材料代替,另教師提供部分待測材料 ). 實驗參考電路,如 右圖 所示 導體和絕緣體并沒有絕對界限 導熱性、導電性、磁性、密度、比熱容、彈性、硬度、延展性、透光性、狀態(tài)等 金屬、無機非金屬、有機高分子材料及復合材料 根據(jù)導電性可分為:導體、半導體及絕緣體。 第二節(jié) 半導體 教學目標 : 1.知道身邊形形色色的材料中按導電性不同可分為:導體、半導體、絕緣體三大類。 教學準備: 電源、燈泡、導線、若干待測材料(如 銅、 鐵、鋁等導體,酸、堿、鹽的水溶液,純水、自來水,玻璃、橡膠、鉛筆桿、塑料圓珠筆桿等)、接線板、接線柱(或帶導線的金屬夾)、開關(guān)、電阻、半導體二極管、光電二極管、熱敏電阻、發(fā)光二極管、三極管及集成電路、酒精燈、電磁繼電器。對實驗觀察、記錄,分析得出
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