【正文】 。三、感悟抒情學了本文，你領悟到作者所表達的思想感情了嗎？你讀了這篇課文有什么感受呢？明確：本文介紹了中國石拱橋的特點，中國石拱橋的偉大成就，體現(xiàn)了作者對我國古代勞動人民的智慧和力量的贊美和敬佩，對社會主義制度優(yōu)越性的贊揚。）（二）品味課文語言，體會說明文語言的準確性。）（3）引用：創(chuàng)造奇特，人不知其所以為。趙州橋的特點是什么？盧溝橋的特點是什么？五、暢談收獲：本節(jié)課你有哪些收獲，告訴大家好嗎？（學生可以從多個角度去總結，比如字詞，中國石拱橋的特點等，力求讓每個層次的學生都進行總結，使每個學生都有收獲，都有成就感。課時安排：2課時教學過程：第一課時一、導入新課：生活中，我們見過很多橋，誰能給大家介紹一下？（學生介紹）若要把一座橋系統(tǒng)的介紹出來，需要抓住橋的特點，同時按合理的順序進行。）作業(yè)提示：此題設計的目的是 “學以致用”，在運用已有知識中加深理解，并使之轉化為能力。“當時”表示時間，起限制作用。??這是 “列數(shù)字”（板書），石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。這四個特點能否前后顛倒？??不能，是按照一定的順序，這里是從主要到次要的邏輯順序。大拱與小拱的關系如何，請同學上黑板畫出大小拱的圖示。那么，本文的結構是怎樣的？ 小組探討：總——分——總 順著這個思路，我們還可以理清說明的順序：石拱橋——中國石拱橋——中國石拱橋的典型杰作——中國石拱橋的新發(fā)展。ng 河堤：dī 暴漲：zh?ng 惟妙惟肖：xi224。在這個前提之下，抓住它的主要特征，采用合適的說明順序，運用恰當?shù)恼f明方法，語言準確、嚴密，就能夠把事物說明的清楚明白。2．討論法?！畎住对乱躬氉谩?明月松間照，清泉石上流。3．兩岸河堤被沖毀，而這座橋從沒有出過事4．排比、形象、生動地說明了石刻獅子的形狀，突出其形式優(yōu)美。第10段寫解放后我國橋梁事業(yè)的發(fā)展，說明科技的發(fā)展與社會制度的關系，表明了社會主義制度的優(yōu)越性。六、1．C．2．A．3．B．4．D．二、惟妙惟肖杰作巧妙絕倫奇觀（三）①事物趙州橋 盧溝橋 特點及光輝成就 ②一般 特殊 概括 具體 整體 局部 時間第二課時答案：三、1不能改動或去掉。選擇兩者可以互相對照，互相補充，說明中國石拱橋形式多樣、多姿多彩的特點。第一篇：中國石拱橋學案答案《中國石拱橋》學案答案第一課時答案：四、例：古老的?? 世界著名的??美麗而堅固的??造型奇特的??巧妙絕倫的??有優(yōu)良傳統(tǒng)的??多姿多樣的??體現(xiàn)著勞動人民智慧的??五、（1）石拱橋：橋洞為弧形，橋梁史上出現(xiàn)得較早，形式優(yōu)美，結構堅固。前者是獨拱，后者是聯(lián)拱，既有共性，又有個性。這樣寫，可以使文章層次分明，條理清楚。四、第9段寫我國石拱橋取得成就的原因，反映了我國石拱橋發(fā)展的本質特征。2．不能、如果去掉，就成了橋面與河面平行，說明不夠準確。引用名言警句也行）（六）例：舉杯邀明月，對影成三人。讓學生自讀自思，輔之以教師的點撥引導，化枯燥為生動，變死寂為靈動，提高說明文的課堂教學效率。本單元我們學習說明文，一定要對介紹的對象了如指掌。n 橋墩：dūn 推崇：ch243。）那么本文從內(nèi)容上來看，哪是總說，哪是分說？小組探討：1至3段、9至10段是總，4至8段是分。）趙州橋很獨特，它的構造別致，它除了有大拱，還有小拱。（學生畫圖，教師了解情況，挑選有特色的示意圖展示，供學生討論，評出正確理解內(nèi)容的示意圖）（教師強調(diào)）抓住關鍵詞及關鍵詞句 “合攏”、“每道拱圈都能獨立支撐上面的重量”幫助我們理解。加深對幾種常用的說明方法及其作用的理解。重視說明文語言的揣摩，以強調(diào)說明語言的準確性。讓學生在練習中學會如何把握說明文的幾大要點。教學難點：理解說明文語言的準確性。提名學生朗讀有關段落，思考研討以下問題。）（2）打比方：橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓……（形象地說明了中國石拱橋形式上的基本特征。（作用：通過比較，突出了盧溝橋結構堅固的特點，能給讀者留下具體清晰的印象。然后再讓學生找出自己認為能體現(xiàn)說明文語言準確性的語句，進一步理解說明文語言準確性的特點。認識我國勞動人民的智慧和創(chuàng)造才能。：（1）事物說明文（2）事理說明文（3）科學小品文：時間順序 ：以時間先后作為說明的順序，用于說明事物的發(fā)展變化。1948年當選為中央研究院院士。o（）河勻稱（）弧（）形拱（）橋根據(jù)意思寫出相應的詞語（）描繪得十分精妙逼真。找出介紹趙州橋和盧溝橋的結構特點的語句。長虹大橋：建于1961年。【課后提升】參照本文的結構和說明順序，以《筆》為題寫一篇200字左右的小說明文。這節(jié)課我們就來了解橋的這些特點。（2）我國石拱橋有些什么特點？試概括。n（）④ɡǒnɡ（）橋3．下面四個句子，說明不嚴密，不準確的一句是（）A．大拱的肩上，各有兩個小拱。，激發(fā)對橋梁研究的興趣。（“大約”“可能”都表示不確定，只是推測的情況 “有記載的”使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性）（幾乎）到處都有。例如：說明趙州橋及盧溝橋的長、寬、高時采用了 列數(shù)字 方法。，理清順序、脈絡，理解趙州橋的特點。作者在說明趙州橋的特點時，先總述，然后從四個方面進行分述。②中國石拱橋的三大特點是_______、_______、_______。D．全橋結構勻稱，和四面景色配合得十分和諧。說出趙州橋的特點及說明順序。例如＝說明趙州橋及盧溝橋的長、寬、高時采用了 方法。（5）文中“這個創(chuàng)造性的設計”是指什么？_______________________________________________________（6）文中引用張鷟之語是為了說明學后感11《中國石拱橋》參 考 答 案課時一二．⑴不僅形式優(yōu)美，而且結構堅固⑵中國石拱橋具有一般石拱橋的特點，即“不僅形式優(yōu)美，而且結構堅固”，此外，中國石拱橋歷史悠久，分布廣泛，形式多樣。o 2．①墩 ②洨 ③澗 ④拱 3．①茅以升 說明文 ②形式優(yōu)美 結構堅固 歷史悠久 ③省 巧 高 ④巧妙絕倫 ⑤推崇 ⑥表明 4．A 課時二二．（一）1.①歷史悠久、結構堅固、形式優(yōu)美②盧溝橋是驚人的杰作③盧溝橋獨具的特點是聯(lián)拱石橋并且還有反帝斗爭的紀念意義。（二）1.“大約”“可能”都表示不確定，只是推測的情況?！?①總體介紹趙州橋長、寬，說明它的雄偉，引出造橋技術不凡