【正文】 既可以是朋友，也可以是敵人。于是，我便日日夜夜地努力，奮斗，只為爭取到昔日的榮耀。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的謝謝你對手作文3篇，希望對大家有所幫助。大家都認(rèn)為我贏定了，我也十分有把握，于是，我十分期待發(fā)令槍響起。媽媽看到我的這一舉動，都要感動得哭了。一定要在下次考試中反超她，拿到第一名。舉個例子吧：上次期末考試，和往常一樣，她一走出考場，就滿面笑容，就像什么事也沒有發(fā)生似的。在我心中，每一次考試都像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，分?jǐn)?shù)將某段時間的努力或松懈公之于眾，勇者不懼，我堅信，只要肯努力，區(qū)區(qū)對手又算得了什么?試卷發(fā)下來，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的成績高過我的對手時，欣喜萬分，關(guān)于對手，我也有了全新的認(rèn)知。我想對身邊與我競爭并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心說聲“謝謝”，沒有你們就沒有我今天的成績，讓我們一起在競爭中快樂成長吧！謝謝你對手作文 篇2雛鷹要展翅高飛，就需要戰(zhàn)勝藍(lán)天，迎來屬于自己的一方天空。別看我們兩個女孩表面上親親熱熱，心里卻暗下決心，誓把對方比下去。在我心中，每一次考試都像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，分?jǐn)?shù)將某段時間的努力或松懈公之于眾，勇者不懼，我堅信，只要肯努力，區(qū)區(qū)對手又算得了什么?試卷發(fā)下來，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的成績高過我的對手時，欣喜萬分，關(guān)于對手，我也有了全新的認(rèn)知。對手，謝謝你！謝謝你對手作文 篇7雛鷹要展翅高飛，就需要戰(zhàn)勝藍(lán)天，迎來屬于自己的一方天空。于是，我和H想出了萬全其美之法：相互補(bǔ)救他的英語不太好，我的數(shù)學(xué)不太好，于是乎便相互補(bǔ)課。自打他們轉(zhuǎn)入我班，第一的冠名便在沒有在我身上出現(xiàn)過，他們兩人交替奪冠，在后邊的我怎么也追不上去，也就一直處于季軍的位置。功夫不負(fù)有心人，在不久后的一次考試中，我終于打了一個“翻身仗”，將第一名的桂冠收入囊中。我開始飄飄然了，一時間忘了對手的存在。心里暗暗地對他說，謝謝你，我的對手。這也是因為對手，沙丁魚才能保持自己原有的活力，生存下來。這都是因為我有了對手，有了目標(biāo)，是它激勵我堅強(qiáng)，讓我努力，使我出色。所以，我們要感謝我們的對手。無奈，只好在心里自我安慰：只不過差了兩分半，權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。她說：“父母離異又和你沒什么關(guān)系，他們只不過不在互相喜歡對方了，也就是沒有了共同語言。就忍不住傷心。我們打成了平手，不過下次我一定回超越她！她既是我的目標(biāo)，也是我的競爭對手，更是最親愛的死黨！現(xiàn)在，我只能說一句：穎，你是世界上最了解我的人！下次，我們還比成績！第二篇：謝謝你對手作文謝謝你對手作文七篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。我感覺天旋地轉(zhuǎn)，感覺丟人極了。她叫劉穎，是個品學(xué)兼優(yōu)的女孩子。在成功的喜悅中，對手也永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的目標(biāo)，奮斗的方向。這次平局，下次再來。絕對不可以認(rèn)輸，但我這殘兵敗將的……一定有辦法的！我握住一把棋子，這可是我唯一的籌碼了，不可以有一點損失。要是從這里攻出去，不但改變我四面楚歌的地位，還能改變她全盤動向。有了壓力，才會有動力，有了對手施加的壓力，才使我不斷努力，激勵自己發(fā)揮個人潛能，克服種種困難和挫折，從而實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。我誠摯地說：“謝謝你，對手！”也許在很多人眼里，我談不上才華橫溢，文才飛揚，也談不上有驚人的謀略，更談不上有隨機(jī)應(yīng)變的智力。謝謝你對手作文 篇1一個明媚的日子，最含羞的花苞就此開放，花木一片歡欣，顫動起來，多情的芳草和披著薄霧的陽光熱烈地親吻大地。相反地，我會以最熱烈的掌聲來為他們喝彩。沒有了對手，就不可能活出最精彩的自己。對手，謝謝你！讓我不低頭精彩的話，是你們喚起我前進(jìn)的激情和對成功的渴望，激起我不斷超越，不怕失敗的斗志，失去了你，或許我將一無所成，讓我大聲地說：“對手，謝謝你！”謝謝你對手作文 篇2“怎么會這樣！你絕對使詐了！”教室里幾聲棋子碰撞的“嚓嚓”聲，伴著一聲哀嚎。我有些急不可耐，直接落子。她倒也不緊張，只是更加囂張地步步緊逼?！惫畔ＥD哲學(xué)家安提西尼這么說道。下課時，我無精打采地坐在座位上，眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒，好似下一秒就會如斷鏈的珠子，汩汩流下。以為我父母離異，盡管已經(jīng)好幾年了，可我才一提到這件事，就。再后來，這件事是因劉穎扇他一耳光結(jié)束的（因為她實在忍受不了他這樣了）事情結(jié)束后，穎也勸我不要生氣。這句話對極了，因為，在現(xiàn)實中我真的就有這么一個，又是好友，又是對手的人。他會不會大肆宣揚呢？事實證明了我的擔(dān)心是對的——第二天，他就告訴了‘班長’，‘勞動委員’一些班干部。要讓他們看看，誰說離異家庭的孩子沒出息！”她這幾句話使我著的好感動，我可以說，遇到她這樣的死黨，真是我的幸福！每次無論大考，小考都是我們‘較量’的時候！比賽終有勝負(fù)，這次期末考試，她拿下了年級數(shù)學(xué)第一，我拿下了語文年級第一。有時，我似乎顯得小肚雞腸，看著別人好時就眼紅，總認(rèn)為對手是個障礙，想要盡快掃除。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進(jìn)了前五十名?？墒谴蠹蚁肓撕芏噢k法都沒能成功，只有一位老漁夫，他總能帶著活的沙丁魚回到港口。在成功的喜悅中，對手也永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的目標(biāo)，奮斗的方向。所以任何人都有著自己較勁的對手，但你可知道是對手讓我們體會到相互競爭、挑戰(zhàn)自我的樂趣？我，一個喜歡在業(yè)余時間彈彈電子琴的女孩，在培訓(xùn)班學(xué)電子琴已經(jīng)有三四個暑假了。覺得自己就像從山頂墜到谷底。正是有了對手，我才認(rèn)識到了自我，使我在學(xué)習(xí)過程中體會到相互競爭、挑戰(zhàn)自我的樂趣。于是，我便日日夜夜地努力，奮斗，只為爭取到昔日的榮耀。這時，我才發(fā)現(xiàn)，對手有時既可以是朋友，也可以是敵人。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。真正的成功，是要用汗水和荊棘編織而成的。但最終我還是狠下決心，誓要在下一次考試中超過她。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。真正的成功，是要用汗水和荊棘編織而成的?！蔽倚睦锵耄骸澳憧荚嚨臅r候還睡覺，肯定沒有認(rèn)真檢查，這次考試我一定穩(wěn)拿第一名，你就在后面看著我榮登冠軍的寶座吧！”沒想到的是，成績公布后，我真是又悲痛又震驚，第一名居然是考試打瞌睡的她！而我僅僅考了第三名?！卑职衷尞惖乜粗?，拍拍我的頭說：“好孩子，你長大了，出息了！”還有一次，媽媽帶我去書店看書，并告訴我說：“自己可以隨意買兩本喜歡的39。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。就當(dāng)我惡狠狠地瞪著她的時候，她甩下一句“原來你也只有這點本事啊，真是高估你了。但是，我的對手在哪里呢？自小學(xué)五年級之前，我一直穩(wěn)居班上的第一的寶座。我于是就不服氣了：憑什么他是第一，我是第二。張愛玲曾說過：于千萬人之中，遇見你所遇見的人，于千萬年之間，時間的無涯的荒野中，沒有早一步，更無晚一步，只是碰巧趕上了。真是天賜良機(jī)，絕對要趁這次翻盤！我陰惻惻地一笑，露出尖尖的虎牙，像一條吐著鮮紅蛇信子的蛇。接下來的時間似乎格外緩慢。還有……這次的對手很不錯。她叫劉穎，是個品學(xué)兼優(yōu)的女孩子。我感覺天旋地轉(zhuǎn)，感覺丟人極了。我們打成了平手，不過下次我一定回超越她！她既是我的目標(biāo)，也是我的競爭對手，更是最親愛的死黨！現(xiàn)在，我只能說一句：穎，你是世界上最了解我的人！下次，我們還比成績！第五篇：有關(guān)謝謝你對手作文有關(guān)謝謝你對手作文6篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。每次做柔韌訓(xùn)練時，我用力往下壓，但不見什么長進(jìn)，我就想到叫老師幫我壓，但又怕疼，于是，我想放棄了，這時，我想起你那得意的表情，斗志又被燃燒起來?？磥砦业挠媱漚失敗了，你得到了4分。一次考試中，我一時疏忽，以兩分半的差距敗于雷蕾，雷蕾得知好不得意，我卻心里火燒火燎，無奈，只好在心里自我安慰：只不過差兩分半嗎，權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。這時，也許你會想，我會不會傷心？會不會大哭一場？會不會嫉妒他們？就讓我大聲地告訴你吧，我不會！真的，我不會。因為有了對手，我才會時時刻刻提醒自己：不停下來，快點往前沖，努力前進(jìn)，后面正有一大群人在追趕你呢！試想想，在這個世界上，如果沒有了對手，生活會是什么樣子？生活將變成一潭死水。其實，我們真的應(yīng)該感謝對手，對手和我們的一次次挑戰(zhàn)，一次次的39。有一段時間，不知怎的連續(xù)幾次抽選測試，我的成績都是第一名。日積月累，我了解的音樂知識越來越多，技法也愈發(fā)熟練了，但我吸取了上次的教訓(xùn)，并沒有驕傲，而是繼續(xù)潛心下去。身為老師最完美的弟子，誰都不愿意于另一個人共享榮譽(yù)。我花了大把的時間用在復(fù)習(xí)上，似乎每一個人都一樣。但不知怎的，Y好像發(fā)揮失常，比我低了一個等級?！盰笑。無論何時，你將激